|
|
~~CATECISMO~~: Catequesis de Perseverancia
Elegir otro panel de mensajes |
|
|
| De: Atlantida (Mensaje original) |
Enviado: 13/09/2021 04:47 |
¡ALEGRIA!
LA HISTORIA DE NUESTRA IGLESIA
CATEQUESIS DE PERSEVERANCIA
PARA NIÑOS DE l0 a 12 AÑOS
Colección "Brotes Nuevos", N° 5
Por FRANCISCO VAN DEN BOSCH y Equipo
Ediciones Paulinas
INTRODUCCION
La presente guía catequística se dirige a los responsables de la catequesis de
perseverancia. Su contenido esta elaborado en función de niños diez a doce o trece años
aproximadamente, que ya hicieron la Primera comunión; es la continuación de "Alegría", el
numero tres de la serie"Brotes Nuevos".
En "Alegría" se ha desarrollado la historia bíblica de la Salvación. Pero si bien ahí se acaba
la revelación, no termina la historia. Esta, desde la Resurrección del Señor hasta nuestros
días sigue siendo historia de Salvación, historia del Pueblo de Dios y como tal obra del
Espíritu Santo.
Esta historia es la que se desarrolla catequísticamente en la presente guía.
CONTENIDO
Se trata de una historia del Pueblo de Dios (o historia de la Iglesia) que parte de los
acontecimientos de Semana Santa y llega hasta la existencia con creta de la iglesia local de
la cual formamos parte. Se han elegido aquellos elementos de la historia, que permiten vivir
de un modo mejor la vida como camino hacia el encuentro definitivo con el Padre.
Por eso los diez primeros encuentros son otros tantos elementos fundamentales de nuestra
fe, relacionados cada uno con las fiestas que se celebran al iniciar las actividades de la
parroquia: Semana Santa, los Domingos de Pascua, La Ascensión, Pentecostés, la Fiesta
de la Trinidad. Luego de valorar el testimonio de la Iglesia primitiva se la descubre como
misionera: los viajes de san Pablo, el martirio, el nacimiento de la Iglesia en España y las
tribulaciones vividas allí durante varios siglos. Después can Colón y Buil se traslada el centro
de atención hacia el continente americano, para llegar a lo que será nuestro propio país, con
la primera misa en su territorio en 1520. A partir de ahí el contenido gira casi exclusivamente
alrededor del desarrollo y crecimiento, en extensión y profundidad, de la comunidad cristiana
en nuestro país. EI beato Roque González, el obispo Fernando de Trejo y Sanabria, la lucha
por la Independencia, fray Mamerto Esquiú, José Manuel Estrada, el cura Brochero, son
otros tantos testigos vivos de la obra del Espíritu Santo.
No cabe duda que la selección de los personajes es discutible. Hemos querido ofrecer
elementos que no son de ninguna manera excluyentes. Es más: es de desear que cada
responsable de catequesis, sepa descubrir los elementos fundamentales de la historia de su
iglesia local, para incluirlos en el temario en el lugar adecuado.
|
|
|
|
|
IMPORTANCIA DE LA HISTORIA
Hemos elegido este temario por varios motivos, que nos parecen importantes y a menudo
son dejados de lado. Expliquemos brevemente algunos.
Cada hombre es un ser histórico. Eso no solo implica que tiene pasado, presente y futuro,
porque en último termino también los animales y hasta las piedras los tienen y sin embargo
no los catalogamos como históricos.
Entonces, ¿en que consiste la historicidad del hombre? Nos animamos a describirla así: la
capacidad de asumir el pasado y el futuro, y de proyectarse en este futuro a partir del
presente vivido de manera consciente. ¿Que implica todo eso?
Cada hombre (y cada sociedad humana) es fruto de un pasado, quiérase o no. Y la
adquisición de la capacidad de asumir este pasado forma parte del crecimiento hacia la
adultez. Asumir el pasado no se reduce a un mero aceptar, y menos a un simple conocer.
Un ejemplo sencillo aclara esta afirmación: todos (o casi todos) conocemos a nuestros
padres. Muchos aceptamos que hayan vivido (o vivan) como lo hicieron (o hacen). Pero si
papa y mama no tuvieron la vida ejemplar que correspondía, o si tuvieron un carácter
imposible, o si no se entendieron nunca, ¿somos capaces de asumirnos como fruto de este
pasado cuyo dominio se nos escapa? ¿No conocemos todos personas que viven amargadas
porque nunca asumieron su pasado, o tristes inconsolables porque su historia fue lo que fue,
o rebeldes eternos porque quieren luchar contra un pasado histórico indomable?
¿Que quiere decir entonces "asumir el pasado"? Es insertarse en una historia que viene
desde tiempos lejanos y que se prolongará en el futuro y que es "mi" historia. Es, en
concreto, asumir que tal o cual característica positiva o negativa de nuestro temperamento
es fruto de nuestros antepasados.
Y a lo mejor debemos tratar de cambiar, porque no hay determinismos absolutos. Pero solo
se puede cambiar lo que se ha asumido.
Lo que vale en este terreno para el individuo, vale también para la comunidad. Por eso, ni
amargados, ni rebeldes eternos, ni tristes inconsolables, pueden ser verdaderos
constructores de la historia, porque fueron incapaces de asumir su propio pasado. Que
sepamos, no hay excepciones a esta regla en la historia mundial.
Pero asumir su pasado implica necesariamente proyectarse en un futuro. Para que este
proyecto alcance dimensiones adultas debe reconocer sus posibilidades y sus límites.
Porque el hombre es constructor de su historia, y esta es su posibilidad; pero también es
receptor de un futuro que es fruto del proyecto de otros y de los imponderables de la
situación, y esto es su límite.
Mucho se ha dicho y escrito sobre la posibilidad para el hombre de construir su historia, pero
a menudo la limitación mencionada no ha sido tenida en cuenta, de tal modo que el primer
fracaso ha llevado a muchos a la decepción, al escepticismo o a la desesperanza.
Asumir el pasado y proyectarse en el futuro se hace a modo humano, es decir de una
manera limitada. Pero el adulto lo hace al mismo tiempo con todas las ganas y fuerzas de
las cuales dispone en cada momento. Vivir humanamente es entonces ser constantemente
nexo de unión entre pasado y futuro, asumiendo ambos como propios.
Dado que la catequesis es elemento fundamental en la formación del hombre, nos parece
que no puede quedar fuera el aspecto histórico en el Sentido descripto.
Pero hay otro motivo importante que nos ha movido a enfocar este temario tal como se hizo.
Se trata del valor catequístico de la historia del Pueblo de Dios, de nuestro pueblo.
|
|
|
|
|
Dios llega a los hombres, en la catequesis, a través de varios medios.
Los técnicos llaman a estos medios "fuentes" o "mediaciones" en la catequesis. Y una de
estas mediaciones 0 fuentes es precisamente la vida, la historia de la Iglesia.
Lamentablemente el agua de esta fuente ha brotado durante varios años sin alimentar a casi
nadie. EI presente temario qui ere recuperar a los mártires, a los predicadores, a Recaredo
(¿?), a Isabel la Católica a los "doce apóstoles de la Nueva España", a Bartolomé de las
Casas, a Pedro de Valderrama ("quien lo conoce?), al beato Roque González y a tantos
otros. No se trata simplemente de recuperarlos para no olvidarlos, sino de dar el lugar que
corresponde a acontecimientos y personas que constituyen una fuente, una mediación de
Dios en la educación de nuestra fe. Su historia, que es nuestra historia, es alimento real que
nos da el Padre; es testimonio vivo del Hijo; es obra, quizá hoy La obra del Espíritu Santo.
