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General: CARACTERÍSTICAS de los NUEVOS NIÑOS
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Respuesta  Mensaje 1 de 2 en el tema 
De: incorregiblejose  (Mensaje original) Enviado: 03/08/2012 07:42


CARACTERÍSTICAS de los NUEVOS NIÑOS QUE LLEGAN A NUESTRO PLANETA

by CienciayEspiritu

 

MAS AGUDEZA SENSORIAL

°Desde temprana edad podemos sentir su fuerte mirada profunda y fija.
Y escuchamos comentarios al respecto:
°Sostuvo su cabeza al nacer o durante el primer mes.
°Tiene una excelente vista o es un excelente observador.
°Escucha con atención solo los temas que son de su interés, aunque pareciera que está haciendo otra cosa
°Puede saber qué están diciendo en otro cuarto, cuando aparentemente no estaba poniendo atención.
°En ocasiones prefiere taparse lo oídos a escuchar
lo que hay a su alrededor, con una gran molestia.
O pide a los demás que se callen porque lo lastiman.
°Puede tener reacciones alérgicas a jabones, detergentes, suavizantes, cremas o a telas sintéticas.
°Tiene un gusto muy bien definido por la comida.
°Puede distinguir las marcas de sus alimentos preferidos, como leche, jamón, chocolate.
°Distingue olores poco perceptibles en el ambiente.
°Escucha a grandes distancias o a bajo volumen, su umbral de percepción auditiva es muy amplio.
°Puede depositar su confianza en alguna persona
o tomar decisiones guiándose por su olfato.
°En ocasiones prefiere no tener contacto con ciertas personas como si las rechazara.
°Cuando lo tocan con enojo o desagrado de inmediato su comportamiento se altera enormemente.
°Frecuentemente un niño índigo puede poseer habilidades extrasensoriales como:  videncia, telepatía, telekinesis, premoniciones, o una fuerte intuición. En ciertos casos, puede tener dificultades durante el sueño o en el control de esfínteres por esta razón. Sentir miedo a la soledad o a la oscuridad.
°Puede haber comunicación del niño con la madre incluso antes de nacer.
MAS INTELIGENCIA

°Al aplicarle pruebas de inteligencia posee un Coeficiente Intelectual mayor a 120. Independientemente del nivel académico y de las oportunidades en casa.
°En algunos casos los han remitido al psicólogo por aparente inmadurez
°Resuelve problemas matemáticos principalmente sin seguir un orden lógico y secuencial.
°Realiza preguntas o emite comentarios que no son comunes a su edad y generalmente sorprenden a los adultos.
°Los adultos se sienten cómodos al platicar con él.
°Utiliza palabras que son poco utilizadas en casa o en el medio en el que se desenvuelve. Como “virar” o “inodoro”.
°Aprende fácil y rápidamente cualquier cosa que vea, escuche o haga.
°Tiene una excelente memoria.
°Siempre pregunta: ¿Por qué? y ¿Para qué?
°No le gusta realizar tareas por repetición.
°Tiene una pésima ortografía y/o caligrafía.
MAS CREATIVIDAD

°Tiene la sensación de que simplemente sabe las cosas.
°Realiza imágenes sublimes y auténticas.
°Inventa cosas nuevas y tiene ideas geniales.
°Puede utilizar los mismos objetos (juguetes, aparatos eléctricos) para fines distintos.
°Es visionario y futurista.
°Arma y desarma los objetos, para saber de qué y cómo están hechos.
°Tiene una fuerte necesidad de expresar en imágenes, sonidos, escritos o inventos, sus sueños e ideas.
MAS CONCIENCIA
°Dificultad para manejar la autoridad tradicional.
°Posee una gran iniciativa.
°Le satisface más una posición de líder o autor,
más que seguir a otro.
°En situaciones de angustia o tristeza ha respondido con palabras de aliento, tranquilizadoras.
O con intención y propósitos notorios
de hacer sentir mejor a las personas.
°Posee fuertes valores... como la libertad, el respeto, la felicidad y el amor. Lo cual se deja ver, cuando se siente invadido, preso, oprimido o mandado.
Y se expresa con rebeldía, retando, con poca tolerancia y con una voluntad tan fuerte que lo hace indomable.
°Puede experimentar sentimientos de vulnerabilidad, una enorme tristeza y desesperación con la injusticia, el desamor o la violencia.
°Se ha sentido solo, aislado, diferente.
°En ocasiones se rebela con indiferencia absoluta, o quizás prefiera enfrentar verbalmente a su interlocutor
°Son buscadores por excelencia.
Buscadores de respuestas, de sentido,
de conocimiento, de sabiduría.
°Siente la necesidad de ayudar y servir.
°Es idealista y soñador.
°Muestra una gran nobleza, ternura y amabilidad en situaciones dolorosas.
°Ha sido tachado de loco, chiflado, raro o diferente.
°Tiene un gran gusto por temas espirituales,
del universo o un apasionamiento por
los animales y naturaleza en general.
°Las personas a su alrededor,
pueden sentir que son dominados por él.
O que su presencia o palabras, surten en ellos un efecto tranquilizador.
MAS ENERGÍA

