«Panem et circenses» («Pan y circo») (literalmente, «pan y juegos del circo») es una locuciónlatina peyorativa de uso actual que describe la práctica de un gobierno que, para mantener tranquila a la población u ocultar hechos controvertidos, provee a las masas de alimento y entretenimiento de baja calidad y con criterios asistencialistas.
Gramaticalmente, está formada por el acusativo de panis, -is ('pan') y el acusativo de circensis, -e ('circense').
La frase fue creada en el siglo I por el poetaromanoJuvenal y se encuentra en su Sátira X (81). En su origen describía la costumbre de los emperadores romanos de regalar trigo y entradas para los juegos circenses (carreras de carretas y otros) como forma de mantener al pueblo distraído de la política.
Julio César mandaba distribuir el trigo gratuitamente, o venderlo muy barato, a los más pobres, unos 200.000 beneficiarios. Tres siglos más tarde, Aureliano continuaría la costumbre repartiendo a 300.000 personas dos panes gratuitos por día.
Esta frase se origina en Roma en la Satira X del poeta Romano Juvenal (circa 100 A. D.). En su contexto, la frase en Latinpanis et circenses («pan y juegos del circo») es dada como la última atención del pueblo Romano, quien había olvidado su derecho de nacimiento a involucrarse en la política. Juvenal muestra su desprecio por la decadencia de sus contemporáneos Romanos.[1] Los políticos Romanos visualizaron un plan en 140 a. C. para ganar los votos de los pobres; Al regalar comida barata y entretenimiento, los políticos decidieron que esta política de "pan y circo" sería la forma más efectiva de subir al poder.
… Hace ya mucho tiempo, de cuando no vendiamos nuestro voto a ningún hombre, hemos abandonado nuestros deberes; la gente que alguna vez llevó a cabo comando militar, alta oficina civil, legiones— todo, ahora se limita a sí misma y ansiosamente espera por sólo dos cosas: pan y circo
… iam pridem, ex quo suffragia nulli uendimus, effudit curas; nam qui dabat olim imperium, fasces, legiones, omnia, nunc se continet atque duas tantum res anxius optat,panem et circenses.
(Juvenal, Satire 10.77–81)
Juvenal hace referencia a la práctica Romana de proveer trigo gratis a los ciudadanos romanos así como costosas representaciones circenses y otras formas de entretenimiento como medio para ganar poder político a través del populismo
Cuando triunfa la revolución cubana; comienzan las intervenciones, las prohibiciones, las rencillas, los fusilamientos, el ateísmo, y todo ello a la larga, conlleva la denigración del ser humano, que poco a poco se va convertirse en un ser diferente.
El sistema de educación suprime asignaturas importantes como: moral y cívica y otras clases importantes, e implanta asignaturas como: marxismo y otras en las escuelas.
Los alumnos son separados de sus padres, ya que se fabrican planteles en el campo, lo que condujo a los adolescentes a una forma o modo de convivencia diferente.
Los maestros que vestían correctamente, con decencia, y eran muy respetados, admirados por los niños y adolescentes, se agrietan sus costumbres. Poco después de la revolución cubana se veían maestros dando clases, con chanclas y con rulos en la cabeza, mal vestidos, vociferando y diciendo palabras vulgares a los estudiantes.
Pero el principal fue que las escuelas dejan de impartir materias, que enseñaban respecto a la familia, buenos comportamientos sociales y morales, asignaturas que fueron abolidas por el régimen.
Se persiguen las religiones para implantar el comunismo ateo. Ya no se enseñan los mandamientos en las escuelas, ni los padres dejan ir a sus hijos a las iglesias para no ser tildados de antirrevolucionarios.
Se crean becas y muchos jóvenes se van a estudiar fuera de casa; donde no se les enseña la formación familiar y casera, que todo individuo necesita. En muchos patrones familiares con lenguajes diferentes, unos vulgares, otros más educados, se mezclan y se adquieren malos hábitos, unos alumnos llevan a la beca artículos de su casa y al no tenerlos los otros se empiezan a robar entre sí, asumiendo pautas, que se arrastrasen más tarde a la sociedad.
El gobierno crea cursos rápidos de formación de maestros, éstos se forman con poco grado de educación elemental, estos maestros no se respetan, ni respetan a los alumnos. Puerta si el sistema educativo un agrietamiento de la educación que ellos van a impartir.
La falta de fe, de espiritualidad, de religiones, aporta las rencillas, Elodio en familias, vecinos, y pueblos, contra otros países también, especialmente los Estados Unidos a los que los gobernantes dicen el imperialismo y sin ninguna prueba , ni gesto de verdadera agresión por parte de EU, se empieza a odiar por histeria inculcada y falta de información del pueblo cubano, un país que está a sólo 90 millas de distancia.
El odio es contrario al amor. Cuandolas entonces del mismo germinan, comportan que nadie crea en nadie, que todos teman de todos, el miedo también es sembrado y en contraposición al amor.
Las generaciones continúan emigrando, fomentando así el odio familiar, la separación de familia, y las divisiones. Turbas golpean, gritan y vociferan contra otros hermanos de un mismo pueblo que se atropellan. Se maltratan.
Con estas condiciones, las generaciones siguen formándose y naciente en Cuba, los niños se crían y crecen viendo estas aptitudes, pero los que no se van, o no pueden irse siguen viviendo en Cuba; están sometidos a una falta de libertad total, y se adopta la doble moral, una cara para el régimen y otra dentro de los hogares.