Así queremos evitar que la historia de nuestro pueblo, el Pueblo de Dios, sea un hablar de
Dios desoído por los hombres. EI presente temario de catequesis quiere ser un primer
intento para descubrir esta presencia de Dios que quiere educar nuestra fe. La liturgia
celebra las fiestas de los santos no solo en función de intercesión sino también, y quizá
principalmente, en función "edificante". La historia del Pueblo de Dios (nuestro pasado
asumido) edifica, construye hoy este mismo pueblo y lo proyecta en un futuro, en dirección a
la Casa del Padre.
EL ESPIRITU SANTO
EI temario ha sido desarrollado teniendo en cuenta, como meta, la celebración de la
Confirmación. Si bien no se trata de una preparación inmediata y exclusiva a este
sacramento, constantemente se ha querido trabajar desenvolviendo el misterio de la obra
del Espíritu Santo en la historia de la Iglesia y en la vida de cada uno de sus integrantes,
entre ellos los catequizados y los catequistas.
No se trata de una teología del Espíritu Santo, sino de un descubrimiento de su Persona
activa y operante que distribuye sus dones, da fortaleza, luz, sabiduría, valentía. Como en
algunas diócesis el sacramento de la Confirmación es conferido al año de la Primera
Comunión y en otras se posterga 'hasta una edad mayor, la presente guía puede ser usada
como preparación, que necesita ser ampliada, o como refuerzo después de la Confirmación,
de acuerdo a la practica pastoral de cada zona.
METODOLOGIA
En cuanto a la metodología usada en la catequesis, el lugar de los cantos, las actividades,
los juegos, etc. , nos remitimos a nuestro libro anterior "Alegría", (Brotes Nuevos N° 3) como
así también a los libritos sobre artesanías, juegos y cantos en la catequesis, que estamos
preparando y que aparecería en la misma editorial. Ahí el responsable encontrara todos los
elementos necesarios para encuadrar el temario catequístico que tiene entre manos, dentro
de un conjunto de actividades que deben componer el desenvolvimiento de su grupo. De
hecho queremos fomentar y apuntalar la creación de comunidades eclesiales infantiles y
juveniles. La presente guía con contiene solamente el desarrollo de la catequesis con las
correspondientes formulaciones de fe para un año, mientras que el aspecto pastoral
completo que es presentado en el tomo anterior (" Alegría") sigue vigente. Si bien hubiera
sido más practico repetir aquí todo lo dicho allá, optamos par no hacerlo a fin de evitar, en el
presente tomo, repeticiones que ocupan espacio y por consiguiente elevan su costo.
TITULO
1. Entrada triunfal de Jesus. 2. Pascua de Resurrección.
3. La Misa.
4. EI Bautismo.
5. Jesús como cumplimiento de la historia. España.
6. Jesús es paz.
7. Fe es encuentro.
8. Jesús como signo de toda vocación humana.
9. Jesús nos da su Espíritu.
10. La señal de los cristianos.
11. Lo que es de Dios perdura.
12. La buena noticia de la paz.
13 La Iglesia hoy.
14. Viajes de san Pablo.
1 5. EI martírio.
16. Nacimiento de la Iglesia en España.
17. Los visigodos arrianos contra la España católica.
18. La conversión de Recaredo.
19). Isabel la católica
20. Colon y Buil.
21. Los doce apóstoles de la Nueva España.
22. Montesinos.
23. Bartolomé de las Casas
24. La conversión constante
25. Primera Misa en tierra argentina
26. El beato Roque González
27. EI Obispo Fernando de Trejo y Sanabria.
28. Iglesia e Independencia
29. Fray Mamerto Esquiú
30. Jose Manuel Estrada
|
|
|
|
|
31. EI cura Brochero.
32. Triunfo de la restauración católica.
33. Multiplicación de las diócesis.
34. EI origen de mi parroquia
1. Entrada triunfal
Domingo de Ramos: La muerte
META
Es propósito de la presente catequesis hacer participar a los niños de la espiritualidad propia
en la Iglesia durante Semana Santa. De este modo, junto con la comunidad cristiana adulta
tendría oportunidad de acercarse a Cristo Salvador y de lograr la conversión.
CONTENIDO
A partir de la comprobación vital de que nuestra vida es al mismo tiempo santidad y pecado,
llegar a descubrir hoy, la realidad de la Semana Santa. Domingo de Ramos: alabanza a Dios
en Cristo y santidad. Viernes Santo: negación y pecado.
DESARROLLO
Nuestra historia
Se puede partir de algunos hechos concretos ocurridos en la vida de los niños. El catequista
sabrá elegir dos situaciones distintas: a) una expresión de amor comprometido de los niños
hacia otros (padres, compañeros, etc.), situación que contiene implícitamente un "SI" a Dios;
b) una situación que contenga la negación de aquel mismo amor y que es un "NO" a Dios.
De esta manera se hará descubrir a los niños que nuestra vida es un conjunto de
situaciones y actitudes contradictorias: por un lado somos un "SI" generoso, bueno y
positivo, y por otro lado somos un "NO" egoísta, malo y negativo. Es de desear que el mismo
catequista de algún testimonio que manifieste que el mismo participa de esta contradicción.
No solo nosotros somos así. Todos los cristianos son una mezcla de santidad y de pecado.
Por un lado seguimos a Cristo con entusiasmo y con aplauso. Por otro lado lo crucificamos,
lo eliminamos de nuestra vida, porque preferimos nuestra propia pequeñez a la vida cristiana
(= ser otro Cristo).
Nuestra luz
Así es desde el tiempo del mismo Jesús. Se invitará a los niños a contar que saben de la
vida de Jesús. Ellos (o el catequista) mencionaran su muerte. Se destacará el por que (la
Salvación) y como (traicionado por uno de sus amigos y abandonado por los demás, muere
en la cruz).
Este mismo pueblo que pidió a gritos la muerte de Jesús, una semana antes, lo había
aclamado. Así hacemos nosotros. Lectura: Juan 12, 12-19.
Luego de la lectura se hará un breve comentario, relacionando la actitud de los hombres de
Jerusalén con la nuestra: somos un día un "SI" grande, y otro día negamos con un "NO" lo
que antes afirmábamos. Borramos con el codo lo escrito con la mano. Escuchamos,
alabamos y aplaudimos a Jesús y al instante lo matamos desconociéndolo y negando su
presencia activa en nuestras decisiones y actos.
La vida del cristiano es algo más que aclamar a Jesús un día, cuando todo va bien. Es
seguirlo en todo su camino, también en el dolor y en la muerte. Este estilo de vida implica
estar dispuestos a convertirnos constantemente: cambiar nuestro egoísmo, nuestro no,
nuestro pecado, por un si generoso a Dios. No se trata de "dejar de hacer el mal", sino de
afirmarse, de vivir el estilo de vida de Jesús.
Nuestro camino
Semana Santa es un tiempo especial durante el cual toda la Iglesia, todos los cristianos
tratan de lograr un cambio fundamental en la vida: la conversión. Pero no estamos solos
para llegar a este cambio. Nuestras propias fuerzas no alcanzan. Por eso, desde nuestro
Bautismo, Dios Padre, por amor a su Hijo, nos dio al Espíritu Santo. Y EI nos puede animar,
dar fuerzas para que demos el paso, para que realmente nuestra vida cambie y se haga vida
según el Espíritu de Jesús.