°Habla y se comunica mucho sin parar.
°Le cuesta trabajo permanecer sentado, sobre todo si en el ambiente hay gritos, discusiones o estrés.
°Se aburre fácilmente cuando no aprende algo nuevo.
°Tiene mucha energía y pareciera que no se cansa.
°Puede tener un comportamiento temerario.
°Suele ser el líder de algún grupo de la escuela,
el trabajo o comunidad.
°Probablemente ha sido diagnosticado con Déficit de Atención e Hiperactividad.
Por: Caanly Hernández Galán
Fuente:http://www.indigos.com.mx/CARACTERISTICAS-DE-LOS-NUEVOS.html
GHB - Información difundida por http://hermandadblanca.org/

          

Una linda nena llamada Elizabeth Barrett, de tan solo 17 meses de edad, puede leer palabras y frases cortas. La primer palabra que leyó a los 13 meses fue en un supermercado. “CORN” (maiz), cuenta su mama que no habia ningun dibujo que la orientara.

Los papas de Elizabeth son patologistas de lenguaje y le enseñaron a la nena a comunicarse con lenguaje de señas desde que nacio. Ademas dicen que ellos siempre le leian y la niña veia un programa llamado “Tiempo de señas” que es para enseñarles a los niños a utilizar el lenguaje de señas. Los papas dicen que ellos trataron de desarrollar su comunicacion, pero nunca se sentaron con ella a enseñarle a leer.

La familia, oriunda de Texas (EEUU), acudió a su noticiero local (NBC) solo para atraer la atencion de especialistas para saber como tratar el caso de Elizabeth, sin embargo causo tanto interes que los llevaron a la cadena nacional.

En la entrevista con Ann Curry la niña lee palabras e incluso frases escritas en hojas de papel. La niña, como buena bebe de esa edad, se puso muy inquieta cuando se acabaron las palabras -que era en lo que se entretenia- asi que la conductora decidio escribir una nueva palabra para que ella la leyera. Cuando se la mostro el Papa empezo a decir “pero eso esta en letra pegada” y la niña lo interrumpio leyendo la palabra “Ba-by“, ahora sus papis saben que la peque puede leer letra pegada; y que aunque aun no hable bien, ya puede leer.

Como podemos ver los niños son niños, pero no tontos. Hay muchas personas que menosprecian las habilidades de los peques y cada vez podemos ver como los niños son cada vez mas listos. Lo unico que necesitan es atencion de sus padres y no que los adormezcan con sedantes, como tristemente esta pasando.

La historia completa de Elizabeth aqui.

NOTA: Para poder visualizar el vídeo de la niña leyendo abrir este link:


Con dos años conoce palabras y marcas de vehículos internacionales:

http://www.youtube.com/watch?v=mfKnYFeHRPA&feature=related

Con un año conoce capitales de países

http://www.youtube.com/watch?v=A3e6tzcrZtw&feature=related

1 - Niños Índigo y Niños Cristal

 

Muchos de los que leen esta revista harán habrán escuchado hablar de ellos. ¿Quiénes son los Niños Índigo y los Niños Cristal? ¿Traen una conciencia distinta? ¿Por qué?

Soy Claudia Sione, Técnica en Electrofotografías Kirlian, estudios cursados en el Centro de Investigaciones Biodinámicas de Buenos Aires. Y a través de numerosas fotos que he realizado por distintas localidades del país (Arg.) he visto cómo se manifestó el color áurico de dichos pequeños.

¿Por qué están? Los estudios cuentan que desde los años '50 están llegando los Índigo, primero en poca cantidad y su aumento comenzó en los '80. Sus características básicas: son revolucionarios y "rompedores de sistemas"; vienen con ese objetivo, pero todo eso a favor del crecimiento de la conciencia humana.

Se los confunde muy fácilmente con los chicos diagnosticados por profesionales (psicólogos, psicopedagogos o psiquiatras) como los SDA (Síndrome de Déficit Atencional). Ya se presentan algunas características muy parecidas, entre ellas los problemas de conducta, hiperactividad motora constante, desorden, falta de atención e impulsividad. Quiero aclarar que no todos los diagnosticados SDA son Índigo, y obviamente no todos los Índigo tienen dicho diagnóstico.

