Arribó el Premio Libertador a su quinta edición. Hoy por hoy, se ha consolidado como una referencia fundamental en cuanto al devenir del pensamiento crítico y creador, tanto en Nuestra América como en el mundo. Éste no es un premio más y no lo es por varias razones: una de esas razones, quizás la más poderosa, es destacar la importancia vital que tiene el ejercicio permanente de las ideas para iluminar los caminos y los horizontes de la gran batalla contemporánea por el porvenir de la humanidad.

Poseedor de prolífera y diversa obra, el cubano Ernesto Rancaño ha incursionado en el dibujo, la pintura y la escultura con piezas que provocan placidez o sobresalto, incertidumbre o claridad, dolor o placer. No en balde se montó en la expedición de Silvio que navegó por las cárceles cubanas y, con Kcho, en su travesía por las zonas devastadas por los huracanes en Cuba y luego por Haití, cuando la tierra tembló y ensombreció a la nación hermana.

(Disfrute en Cubadebate de un recorrido por la obra de este artista, entrevistado por el cineasta y curador Roberto Chile.)

Ha estado trabajando mucho. Durante las últimas semanas ha sostenido reuniones con amigos de paso por la Isla, ofreció una larga entrevista a Michel Chossudovsky, editor principal del sitio web Global Research -de la cual se ha publicado solo la primera parte-, y ha seguido de cerca los acontecimientos internacionales, desbordados de cumbres, elecciones y pésimas noticias para la economía mundial y el futuro de los Estados Unidos.

Pero en la vorágine, Fidel no olvidó el compromiso que contrajo con cinco estudiantes que asistieron a la presentación de “La contraofensiva estratégica”, en el Aula Magna de la Universidad de La Habana un par de meses atrás.

El proceso nacional de debate convocado en Cuba entre el 1 de diciembre de 2010 y el 28 de febrero de 2011 es el verdadero inicio del VI Congreso del Partido Comunista de Cuba(PCC), continuidad de un parlamento obrero, campesino, estudiantil y popular al que la Revolución ha acudido muchas veces desde su llegada al poder.

Recuerdo bien aquel 17 de noviembre de 2005. Se conmemoraba el Día Internacional del Estudiante. Ustedes los universitarios habían decidido que yo hablara ese día. Se cumplían, me dijeron, 60 años de mi ingreso en la Universidad, a fines de 1945.

Apoyado en el texto original, fui entresacando las ideas principales del discurso que pronuncié aquella vez, para presentarlas con las mismas palabras que utilicé entonces. Omití, en aras de la brevedad, numerosos ejemplos que complementaban los criterios que sostenía.

Recordar y honrar la memoria de quienes 71 años atrás en la lucha por la libertad del pueblo checoslovaco, protagonizaron una heroica resistencia en las calles de Praga; es deber de todo estudiante, con la satisfacción de saber que este ejemplo de rebeldía fortaleció al movimiento estudiantil internacional e hizo crecer en lo más humilde de los jóvenes de entonces la tradición de lucha junto al pueblo.

Recordar y honrar la memoria de quienes 71 años atrás en la lucha por la libertad del pueblo checoslovaco, protagonizaron una heroica resistencia en las calles de Praga; es deber de todo estudiante, con la satisfacción de saber que este ejemplo de rebeldía fortaleció al movimiento estudiantil internacional e hizo crecer en lo más humilde de los jóvenes de entonces la tradición de lucha junto al pueblo.

Recordar y honrar la memoria de quienes 71 años atrás en la lucha por la libertad del pueblo checoslovaco, protagonizaron una heroica resistencia en las calles de Praga; es deber de todo estudiante, con la satisfacción de saber que este ejemplo de rebeldía fortaleció al movimiento estudiantil internacional e hizo crecer en lo más humilde de los jóvenes de entonces la tradición de lucha junto al pueblo.

“(La dirección de coros) cambió mi vida, porque aprendí el lenguaje de las manos. Cómo eso que yo tenía dentro podía trasmitirlo y encontrar un nuevo camino de comunicación de la música, que es visual y es silencioso.” Amaury Pérez entrevista a Zenaida Romeu, directora de la Camerata Romeu, en el programa de la Televisión Cubana “Con 2 que se quieran”, que se transmite cada martes. Usted puede comentar sus impresiones en esta página o escribir al correo con2quesequieran@cubadebate.cu

“(La dirección de coros) cambió mi vida, porque aprendí el lenguaje de las manos. Cómo eso que yo tenía dentro podía trasmitirlo y encontrar un nuevo camino de comunicación de la música, que es visual y es silencioso.” Amaury Pérez entrevista a Zenaida Romeu, directora de la Camerata Romeu, en el programa de la Televisión Cubana “Con 2 que se quieran”, que se transmite cada martes. Usted puede comentar sus impresiones en esta página o escribir al correo con2quesequieran@cubadebate.cu

“Trataba de buscar un camino, de decir lo que yo quería y a mi manera, y salió el humor de una forma totalmente natural. Yo hice lo que quería mi generación”, afirma el humorista Alejandro García Virulo, entrevistado la noche del martes por Amaury Pérez en “Con 2 que se quieran”, programa de la Televisión Cubana. Usted puede hacer llegar sus comentarios a los realizadores a través de Cubadebate o escribiendo a la dirección con2quesequieran@cubadebate.cu

“Trataba de buscar un camino, de decir lo que yo quería y a mi manera, y salió el humor de una forma totalmente natural. Yo hice lo que quería mi generación”, afirma el humorista Alejandro García Virulo, entrevistado la noche del martes por Amaury Pérez en “Con 2 que se quieran”, programa de la Televisión Cubana. Usted puede hacer llegar sus comentarios a los realizadores a través de Cubadebate o escribiendo a la dirección con2quesequieran@cubadebate.cu

“Trataba de buscar un camino, de decir lo que yo quería y a mi manera, y salió el humor de una forma totalmente natural. Yo hice lo que quería mi generación”, afirma el humorista Alejandro García Virulo, entrevistado la noche del martes por Amaury Pérez en “Con 2 que se quieran”, programa de la Televisión Cubana. Usted puede hacer llegar sus comentarios a los realizadores a través de Cubadebate o escribiendo a la dirección con2quesequieran@cubadebate.cu

Generaciones han pasado desde la Guerra de Vietnam, o como también puede llamarse, “La guerra que la mayoría de los norteamericanos quieren olvidar.” Eso es en parte porque Estados Unidos perdió en Viet Nam. En ese tiempo, nadie ni lo podía pensar: ¿cómo pudo un pequeñísimo, pobre, país del Tercer Mundo, como pudo ese pobre país derrotar a un super poder global? Su secreto fue simple: los vietnamitas se negaron a ser vencidos.

La noticia ha causado asombro, consternación, pero sobre todo indignación en todo el mundo. Soldados israelitas con armas de combate, cumpliendo órdenes de su gobierno, abordaron en plena noche y en aguas internacionales, en típica acción comando, una flotilla de seis embarcaciones en la que viajaban cientos de civiles desarmados empeñados en la misión solidaria, humanitaria y pacífica de aliviar las penurias del sufrido pueblo palestino en la Franja de Gaza, llevando alimentos y otros suministros.