Gracias a este cambio, nuestro "SI" crecerá, seremos un poco menos "NO", negaremos
menos la presencia de Cristo Jesús en nuestra vida. Se puede invitar a los chicos al
sacramento de la Reconciliación y a las celebraciones de Semana Santa.
Formulación doctrinal N° 39: Jesús murió y resucitó por nosotros, mostrándonos así el amor
del Padre. El nos salva del pecado y nos da la Vida para siempre. Esta es la Pascua de
Jesús que alegra o ilumina nuestra vida.
Escribir en una cartulina el siguiente texto y pegarla en el recuadro N° 1 en el mapa adjunto
al final del material. Dicho mapa se ubicara en el local de reuniones y se completará a lo
largo del año.
|
|
|
|
|
Muerte y resurrección de Jesús
2. Pascua de Resurrección
META
A partir de una activa participación en la celebración de la Vigilia Pascual se quiere lograr
una mayor integración de toda la comunidad parroquial como comunidad de fe.
OBSERVACIONES
Consideramos inoportuno dar el Sábado de Gloria una catequesis separada de la misma
celebración de la Vigilia Pascual.
Sugerimos: a) La realización de un fogón para el cual se adjunta un esquema básico que tendrá que ser
ampliado por los responsables en cada lugar; b) un guión litúrgico-catequístico para la
celebración de la Vigilia Pascual.
ESQUEMA PARA EL FOGON
1. - Palabras introductorias que se dirigen a todos los presentes (y no a los integrantes de un
solo grupo) para darles la bienvenida en esta festividad que es la mas importante del año
para la cristiandad.
- Se enciende el fogón: que sea realmente una fogata y no un mero fuego simbólico.
Canto: "Canten todos" (cantado por todos). Se comentara brevemente el canto, acentuando
el "vivir en Dios" como necesidad y explicando como creer es mirar con los ojos del Señor.
- Un modo de mirar con los ojos del Señor es ocuparse de los demás.
Canto: " Alegría y buen humor".
- Para poder vivir el estilo de vida de Jesús es necesario su luz. Es necesario saber
apartarse de la oscuridad, la mezquindad.
Canto: "Cuando llegue el alba".
Se comentara el canto: Cristo, la luz, el alba que hace que "viviré". En El buscamos el calor
de un amanecer. Encontrarlo es voluntad ("intuición") de Dios. Todo nace en EI, " como nací
yo".
Sus palabras son un fresco manantial...
- Se hará descubrir el sentí do del fuego y del fogón a través de determinadas
contraposiciones:
Luz - oscuridad
Calor - frío
Seguridad - inseguridad
Amor - odio
Miedo - valentía
Unión - desconocimiento, etc.
- Explicación del sentido de "Cristo, luz del mundo”.
- Para celebrar a esta luz del mundo debemos asociarnos a El.
Canto: "Zamba del grano de trigo".
2. - EI sacerdote reviste sus ornamentos sacerdotales para celebrar la liturgia de la Vigilia
mientras todos cantan.
- Bendición del fuego.
- Se enciende el Cirio Pascual. - Canto: "Esta es la luz de Cristo".
- Continúa la celebración de la Vigilia Pascual.
|
|
|
|
|
3. LA MISA
Renovación de Pascua. Resurrección como vocación
META
Revelar a los chicos la inmediata relación entre la Pascua y la Misa como renovación y
presencia de aquella.
CONTENIDO
A partir de una reflexión sobre las fiestas pascuales recientemente celebradas, se las
vinculara con las palabras de la Consagración y con la vida diaria de los cristianos.
DESARROLLO
Nuestra historia
Se iniciara la catequesis invitando a los niños a contar lo que celebraron en Semana Santa,
dando un lugar preponderante a la celebración de la Vigilia Pascual. EI catequista, luego de
haber recibido los aportes de los niños, los ubicara en su contexto y completara los elementos fundamentales faltantes.
Es importante que en este resumen se toquen, entre otros, los temas siguientes:
1. La bendición del fuego (luz) con su simbología: el Cirio Pascual representa a Cristo
Resucitado que nos da luz, calor, seguridad, ambiente humano (distintas cualidades del
fuego).
2. Las lecturas de la Palabra de Dios que nos recuerdan la historia de nuestro pueblo, con
altibajos pero siempre acompañado por Dios.
3. La bendición del agua por la cual nos lavamos, limpiamos, refrescamos, renovamos
fuerzas y renacemos.
4. La Resurrección de Jesús que da su vida por todos en la cruz y que es hecho el Cristo, el
Señor, gracias al Padre, y así se constituye fuente del Espíritu Santo.
Luego de esta recomposición se preguntara a los niños acerca del sentido y contenido de la
Pascua. Puede hacerse a partir de la pregunta, ¿las fiestas de Pascua, ya pasaron?
Nuestra luz
De acuerdo a las respuestas se explicara que la fiesta de Pascua debe durar todo el año en
nuestro corazón. Pero no solamente en nuestro corazón, sino también en nuestras
celebraciones, principalmente en la Misa. Se preguntara por los distintos aspectos de la Misa y su sentido.
Lectura: se leerá el texto de la Consagración. En la explicación del texto se ayudara a los niños a descubrir que la Consagración renueva
la Pascua de Cristo, que se hace presente en medir de nosotros de un modo particular,
como en la Ultima Cena. "Hagan esto en memoria mía": presencia constante del Señor en
medio de nosotros. Es un mandato: nos ordena a hacer lo mismo que lo que hizo EI. Pero
no solo en la celebración. La Misa es como una conclusión de un mandato cumplido.
Por eso, la vida diaria con sus continuas renuncias al pecado y al egoísmo, con sus
repetidas entregas por amor, es la vida vivida en memoria de El. Y porque vivimos en su
memoria, porque comulgamos con su estilo de vida, podemos celebrar la Comunión en la
gran acción de gracias que es la Misa: la explicitación, en un gran signo, de nuestra fe y
vida.
La celebración de la Misa es la celebración de la Pascua: .Jesús el Cristo, el Señor, esta
vivo y presente en medio de nosotros.
Luego se acentuara la necesidad, no solo de celebrar en la Misa la entrega de Jesús, sino
también de vivirla y de responder a ella en la vida diaria.
Así la Pascua y la Misa se vuelven constante invitación para vivir en conmemoración de
Cristo, de llevar todos los días la bandera que llevo EI, de ser sus continuadores como
hacedor del bien, pregonero del amor. Así nuestra vida se vuelve luz y agua cristalina, para
todos.
Nuestro camino
Cada uno de los presentes tiene un compromiso que ha asumido, de vivir como cristiano, de
ser fiel a la palabra dada. Se puede invitar al grupo para que cada uno, en el silencio de su
corazón, renueve la promesa hecha, para que la luz de Cristo brille en nuestro mundo.
Formulación doctrinal N° 45: Jesús nos manda que en la celebración de la Eucaristía, por el
ministerio de los sacerdotes, hagamos lo que EI hizo en la Ultima Cena para renovar su
Muerte y Resurrección hasta que EI vuelva.
Formulación doctrinal N° 46: Los que creemos en la Resurrección de Jesús, celebramos con
alegría el domingo porque es el día en que Cristo resucito.