La desnutrición, la mala alimentación, son preponderante desde el inicio de la revolución, ha existido una libreta de racionalización. Esto pone en mal estado de salud a casi todos los habitantes que no están en la cúpula de dirigentes. El hambre impera. Crece el robo. Los habitantes roban por necesidad pero también se venden por estas mismas necesidades. Resurge la prostitución en adolescentes y jóvenes. La escasa de todo, traen como consecuencia que el sexo barato sea una vía de escape, para conseguir el pequeño peden tener de una manera decente.
El cubano se ha transformado en lo que nunca fue, muy a pesar de dictaduras anteriores y gobiernos pasados. Así se ha denigrado Cuba. Duele decirlo, verlo o palpar, pero este régimen dictatorial, acabó con la moral de un pueblo, termino con la educación.
Y aunque los jóvenes estudian y se hacen médicos o ingenieros, tienen una falta de cultura general perla desinformación. Muchas veces lenguajes vulgares, a pesar de haber pasado por la universidad. Tienen comportamientos maleducados, aunque no en general, pero algunos jóvenes por su lenguaje dejan mucho que desear. Esto se ha debido al caminar por escuelas en el campo, en albergues, poca educación de hogar, de familia, a veces universitarios y no saben comer en una mesa, ni tener un gesto de caballerosidad con las damas o personas mayores.
Gracias albi ... porque en cada cosa que nos traes nos ilustras de manera clara acerca de cuestiones que tienen que ver con el despertar de nuestros pueblos .-
Cuando triunfa la revolución cubana; comienzan las intervenciones, las prohibiciones, las rencillas, los fusilamientos, el ateísmo, y todo ello a la larga, conlleva la denigración del ser humano, que poco a poco se va convertirse en un ser diferente.
El sistema de educación suprime asignaturas importantes como: moral y cívica y otras clases importantes, e implanta asignaturas como: marxismo y otras en las escuelas.
Los alumnos son separados de sus padres, ya que se fabrican planteles en el campo, lo que condujo a los adolescentes a una forma o modo de convivencia diferente.
Los maestros que vestían correctamente, con decencia, y eran muy respetados, admirados por los niños y adolescentes, se agrietan sus costumbres. Poco después de la revolución cubana se veían maestros dando clases, con chanclas y con rulos en la cabeza, mal vestidos, vociferando y diciendo palabras vulgares a los estudiantes.
Pero el principal fue que las escuelas dejan de impartir materias, que enseñaban respecto a la familia, buenos comportamientos sociales y morales, asignaturas que fueron abolidas por el régimen.
Se persiguen las religiones para implantar el comunismo ateo. Ya no se enseñan los mandamientos en las escuelas, ni los padres dejan ir a sus hijos a las iglesias para no ser tildados de antirrevolucionarios.
Se crean becas y muchos jóvenes se van a estudiar fuera de casa; donde no se les enseña la formación familiar y casera, que todo individuo necesita. En muchos patrones familiares con lenguajes diferentes, unos vulgares, otros más educados, se mezclan y se adquieren malos hábitos, unos alumnos llevan a la beca artículos de su casa y al no tenerlos los otros se empiezan a robar entre sí, asumiendo pautas, que se arrastrasen más tarde a la sociedad.
El gobierno crea cursos rápidos de formación de maestros, éstos se forman con poco grado de educación elemental, estos maestros no se respetan, ni respetan a los alumnos. Puerta si el sistema educativo un agrietamiento de la educación que ellos van a impartir.
La falta de fe, de espiritualidad, de religiones, aporta las rencillas, Elodio en familias, vecinos, y pueblos, contra otros países también, especialmente los Estados Unidos a los que los gobernantes dicen el imperialismo y sin ninguna prueba , ni gesto de verdadera agresión por parte de EU, se empieza a odiar por histeria inculcada y falta de información del pueblo cubano, un país que está a sólo 90 millas de distancia.
El odio es contrario al amor. Cuandolas entonces del mismo germinan, comportan que nadie crea en nadie, que todos teman de todos, el miedo también es sembrado y en contraposición al amor.
Las generaciones continúan emigrando, fomentando así el odio familiar, la separación de familia, y las divisiones. Turbas golpean, gritan y vociferan contra otros hermanos de un mismo pueblo que se atropellan. Se maltratan.
Con estas condiciones, las generaciones siguen formándose y naciente en Cuba, los niños se crían y crecen viendo estas aptitudes, pero los que no se van, o no pueden irse siguen viviendo en Cuba; están sometidos a una falta de libertad total, y se adopta la doble moral, una cara para el régimen y otra dentro de los hogares.
La desnutrición, la mala alimentación, son preponderante desde el inicio de la revolución, ha existido una libreta de racionalización. Esto pone en mal estado de salud a casi todos los habitantes que no están en la cúpula de dirigentes. El hambre impera. Crece el robo. Los habitantes roban por necesidad pero también se venden por estas mismas necesidades. Resurge la prostitución en adolescentes y jóvenes. La escasa de todo, traen como consecuencia que el sexo barato sea una vía de escape, para conseguir el pequeño peden tener de una manera decente.
El cubano se ha transformado en lo que nunca fue, muy a pesar de dictaduras anteriores y gobiernos pasados. Así se ha denigrado Cuba. Duele decirlo, verlo o palpar, pero este régimen dictatorial, acabó con la moral de un pueblo, termino con la educación.
Y aunque los jóvenes estudian y se hacen médicos o ingenieros, tienen una falta de cultura general perla desinformación. Muchas veces lenguajes vulgares, a pesar de haber pasado por la universidad. Tienen comportamientos maleducados, aunque no en general, pero algunos jóvenes por su lenguaje dejan mucho que desear. Esto se ha debido al caminar por escuelas en el campo, en albergues, poca educación de hogar, de familia, a veces universitarios y no saben comer en una mesa, ni tener un gesto de caballerosidad con las damas o personas mayores.
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