Exitosa la experiencia del doce grado en la Universidad de La Habana
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De positiva calificó el profesor de Matemática Richard Naredo Castellanos, la experiencia que se aplica desde hace varios cursos en la Universidad de La Habana referida a que alumnos procedentes de onceno grado, realicen el doce en ese centro de altos estudios, para después cursar carreras de ciencias.
El también máster en ciencias argumentó que los educandos profundizan y afianzan los contenidos que traen de los institutos preuniversitarios de donde proceden.
Añadió como fortalezas de la experiencia, la preparación que reciben los estudiantes que no son similares a la que se les da en el resto de los centros de la enseñanza preuniversitaria.
Esclareció que el programa de estudios es igual en los dos casos, sin embargo, el nivel de exigencia y entrenamiento del alumno es mayor, lo que ayuda a fijar y consolidar mejor los conceptos, procedimientos de trabajo y búsqueda de información.
Mencionó como retos para el actual curso fortalecer esta forma de superación con vistas a extenderlos a centros de otras provincias, ya que se demostró que estos estudiantes tienen muy buenos resultados en las carreras de ciencias que cursan posteriormente.
Los interesados formularon su solicitud en el instituto preuniversitario que estudian y señalaron la carrera que deseaban ; se ofertaron Matemática, Física, Química, Ciencias Biológicas, que incluye las licenciaturas en Biología, Bioquímica o Microbiología, con una sola opción.
La atención educativa a los estudiantes de doce grado se desarrolla de forma colectiva: “Se trata de una dirección colegiada, las decisiones se toman de conjunto, y cada facultad tiene un representante en el consejo de dirección”.
Señaló que los logros en la experiencia, inédita en la Universidad de La Habana, se deben en buena medida a la consagración de los profesores, que se sienten motivados y con sentido de pertenencia. “El compromiso del claustro y el resto de las personas involucrados es muy alto”.
Acerca de la selección de los jóvenes dijo que la Universidad libera la convocatoria a través de las comisiones de ingresos de los territorios, que la envían a las direcciones provinciales de educación, y estas las circulan en los municipios y centros educacionales. “Esto propicia un gran entusiasmo en todos los preuniversitarios; los estudiantes optan, y posteriormente se desarrolla un sistema de selección a partir de una prueba que se realiza en la primera quincena de junio”.
Aquellos que no residan en La Habana tienen derecho a residencia estudiantil. El total de plazas con que cuenta este programa para toda la región occidental es el de Matemática con 30 plazas, Física: 30; Química: 30 y Ciencias Biológicas: 30.
Acerca de la preparación que reciben en la universidad dijo: “Utilizamos esencialmente el programa de estudios del Ministerio de Educación para ese grado, de manera que se cumplen los objetivos que tiene estipulada la enseñanza preuniversitaria, sólo que lo enriquecemos fundamentalmente con la presencia del profesor en el aula, así como, de determinados laboratorios, y la exigencia diaria, que constituye un requisito esencial para que el estudiante logre un adecuado desarrollo personal, que le permita apropiarse del saber necesario para incorporarse a las carreras de ciencias en la universidad”.
“Los profesores aprenden a trabajar con estudiantes de ese nivel, mientras que éstos se familiarizan con las maneras de hacer de la universidad”.
Fundador del canal educativo, el profesor Naredo Castellanos es coautor de varios libros de textos de Matemática de preuniversitario, y las orientaciones metodológicas, así como, autor del texto Entrénate en la Geometría para alumnos de esa enseñanza.
Indicó que la iniciativa resulta estratégica para incrementar el número de estudiantes que se inclinen por las carreras de ciencias que resultan vitales para el desarrollo del país; “hasta ahora los resultados son maravillosos” dijo.
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