Para pegar en el recuadro N° 2 del mapa adjunto al final del material:
Jesús dice:
"Hagan esto en memoria mía"
(Celeb. de la Misa)
EI responsable dibujara una flecha que una la frase con el lugar don de se encuentra la
parroquia.
|
|
|
|
|
4. BAUTISMO
Como resurrección y vocación
META
Tomar conciencia de que la vida cristiana, iniciada en el Bautismo es una vocación a vivir la
vida de Jesús mismo de cuya Muerte y Resurrección empezamos a participar en el
Bautismo. CONTENIDO
A partir del compromiso actual se buscara su origen que esta en el Bautismo. La celebración
pascual y la Palabra de Dios nos descubren este Bautismo como unido al misterio de la
Muerte salvadora y la Resurrección de Jesús el Cristo.
DESARROLLO
Nuestra historia
Cada uno de los niños que participan de la catequesis semanal pertenecen a algún grupo,
ya sea Alegría, Scouts u otro. Se iniciara la reunión preguntándoles por que quieren
participar de ese grupo, como entraron, cual es su compromiso, etc. De alguna manera
saldrá a la luz que la pertenencia al grupo y el compromiso implican una fe: la fe de los
cristianos.
Luego se les preguntara donde y cuando empezó nuestra vida de cristianos, a fin de llegar al
Bautismo. Es a partir de nuestro Bautismo que empieza nuestra historia de creyentes, que
entramos en la gran familia de los seguidores de Jesús.
Si hubo Bautismo en la celebración de la Vigilia Pascual conviene hacer una relación con
estos bautismos. ¿Por que se bautiza justo en esta celebración?
Porque en el Bautismo se realiza la Vida Nueva que celebramos el día de Pascua. Quizá
nos resulta difícil comprenderlo. Pero, para descubrir el sentido de nuestra vida, el Señor
nos dio su Palabra. Ala luz de esta podemos conocer mas profundamente el por que de las cosas, también del Bautismo.
Nuestra luz
Un gran amigo de Jesús, San Pablo, escribió a la comunidad cristiana de Roma sobre el
Bautismo. Por la fe sabemos que a través de él, Dios dirige su Palabra a todos los hombres.
También a nosotros. Escuchemos:
Lectura: Romanos 6, 4-8 y 11.
En el comentario a la lectura conviene incluir:
- Nuestro Bautismo como resurrección: es un morir al pecado, al egoísmo que debe
desaparecer y un nacer a la vida de Cristo. Hemos recibido la gracia, o sea la presencia de
Cristo;
- la fiesta de Pascua es el momento ideal para el Bautismo, porque nos asociamos a la
Muerte y a la Resurrección de Cristo Jesús;
- el Bautismo es una vocación, un llamado, una invitación de parte de Dios: somos invitados
a vivir el estilo de vida de Jesús, a mostrar su bondad, a ensenar y vivir el camino de la
salvación;
- en el Bautismo recibimos, de una manera especial, a Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo;
- EI Padre nos hace sus hijos, el Hijo nos salva, nos saca del egoísmo y nos entrega su vida,
el Espíritu Santo nos da la sabiduría para poder descubrir el bien y la fortaleza para
realizarlo;
- a partir del Bautismo entramos en la historia del nuevo Pueblo de Dios. Esta historia
empezó con Cristo, y hoy sigue con nosotros, lo que implica responsabilidad y alegría. Nuestro camino
Se podrá invitar a los niños a examinar como pueden traducir la vida Cristiana, su vocación,
en hechos concretos. Esto implica llevar a los niños a dar lugar al Espíritu Santo: a la
sabiduría del Espíritu para descubrir lo bueno y a la fortaleza para no flaquear al realizarlo.
Formulación doctrinal N° 44: Cuando somos bautizados morimos al pecado, resucitamos
con Jesús y vivimos para Dios.
Formulación doctrinal N ° 66: Los que hemos sido bautizados tenemos que vivir de una
manera nueva para mostrar a todos los hombres el amor de Dios:
- Queremos amar a Dios sobre todas las cosas,
- cumplir sus Mandamientos;
- ser fieles a nuestra palabra;
- hacer el bien a los demás;
- compartir las cosas de todos, en especial con los más necesitados y hacerlo todo con
alegría.
Para pegar en el recuadro N° 3 del mapa adjunto al final del material:
|
|
|
|
|
Por el Bautismo entramos en la familia de los seguidores de Jesús
5. Jesús como cumplimiento de la historia
Antiguo Testamento - Jesús – Iglesia
META
Tratar de descubrir ante los ojos de los niños el verdadero sentido de la historia y de la
humanidad a partir de Jesucristo, culminación y cumplimiento de la historia.
CONTENIDO
Partiendo de un dialogo sobre las distintas maneras de encarar la vida según diversas
escalas de valores, descubriremos a Cristo como la persona que permite comprender y
explicar el sentido de la historia por ser centro de la misma.
DESARROLLO
Nuestra historia
Sugerimos iniciar este encuentro con un dialogo sobre el sentido que el hombre da a la vida.
Descubrimos este sentido a través de los modos de actuar que manifiestan siempre
determinados valores. Se hará el dialogo a partir de situaciones concretas, conocidas por los
chicos. Mencionaremos algunas posibilidades:
-Un medico atiende y vive en el barrio. A menudo lo sacan de la cama de noche para ver
algún enfermo. Otro medico tiene su consultorio en el barrio, pero vive en otro lado para que
no lo molesten fuera del horario de consulta.
¿Qué valores mueven a uno y a otro?
-Un almacenero fía a todos los que no lo pueden pagar hasta que el marido no haya
cobrado, y otro vende solamente a quien puede pagar al contado.
¿Que valores mueven a uno y otro?
-Un chico trae su nueva pelota de futbol al grupo para que todos jueguen y otro guarda sus
juguetes celosamente para disfrutarlos solo.
¿Por que actúan distinto?
Se explicará, a partir de estos u otros ejemplos, que cada persona enfoca la vida de acuerdo
a lo que considera lo mas importante. Así ha sido en toda la historia humana, y así será para
siempre. Pero, en toda esta historia, hay un momento clave, que nos dice en base a que
debemos construir nuestra vida. El sentido que debemos dar a nuestra vida y a toda vida
humana lo encontramos en este hecho que llamamos clave.
Nuestra luz
Ya al analizar los ejemplos del medico, del almacenero, del chico hemos dado nuestra
opinión. Pero esta idea nuestra la hemos recibido de alguien. Hemos sido formados para
que enfoquemos las cosas según Jesús el Señor. Su venida es este momento clave a la
cual nos referíamos.
Lectura: Hechos 13, 14 b-18. 20-31.
Pablo explica a los que preguntan. Su palabra es Palabra de Dios para nosotros: nos dice
como Dios se ocupa de los hombres. Toda la parte de la Biblia, antes de Jesús, nos relata
como Dios se acerco a los hombres, como trato de ocuparse de ellos, como les hablo a
través de los profetas, hombres que hablaron en su nombre. Con esto Dios quería llevar a
los hombres a la felicidad.
Esta es la historia que prepara la venida de Jesús. Y este Jesús cambia el rumbo de la
historia, nos indica el camino de salvación, de liberación del egoísmo, de la violencia y de la
muerte, porque Dios lo resucito. A partir de ahí sabemos cual es el sentido de la vida
humana: llegar a la vida en plenitud.
Pero con Jesús no termina la historia. Empieza un periodo nuevo: la historia de aquellos que
siguen a Jesús, que aceptan la misión de hacerlo conocer a todos los hombres y que
encaran la vida según sus valores. Se hará referencia a los ejemplos del principio
explicitando la evaluación hecha como una evaluación en base a los criterios del Espíritu de
Jesús y no del Espíritu del egoísmo y de la comodidad.