"Índigo" se les dice por el color de su aura que en realidad, yo, que realizo las fotos Kirlian y veo su campo energético, los llamaría los "Niños Azules", pues ése es su color predominante. Dicho color significa un estado de armonía, relajación, introspección y pasividad en los niveles normales de las personas comunes, pero en ellos, sin embargo, parece ser un estilo de vida al cual sin opción deben aspirar.

Hay distintas tipologías pero la mayoría ya tienen conciencia de su misión en este planeta: instalar un nuevo orden, más justo, ser más compasivos, un orden en que la globalización no sea solamente tecnológica sino creativa, instaurar el tercer lenguaje universal, la telepatía, abrirles el camino a los últimos y más altos en el nivel vibratorio que serían los Cristales, llamados así por su color áurico que aparece como un blanco plateado.

Los antiguos mayas y los indios Hopi —y tantos otros oráculos— predijeron que en el año 2012 veríamos el final del tiempo, que en verdad es el final del viejo paradigma, un gran cambio de energías y conciencia nos espera y ellos serán nuestros guías.

Hay informes científicos que confirman las propiedades electromagnéticas de las células y del ADN. Se habla de "biofotones", que proveen el medio de comunicación entre las células a través del organismo y algunos científicos están tratando de identificar cómo el campo de la conciencia humana es parte de la energía de lo que algunos ven como el aura humana. Cuando las doce capas del ADN son vistas interdimensionalmente, se reúnen en una forma geométrica identificada como la estrella tetraedro, desde donde se ve la programación de quiénes fuimos, nuestros potenciales, acciones de vida, nuestro programa cristalino conocido como MerKah.Bah o "Cuerpo de Luz".

Los Índigo expresan la frecuencia del chakra del Tercer Ojo (del entrecejo) que es el que une las cualidades del hemisferio derecho e izquierdo y en ellos está más desarrollada de lo normal. Este desarrollo les permite vivir de manera diferente, no sólo racional e intelectualmente, sino con cualidades atemporales, psico-mágicas, intuitivas, concientes de realidades del Más Allá de lo que nuestros sentidos distinguen, que les son propias a nuestro hemisferio derecho. Es decir, concientes de que puede haber presencias angélicas, guías y seres de otros planos. Esto unifica lo práctico con lo creativo.

Para ellos las cosas no pueden estar estancadas; necesitan el cambio rápido con el propósito de paz y armonía aunque la crisis que provoquen parezca ir en otra dirección. Por eso, algunas actitudes clave para conocerlos son su sentido de liderazgo, entusiasmo, innovación, originalidad, creatividad, carisma y autonomía. "Crisis" significa "oportunidad de cambio" a favor de la justicia colectiva.

Queridos padres: en mis experiencias con algunos de estos niños he visto que son muy fuertes física y espiritualmente, pero como toda Luz tiene su Sombra, también tienen grandes debilidades que se manifiestan a nivel psicológico al aislarse y entrar en una forma de autismo ya que se les hace difícil encontrar su lugar en el mundo. Se sienten incomprendidos, fuera de que el choque de energías que se produce los afecta, ya que su vibración es muy alta y es sacudida por las bajas vibraciones de los habitantes de la Tierra, o por lo menos, de algunos. Somatizan muy fácilmente con enfermedades físicas o alteraciones nerviosas como el estrés y cutáneas como el vitiligo, pruritos, acné, manchas en la piel y escoriosis.

Los Índigos, al ser "rompedores de sistemas", necesitan constantemente probar los límites donde se encuentren. Son muy afectuosos, pero al quebrantar su confianza o engañarlos constantemente generan una angustia mental que hace que su sensibilidad se resienta y se quiebren emocionalmente aislándose más, ya que de por sí son solitarios y les cuesta mucho la integración.

Los Cristales son los pacificadores, con una vibración energética más alta que los Índigo. Evitarán la confrontación que los hiere emocionalmente. Se inclinarán por el arte; traen una gran capacidad telepática, saben intuitivamente lo que a las otras personas les está pasando. Se comunican de manera mental con los animales y tiene mucho respeto por la vida vegetal y la fauna.

Dichas habilidades pueden quedar anuladas si se les produce algún daño psicológico por parte de los mayores que los rodean.

Trabajan de manera equilibrada los hemisferios derecho e izquierdo de su cerebro y armonizados los polos masculino y femenino. Ellos no se sienten especiales, sino distintos; saben que hay cosas que deben enseñar pero también deben aprender. Han venido a sembrar una nueva clase de ser; la unidad e integridad serán esenciales. Llegaron para unir razas, religiones y distintas maneras de pensar, respetando siempre la libertad ajena.