A partir de Jesús, constituido por la Resurrección en Señor, en Cristo, para todos, sabemos
al fin por que existimos. Y Dios nos pide que lo hagamos saber a los demás hombres, para
que sus vidas adquieran también su verdadero sentido.
Esta es la tarea de la Iglesia, de nosotros.
Nuestro camino Se podrá invitar a niños a cantar su fe y su compromiso de hacer presente a Cristo, de
hacerlo conocer. El catequista elegirá el canto apropiado.
Puede ser: "La canción del testigo" o "La Iglesia es Cristo en el mundo".
Formulación doctrinal N° 109: Dios nuestro Padre, que resucito a Jesús, nos resucitara
también a nosotros, para que donde esta EI, estemos también nosotros.
Formulación doctrinal N° 60: La Iglesia es el Pueblo de Dios que continúa la obra de
Jesucristo para que los hombres conozcan, amen y sirvan a Dios en esta vida y lo gocen en
el cielo.
|
|
|
|
|
Se podrá invitar a niños a cantar su fe y su compromiso de hacer presente a Cristo, de
hacerlo conocer. El catequista elegirá el canto apropiado.
Puede ser: "La canción del testigo" o "La Iglesia es Cristo en el mundo".
Formulación doctrinal N° 109: Dios nuestro Padre, que resucito a Jesús, nos resucitara
también a nosotros, para que donde esta EI, estemos también nosotros.
Formulación doctrinal N° 60: La Iglesia es el Pueblo de Dios que continúa la obra de
Jesucristo para que los hombres conozcan, amen y sirvan a Dios en esta vida y lo gocen en
el cielo.
6. Jesús es 'paz'
Superar el miedo para ser testigos
META
Hacer descubrir que Cristo Jesús esta presente en nuestra vida y que nos da la paz y coraje
para ser su presencia.
CONTENIDO
Partiendo de situaciones que nos muestran nuestro propio miedo o vergüenza para dar
testimonio, se presenta el miedo de los Apóstoles y la aparición de Cristo dando su paz.
DESARROLLO
Nuestra historia
Con los más grandes se partirá del miedo, de la vergüenza que nos da a veces manifestar
nuestro cristianismo, manifestar lo que sentimos dentro nuestro. A menudo no nos
atrevemos a dar testimonio de nuestros sentimientos cristianos. Por ejemplo, en la
catequesis no intervenimos por miedo o vergüenza. En las Misa nos quedamos mudos, por
la misma razón. En nuestras reuniones no nos animamos a actuar en nombre del Evangelio
porque no nos sirve para ganar un juego o porque nuestros compañeros se ríen de los que
tratan de vivir el Evangelio.
Con los más chicos se podrá tomar el ejemplo de los juegos: el Evangelio no sirve para
ganar un juego. Por eso no lo ponemos en práctica y nos hacemos los vivos.
Nuestra luz
A través de toda la historia de la Iglesia encontramos personas que a veces tenían miedo de
vivir el Evangelio, de ser testigos de la vida de Jesús.
No solo a nosotros nos cuesta dar testimonio de Jesús. Ya sus primeros amigos y discípulos
no se animaban a vivir según su Espíritu por miedo a las burlas de los demás.
Lectura: Juan 20, 19-23.
Al empezar el comentario convendrá primero hacer una recapitulación para que los niños
reconstruyan el texto. Luego el catequista explicara como a veces le cuesta a el dar
testimonio: cuesta hablar de Jesús, cuesta vivir como Jesús vivió, dar testimonio mediante la vida, porque el Evangelio no "sirve" para escalar posiciones en una empresa, en el trabajo,
ni para solucionar problemas inmediatos.
El Evangelio sirve únicamente para dar un sentido a todo lo que hacemos y para indicar a
todos los hombres el camino de la felicidad y la Vida.
Jesús sabe que todo esto cuesta. Por eso se muestra a sus discípulos, después de la
Resurrección, para que se animen a vivir su mismo estilo de vida. El les da coraje. Les dice:
"Que la paz este con ustedes". Jesús nos da su paz para que nos animemos. Jesús nos
envía como el Padre lo envío a El y nos da su propia fuerza: el Espíritu Santo.
El Espíritu de Jesús nos da la capacidad de vencer el miedo, como El Lo venció. Porque
también El tuvo que luchar. Pero el Espíritu de Jesús, el Espíritu Santo, es más fuerte que
nuestro miedo o vergüenza. ¡Si, este Espíritu venció hasta el miedo a la muerte que tenia
Jesús ante su pasión y la cruz! Y es este Espíritu que Jesús da a sus amigos, a nosotros.
Todo cristiano lo recibe en el Bautismo para que sea presencia de Cristo en el mundo, para
que de testimonio de la victoria sobre el egoísmo y sobre la muerte en la Resurrección.
Nuestro camino
En todos los juegos de hoy se invitara a los chicos a jugar teniendo en cuenta el testimonio
que debemos dar a los demás: sin insultos, sin trampas y con lealtad.
Juguemos para divertirnos y sobre todo, para que los demás se diviertan.
Formulación doctrinal N° 58: El Espíritu Santo nos llama siempre a vivir como verdaderos
cristianos y a ser santos, para mostrar a todos los hombres el amor de Dios.
Formulación doctrinal N° 59: El Espíritu Santo nos conduce en el camino hacia Dios, nos
enseña toda la verdad y nos une a todos en una sola familia, la familia de Cristo que es la
Iglesia.
|
|
|
|
|
Se podrá invitar a niños a cantar su fe y su compromiso de hacer presente a Cristo, de
hacerlo conocer. El catequista elegirá el canto apropiado.
Puede ser: "La canción del testigo" o "La Iglesia es Cristo en el mundo".
Formulación doctrinal N° 109: Dios nuestro Padre, que resucito a Jesús, nos resucitara
también a nosotros, para que donde esta EI, estemos también nosotros.
Formulación doctrinal N° 60: La Iglesia es el Pueblo de Dios que continúa la obra de
Jesucristo para que los hombres conozcan, amen y sirvan a Dios en esta vida y lo gocen en
el cielo.
6. Jesús es 'paz'
Superar el miedo para ser testigos
META
Hacer descubrir que Cristo Jesús esta presente en nuestra vida y que nos da la paz y coraje
para ser su presencia.
CONTENIDO
Partiendo de situaciones que nos muestran nuestro propio miedo o vergüenza para dar
testimonio, se presenta el miedo de los Apóstoles y la aparición de Cristo dando su paz.
DESARROLLO
Nuestra historia
Con los más grandes se partirá del miedo, de la vergüenza que nos da a veces manifestar
nuestro cristianismo, manifestar lo que sentimos dentro nuestro. A menudo no nos
atrevemos a dar testimonio de nuestros sentimientos cristianos. Por ejemplo, en la
catequesis no intervenimos por miedo o vergüenza. En las Misa nos quedamos mudos, por
la misma razón. En nuestras reuniones no nos animamos a actuar en nombre del Evangelio
porque no nos sirve para ganar un juego o porque nuestros compañeros se ríen de los que
tratan de vivir el Evangelio.
Con los más chicos se podrá tomar el ejemplo de los juegos: el Evangelio no sirve para
ganar un juego. Por eso no lo ponemos en práctica y nos hacemos los vivos.
Nuestra luz
A través de toda la historia de la Iglesia encontramos personas que a veces tenían miedo de
vivir el Evangelio, de ser testigos de la vida de Jesús.
No solo a nosotros nos cuesta dar testimonio de Jesús. Ya sus primeros amigos y discípulos
no se animaban a vivir según su Espíritu por miedo a las burlas de los demás.
Lectura: Juan 20, 19-23.
Al empezar el comentario convendrá primero hacer una recapitulación para que los niños
reconstruyan el texto. Luego el catequista explicara como a veces le cuesta a el dar
testimonio: cuesta hablar de Jesús, cuesta vivir como Jesús vivió, dar testimonio mediante la vida, porque el Evangelio no "sirve" para escalar posiciones en una empresa, en el trabajo,
ni para solucionar problemas inmediatos.
El Evangelio sirve únicamente para dar un sentido a todo lo que hacemos y para indicar a
todos los hombres el camino de la felicidad y la Vida.
Jesús sabe que todo esto cuesta. Por eso se muestra a sus discípulos, después de la
Resurrección, para que se animen a vivir su mismo estilo de vida. El les da coraje. Les dice:
"Que la paz este con ustedes". Jesús nos da su paz para que nos animemos. Jesús nos
envía como el Padre lo envío a El y nos da su propia fuerza: el Espíritu Santo.
El Espíritu de Jesús nos da la capacidad de vencer el miedo, como El Lo venció. Porque
también El tuvo que luchar. Pero el Espíritu de Jesús, el Espíritu Santo, es más fuerte que
nuestro miedo o vergüenza. ¡Si, este Espíritu venció hasta el miedo a la muerte que tenia
Jesús ante su pasión y la cruz! Y es este Espíritu que Jesús da a sus amigos, a nosotros.
Todo cristiano lo recibe en el Bautismo para que sea presencia de Cristo en el mundo, para
que de testimonio de la victoria sobre el egoísmo y sobre la muerte en la Resurrección.
Nuestro camino
En todos los juegos de hoy se invitara a los chicos a jugar teniendo en cuenta el testimonio
que debemos dar a los demás: sin insultos, sin trampas y con lealtad.
Juguemos para divertirnos y sobre todo, para que los demás se diviertan.
Formulación doctrinal N° 58: El Espíritu Santo nos llama siempre a vivir como verdaderos
cristianos y a ser santos, para mostrar a todos los hombres el amor de Dios.
Formulación doctrinal N° 59: El Espíritu Santo nos conduce en el camino hacia Dios, nos
enseña toda la verdad y nos une a todos en una sola familia, la familia de Cristo que es la
Iglesia.
|
|
|
|
|
8. Jesús como signo de toda vocación humana Ascensión. Fundamento de fe
META
Explicar el sentido de la fiesta de la Ascensión como uno de los fundamentos de nuestra Fe.
CONTENIDO
Se presenta la Ascensión como fundamento de fe y se suscita un mayor interés por la
historia de la Iglesia que será desarrollada mas adelante.
¿Que sabemos de los cristianos que vivieron antes que nosotros?
Observación: Al hablar del cielo en este encuentro se tendría en cuenta que lo fundamental
del " cielo" es el estado de felicidad plena en presencia de Dios, cara a cara. Lo importante
es la situación, el estado de Vida Nueva, una nueva forma de vivir la vida humana. Del
mismo modo, al hablar de la Ascensión habrá que recalcar no solo el hecho contemplado
por los Apóstoles, sino también la ascensión interior de Jesús al Padre, como culminación
de una vida totalmente orientada hacia El.
DESARROLLO
Nuestra historia
Se puede iniciar el presente encuentro preguntando a los niños si saben algo de la historia
de los cristianos que vivieron antes que nosotros. Se puede hacer alusión a los abuelos, los
bisabuelos... y ¿antes? ¿No sabemos nada...? ¿Donde están los que trataron de vivir la vida
de Jesús en los siglos pasados? Conviene hablar del calendario, de los santos. Se hará una
mención especial a la Virgen María como la primera entre los santos. Y ¿como sabemos
donde están los santos? Nuevamente la Palabra de Dios, nos ayuda. Y las celebraciones de
la Iglesia nos quieren hacer recordar las cosas importantes de nuestra Fe.
Nuestra luz
Lectura de Marcos 16, 19-20.
Después de su Resurrección Jesús se encontró varias veces con sus amigos, los Apóstoles
que lo reconocieron, que volvieron a hablar con EL, que fueron animados por EL cuando
tenían miedo.
Un día paso algo especial (ver lectura. Jesús volvió junto al Padre. Es allí donde un día nos
reuniremos todos: somos llamados a encontrarnos para siempre todos los santos (cristianos)
en la Casa del Padre. Todos los hombres son llamados a encontrarse un día ahí. Dios Padre
da la vida a los hombres y quiere que esta vida sea para siempre y llegue a la plena
felicidad, a la vida "en abundancia", en plenitud.
EL hombre no ha nacido para vivir cincuenta, ochenta o cien anos, y luego morir. EL
hombre, gracias a la bondad de Dios, ha nacido para vivir para siempre. La Resurrección y
la Ascensión de Jesús el Señor son signos de ello para nosotros.
Jesús vivió en una constante actitud de "ascensión", de cara al Padre, con la preocupación
de realizar lo que el Padre le había encomendado. Todo cristiano tiene que hacer también
su ascensión interior de mirar al Padre y lo que EL quiere, para luego, como algo que
rebalsa del interior, mostrara a todo el mundo el sentido de la vida, según Dios. La
Ascensión debe suceder primero dentro de nosotros. Por eso, la Ascensión que en estos días celebramos, es una fiesta muy importante: es un
signo de lo que nos espera. Jesús esta presente con el Padre, pero al mismo tiempo se
hace presente en nosotros y entre nosotros si así lo queremos.
De este modo, nuestra vida será una constante ascensión hacia Dios Padre, con Jesús el
Hijo, gracias a la fuerza del Espíritu Santo. Cuando nuestro "si" a Dios es de corazón y con
voluntad, cada día será un poco mejor que el anterior, cada vez seremos un poco mas el
cristiano, el testigo que Jesús quiere que seamos.
Así, ya hoy, nos asociamos a la Ascensión de Jesús el Señor. EL ya no pertenece a un país
determinado, ni a un tiempo determinado. Se hace presente en la vida de todos los que
quieren vivir su estilo de vida, se hace contemporáneo de todos y cada uno puede convivir
con El.
Nuestro camino
Al principio hablábamos de los santos. Ellos son los que han optado par el "si", que han
tratado de convivir con EL, de hacer de su vida una constante ascensión. A lo mejor entre
nuestros familiares difuntos hay quienes ya viven la vida en plenitud junto a Dios. Cuando a
veces no nos animamos a dirigirnos a EL, lo podemos hacer por intermedio de los santos.
Hagámoslo hoy, todos juntos, dirigiéndonos a la primera de los seguidores de Jesús, la
Virgen María, Madre de Jesús.
Se reza juntos el Ave María.
Es importante que sepamos como han vivido a los cristianos antes que nosotros. Por eso,
mas adelante, vamos a tratar de descubrir y de conocer la historia de nuestra fe: que paso
con los creyentes cristianos que vivieran antes de nosotros, que hicieron posible que
nosotros fuéramos cristianos y que ahora viven juntos con Dios.
Formulación doctrinal N° 41: Después de su Resurrección, Jesús subió al cielo. Vive para
siempre con el Padre que le ha dado todo poder en el cielo y en la tierra. Jesús vive también
en medio de nosotros.
|
|
|
|
|
9. Jesús nos da su Espíritu
Pentecostés. La confirmación de la fe por el Espíritu
META
Revelar el sentido de la fiesta de Pentecostés como el origen de la Iglesia Santa, en
contraposición a la Torre de Babel, el pecado que lleva al desentendimiento.