Problemas con los que ustedes, padres, pueden encontrarse: los Índigo y Cristal son niños donde predomina el hemisferio derecho del cerebro. Esto significa que son creativos, intuitivos, imaginativos y emocionalmente inteligentes. Eso hace que se aburran fácilmente, ya que aprenden rápidamente. La educación, por el contrario, está diseñada para el hemisferio izquierdo. Es repetitiva, rutinaria, organizada, lineal y acumulativa, lo que hace que pierdan el interés. Por eso muchos de ellos están diagnosticados con desorden de Déficit Hiperactivo y desgraciadamente sin conciencia de los padres y en su afán de buscar una solución son medicados por profesionales con Ritalina o algún medicamento parecido, lo que puede resultar muy destructivo.

Además, presentan sensibilidad a los ruidos ambientales. Su audición y visión son más agudas de lo normal y se estresan ante sonidos muy fuertes, grandes multitudes o colores estridentes. Eso hace que se vuelvan ausentes y deprimidos.

También se observa alergia a determinados alimentos: azúcares y cafeína, ya que de por sí son hiperactivos.

Despidiéndome les recuerdo que estas bellas almas necesitan por tiempos estar solos, en contacto diario con la naturaleza y no comprenden la inhumanidad del hombre hacia el hombre. Otros serán atraídos hacia ellos como por un imán; aman profundamente a los niños y a los animales. Necesitan mucho agua, ya sea para beber o limpiar su campo áurico. Su energía puede llegar a interferir con aparatos eléctricos, reprimen emociones por miedo a perder el control, son creativos y artísticos y tienen grandes talentos en lo relacionado con la música. Sanadores y pacificadores naturales, individuos de pocas palabras pero que se hacen escuchar serenamente hablando con sabiduría y humildad. No dan consejo sin que se les pida, y jamás interferirán en la libertad ajena.

Mis queridos lectores: tal vez ya sea hora de que pensemos que nuestros niños pueden llegar a ser nuestros grandes maestros; démosles la oportunidad...



      



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Respuesta  Mensaje 2 de 2 en el tema 
De: just may Enviado: 07/08/2012 17:36
Que tema más maravilloso este José..de hecho he comenzado mi gran camino por mis niños.
El querer ayudar a mi niña en aquellos tiempos que parecía ser"diferente" a su círculo afectivo..me llevo a indagar muchos temas para poder brindarle lo que ella necesitaba..luego vino Gonzalo...y ya se conmpleto el círculo de amor que ellos tienen..
Mis niños no son "especiales" ni "superdotados" para como se podría decir que la gente los ve..pero ellos traen algo maravilloso que es su entrega..son incondicionales para con los demás..muchas de las caracteristicas que se presentan en este informe las tienen..sobre todo el amor con  el que realizan las cosas que les agradan y como se brindan a todos..ellos simplemente son amor y es importantisimo dar esta información a muchos más para que puedan integrar a los niños en todos los ámbitos de la vida cotidiana y se les ponga rótulos absurdos..
A mi niño lo han enviado al sicólogo, a la sicopedagoga y claro que he saltado como una leona ya que sé que no es eso lo que necesita....cosa que estuvo muy mal de mi parte...me he dejado llevar por mis impulsos y mi Ego salió a flor de piel..luego hablé con mi SER..y me tranquilicé..fui a hablar con su maestra y me dejé en  sus brazos..pude hablarla desde mi sentir y le aconsejé que se haga amiga de mi hijo, que le esuche y que le comprenda..que en cuanto él pueda ver en ella su transparencia para tratarlo y su entrega la relación cambiaría..jejeje..
Conclusión..pues la relación ha mejorado mucho y él está felíz de ir a la escuela...
En cuanto a mi niña..ella ya canaliza..no lo hace a diario..simplemente la dejo SER..y ella está cada día más radiante...
Los niños necesitan más que órdenes y límites..ellos se basan en la Entrega..y no es fácil lidiar con muchas cosas que traen, sobre todo si estamos atados a viejos parámetros de la sociedad y pretendemos que ellos se acoplen a eso..jaja jamás lo lograremos..ellos simplemente son Amor..a veces miran como diciendo..que me cuentas tú?? si ni tú te crees lo que dices?? jajaja...
Por mi parte podría estar horas hablando de ellos..me maravillan y veo en los niños que nacen cada vez más LUZ..eso me llena de esperanza y mantiene mi FE en que todo está mejorando..aún cuando nos empeñamos en decir y hacer lo contrario...
GRACIAS JOSÉ POR ESTA PUBLICACION.


 
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