CONTENIDO
Con una revisión del encuentro anterior se llega a anunciar los dos caminos: el bien y el mal.
La fiesta de Pentecostés celebra la entrada definitiva del bien en el corazón humano y es
origen de la Iglesia, punto de partida elegido por Dios para hacer crecer su presencia en el
mundo.
Observación: La misma observación hecha acerca del cielo en la reunión anterior vale
también para el infierno en esta reunión. No se trata de un lugar determinado sino de un
estado vital en total ausencia de Dios. DESARROLLO
Nuestra historia
La presente reunión, se podrá empezar con un resumen de la anterior. Así se volverá a
mencionar que paso con aquellos que vivieron haciendo el bien, imitando a Jesús (los
santos que gozan de la eterna felicidad).
Se preguntara luego, si hay, según los niños, personas malas que tratan de vivir lo contrario
de lo que enseña Jesús. En este caso, ¿que paso con ellas? No viven en unión con Dios.
Están separadas para siempre de EL, de su felicidad y de su presencia.
La Biblia nos puede ayudar para que comprendamos que es vivir según su Espíritu y que es
vivir en su ausencia.
Nuestra luz
Lectura: Génesis 11, 2-9.
Se comentara el relato de la Torre de Babel como la muestra del orgullo humano, de
aquellos que quieren ser famosos, envidiados por todos. Eso lleva a la incomprensión. Vivir
lo contrario del Espíritu de Jesús lleva al desentendimiento, a la ausencia de Dios, porque no
hay lugar para el amor y la bondad.
Hay otro relato en la Biblia que nos dice exactamente lo mismo, pero por otro camino. El
primero describe el lado negativo, el otro el positivo.
Lectura: Hechos 2, 1-14 32-33.
Se hará reconstruir el texto leído. Luego se hará comparar a los niños por medio de
preguntas este texto can el primero que escucharon. Habrá que acentuar que aquellos que
llegan a vivir según el Espíritu Santo que es el Espíritu de Jesús, se entienden con todos,
son capaces de vivir la unión con todos, por encima de la diferencia de idiomas, de razas,
culturas, etc.
Este entendimiento se repite constantemente en la Iglesia: en los Concilios se reúnen
Obispos de todo el mundo y de distintos lugares y llegan a entenderse porque todos hablan
de acuerdo al mensaje de Jesús, el idioma del amor, y buscan como hacer para que todos
vivamos el estilo de vida de Jesús.
Además el Espíritu de Jesús nuevamente ayuda a superar el miedo.
Retomar el contenido de la reunión 6, recalcando que, gracias al Espíritu, los Apóstoles
perdieron el miedo. Ejemplo de lo dicho es el caso de Pedro que se atreve a hablar a todos
dando la cara por Jesús. Es gracias a este Espíritu que se puede anunciar la Buena Noticia
a todos los hombres, para que todos sepan que hay quien nos quiere salvar del pecado, del
egoísmo, orgullo y de la envidia.
A partir de esta venida del Espíritu Santo nace la Iglesia: la comunidad de aquellos que
viven la Vida de Jesús y que lo dan a conocer a los demás. Se cumple así la invitación de
Jesús (reunión 6): después de recibir el Espíritu Santo (la Fuerza y el Amor del Padre y del
H ijo) les envía como El fue enviado.
Pero no fue solo eso. Es decir: no se trata de un mero hecho del pasado. Este se repite a
través de toda la historia de la comunidad cristiana. A partir del Bautismo recibimos al
Espíritu Santo como Sabiduría y Fuerza para vivir el estilo de Vida de Jesús. Y hay otro
sacramento, el de la Confirmación, donde nuevamente el Espíritu Santo nos es dado de un modo especial para que nos animemos a ser de alguna manera representantes de Cristo
Jesús. Porque ser testigo es esto: ser su presencia, anunciar mediante lo que decimos y lo
que hacemos, la Buena Noticia de la Vida Nueva.
Y esta vida es amor, comprensión, entrega. Todo lo contrario de la primera lectura que hablo
de incomprensión, orgullo y envidia.
Nuestro camino
Se invitarlos a los niños a optar: el camino de Babel o el camino de Pentecostés.
El catequista sabrá encontrar los medios para que los niños puedan expresar de una
manera visible en su local, su compromiso (ej.: un cartel con una frase determinada).
Aprenderán las formulaciones 42 y 43:
Formulación doctrinal N° 42: Jesús envío a sus Apóstoles por todo el mundo para predicar el
Evangelio y reunir a todos los hombres en la Iglesia que El fundo.
Formulación doctrinal N° 43: Jesús resucitado nos da el Espíritu Santo para que
entendamos lo que El nos enseña y para que seamos hijos de Dios, alegres y valientes.
Para pegar en el recuadro N° 4 del mapa:
Los Apóstoles reciben
la Fuerza del Espíritu:
nace la Iglesia.
|
|
|
|
|
9. Jesús nos da su Espíritu
Pentecostés. La confirmación de la fe por el Espíritu
META
Revelar el sentido de la fiesta de Pentecostés como el origen de la Iglesia Santa, en
contraposición a la Torre de Babel, el pecado que lleva al desentendimiento.
CONTENIDO
Con una revisión del encuentro anterior se llega a anunciar los dos caminos: el bien y el mal.
La fiesta de Pentecostés celebra la entrada definitiva del bien en el corazón humano y es
origen de la Iglesia, punto de partida elegido por Dios para hacer crecer su presencia en el
mundo.
Observación: La misma observación hecha acerca del cielo en la reunión anterior vale
también para el infierno en esta reunión. No se trata de un lugar determinado sino de un
estado vital en total ausencia de Dios. DESARROLLO
Nuestra historia
La presente reunión, se podrá empezar con un resumen de la anterior. Así se volverá a
mencionar que paso con aquellos que vivieron haciendo el bien, imitando a Jesús (los
santos que gozan de la eterna felicidad).
Se preguntara luego, si hay, según los niños, personas malas que tratan de vivir lo contrario
de lo que enseña Jesús. En este caso, ¿que paso con ellas? No viven en unión con Dios.
Están separadas para siempre de EL, de su felicidad y de su presencia.
La Biblia nos puede ayudar para que comprendamos que es vivir según su Espíritu y que es
vivir en su ausencia.
Nuestra luz
Lectura: Génesis 11, 2-9.
Se comentara el relato de la Torre de Babel como la muestra del orgullo humano, de
aquellos que quieren ser famosos, envidiados por todos. Eso lleva a la incomprensión. Vivir
lo contrario del Espíritu de Jesús lleva al desentendimiento, a la ausencia de Dios, porque no
hay lugar para el amor y la bondad.
Hay otro relato en la Biblia que nos dice exactamente lo mismo, pero por otro camino. El
primero describe el lado negativo, el otro el positivo.
Lectura: Hechos 2, 1-14 32-33.
Se hará reconstruir el texto leído. Luego se hará comparar a los niños por medio de
preguntas este texto can el primero que escucharon. Habrá que acentuar que aquellos que
llegan a vivir según el Espíritu Santo que es el Espíritu de Jesús, se entienden con todos,
son capaces de vivir la unión con todos, por encima de la diferencia de idiomas, de razas,
culturas, etc.
Este entendimiento se repite constantemente en la Iglesia: en los Concilios se reúnen
Obispos de todo el mundo y de distintos lugares y llegan a entenderse porque todos hablan
de acuerdo al mensaje de Jesús, el idioma del amor, y buscan como hacer para que todos
vivamos el estilo de vida de Jesús.
Además el Espíritu de Jesús nuevamente ayuda a superar el miedo.
Retomar el contenido de la reunión 6, recalcando que, gracias al Espíritu, los Apóstoles
perdieron el miedo. Ejemplo de lo dicho es el caso de Pedro que se atreve a hablar a todos
dando la cara por Jesús. Es gracias a este Espíritu que se puede anunciar la Buena Noticia
a todos los hombres, para que todos sepan que hay quien nos quiere salvar del pecado, del
egoísmo, orgullo y de la envidia.
A partir de esta venida del Espíritu Santo nace la Iglesia: la comunidad de aquellos que
viven la Vida de Jesús y que lo dan a conocer a los demás. Se cumple así la invitación de
Jesús (reunión 6): después de recibir el Espíritu Santo (la Fuerza y el Amor del Padre y del
H ijo) les envía como El fue enviado.
Pero no fue solo eso. Es decir: no se trata de un mero hecho del pasado. Este se repite a
través de toda la historia de la comunidad cristiana. A partir del Bautismo recibimos al
Espíritu Santo como Sabiduría y Fuerza para vivir el estilo de Vida de Jesús. Y hay otro
sacramento, el de la Confirmación, donde nuevamente el Espíritu Santo nos es dado de un modo especial para que nos animemos a ser de alguna manera representantes de Cristo
Jesús. Porque ser testigo es esto: ser su presencia, anunciar mediante lo que decimos y lo
que hacemos, la Buena Noticia de la Vida Nueva.
Y esta vida es amor, comprensión, entrega. Todo lo contrario de la primera lectura que hablo
de incomprensión, orgullo y envidia.
Nuestro camino
Se invitarlos a los niños a optar: el camino de Babel o el camino de Pentecostés.
El catequista sabrá encontrar los medios para que los niños puedan expresar de una
manera visible en su local, su compromiso (ej.: un cartel con una frase determinada).
Aprenderán las formulaciones 42 y 43:
Formulación doctrinal N° 42: Jesús envío a sus Apóstoles por todo el mundo para predicar el
Evangelio y reunir a todos los hombres en la Iglesia que El fundo.
Formulación doctrinal N° 43: Jesús resucitado nos da el Espíritu Santo para que
entendamos lo que El nos enseña y para que seamos hijos de Dios, alegres y valientes.
Para pegar en el recuadro N° 4 del mapa:
Los Apóstoles reciben
la Fuerza del Espíritu:
nace la Iglesia.
|
|
|
|
|
11. Lo que es de Dios, perdura
META
Hacer descubrir la importancia de la historia del Pueblo de Dios, porque nuestro Dios es el
Dios de nuestros antepasados que se manifiesta a través de la historia.
CONTENIDO
Al comprobar la importancia del estudio de la historia nacional, se evoca la importancia de la
historia de la Iglesia. Se comprende esta importancia a raíz de la afirmación de Gamaliel que
dice: "Lo que es de Dios, perdura".
Se mencionan también las dificultades en el camino, solo superable porque el Espíritu de
Dios esta presente en su Iglesia.
DESARROLLO
Nuestra historia
Se empieza el encuentro preguntando a los chicos acerca de la historia de nuestro país, del
pueblo argentino. No hace falta entrar en muchos detalles.
Lo importante es que lleguen a la conclusión que saben una serie de cosas acerca de la
historia de nuestro pueblo, de nuestros orígenes. Basta para eso que mencionen algunas
fechas importantes con su significado y algunas personas y lugares, cada uno con su
ubicación en la historia.
Esta historia la aprendemos porque estamos orgullosos de ser lo que somos y queremos
saber cómo llegamos a ser en el día de hoy, los argentinos que somos.
Conocemos así la historia de nuestro pueblo argentino. Pero ¿conocemos también la
historia de este otro pueblo al cual pertenecemos, el Pueblo de Dios, nuestra gran familia
cristiana?
Es importante conocerla, porque Dios se hizo presente y se hace cada día presente en la
historia del Pueblo de Dios, en nuestra historia, y nos habla a través de ella. Y nos dice
muchas cosas. Principalmente nos dice que El está con nosotros, que nos acompaña, ayer,
hoy y siempre. Lo podemos experimentar en nuestros días, en nuestra vida diaria. Nuestro
grupo, nuestra familia, nosotros mismos, ¿seriamos lo que somos sin la ayuda y presencia
de Dios? Sobre todo en los momentos difíciles El nos anima y nos ayuda a crecer. Ya en la comunidad cristiana de los primeros tiempos se notaba lo mismo.
Nuestra luz
Los primeros cristianos fueron dirigidos por Pedro, a quien Jesús había constituido jefe de la
Iglesia. Pero la tarea no fue fácil. Porque a los jefes del pueblo no les gustaba nada
encontrarse con hombres que predicaban una nueva religión. Ya hemos mencionado las
catacumbas de Roma. Pero aun antes en Jerusalén también les fue difícil.
Lectura: Hechos 5, 17-18 y 27-39.
En el comentario se volverá a explicar como la historia de la Iglesia, es una historia especial,
donde Dios nos habla. Además se acentuará:
-Las dificultades en el camino, para nosotros como para Pedro; dificultades distintas,
adversarios distintos, por ejemplo: para nosotros el materialismo, que nos rodea, el egoísmo
que tenemos dentro.
-Si los Apóstoles se hubieran achicado, hoy no sedamos cristianos.
-Pero no se callaron porque el cristiano recibe una misión especial de Dios: El nos envía a
anunciar. Y como lo dice Gamaliel: " Lo que es de Dios, perdura".
-Hace veinte siglos que la Iglesia perdura a través de muchas dificultades y persecuciones,
que, también hoy en día, hay en algunos lados. Y sin embargo, el Espíritu de Dios
acompaña a su familia. Y esta está viva, más viva que nunca, en nuestro corazón, en
nuestra familia, en nuestro barrio, en nuestro país, en el mundo, porque hace veinte siglos
que Cristo Jesús vive resucitado entre nosotros.
-En la medida en que estamos dispuestos a dejarnos guiar por el Señor, a permitir que sea
el Espíritu Santo quien nos guíe, nuestra vida perdurará porque es de Dios.
-Así como nosotros somos cristianos porque los Apóstoles no se achicaron, así también se
puede decir que en los siglos venideros habrá cristianos si nosotros hoy lo somos de veras,
viviendo en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.
Nuestro camino
En cada uno de nosotros perdura la verdad, lo que es de Dios, lo que tiene la fuerza del
Espíritu Santo. Y desaparece y muere lo que no es de Dios, la mentira, la falsedad, el
egoísmo, la impureza, la avaricia, la gula, el robo, etc.
Se invitará a los niños a tratar de descubrir que es de Dios y que no lo es en nuestra propia
vida, para que pueda desaparecer la mentira y crecer lo que perdura, lo que es de Dios.
EL catequista sabrá dirigir, a través del dialogo este "examen de conciencia”.
Al terminarlo, se invitará a los chicos a buscar, en esta semana, en los diarios o revistas
signos de cosas que son de Dios (todo acto de bondad y abnegación) y signos de ausencia
de Dios (mentiras, falsas apariencias, violencia, etc.).
|
|
|
Primer
Anterior
2 a 14 de 29
Siguiente
Último
|
|
| |
|
|
©2024 - Gabitos - Todos los derechos reservados | |
|
|
Tema anterior