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Libros: Las ocho Fuerzas invisibles que Gobiernan Tu Existencia 2
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De: Marti2 (Mensaje original) |
Enviado: 06/07/2012 06:28 |
Capítulo X: Octava Fuerza
X (1) La octava fuerza: el Eje Tiempo
Examinemos la combinación de las siete fuerzas estudiadas con la octava fuerza o el eje del tiempo segmentado.
Vamos a estudiar lo que yo considero la parte más compleja de este libro, pero te exhorto a que lo leas una y otra vez hasta que la comprendas, es extremadamente significativa.
Muchas de las explicaciones a los eventos del diario vivir y a los fenómenos universales, los vamos a encontrar en los efectos de la combinación de todas las fuerzas juntas con la octava fuerza, La fuerza del tiempo (el eje tiempo), que actúa como un centro que le da dirección al producto de estas combinaciones. El producto de estas combinaciones lo vamos a poder comprender si describimos como y de que esta construido un instante fundamental de tiempo-espacio-materia (TEM).
¿Interesante verdad?
A ese instante fundamental compuesto de TEM, le he llamado FRAGMENTON. Vamos a analizar lo que es un FRAGMENTON, lo escribo en letras mayúsculas, porque es la unidad básica fundamental más pequeña existente en el Universo y esta compuesto de los segmentos más pequeños posibles de tiempo-espacio-materia. Vas a escuchar mucho esta palabra de ahora en adelante, así que memorízala.
En el preciso instante de ocurrir el “Big Bang”, o “Gran Explosión Inicial” que discutimos en el primer capítulo de este libro, la Octava Fuerza o el eje tiempo entra en acción, y a la misma vez el Universo creado comienza una rápida expansión hacia el infinito, en el instante en que nace la expansión, nace el tiempo. Pero si recordamos el planteamiento inicial que se hizo al comienzo del libro, sobre la “inestabilidad” que se produjo dentro del desorden que imperaba antes del “Big Bang”, comprenderemos que esta inestabilidad pre-Big Bang fue creada por “un instante de ordenamiento espontáneo y repentino” ocurrido en algún lugar del “desorden inicial pre-big bang (PBB)” en Tiempo 0.
Este instante de ordenamiento inicial PBB tuvo las siguientes características: la de auto repetición mediante retroalimentación no lineal fractal, aperiódica, inestable, irreversible, rítmica, dirigida en el tiempo. Esta característica, (ARNLFAIIRDT) (Time Directional Non Lineal Fractal Aperiodic Irreversible Rythmic Unstable Feedback Autorepetition-TDNLFARIRUFA, que acabamos de explicar es lo que describe el comportamiento de la materia dentro de un “solo instante fundamental en el eje tiempo”.
Es un “bocado fundamental de materia-espacio-tiempo” que se da en un universo en expansión, como lo es el universo al cual pertenecemos.
En otras palabras, la condición ARNLFAIIRDT describe un instante fundamental de TEM (IFUTEM), y es esa condición la que hace que el Universo fluya, se expanda y exista en la forma en la que le conocemos. Lo más interesante sobre todo esto es que este mismo comportamiento{ARNLFAIIRDT}-es el que describe las condiciones iniciales del instante en que comienza un Universo en contracción, con la diferencia de que en este caso el eje tiempo estará en reversa, mantengan esto en mente.
A este segmento de tiempo, espacio y materia con las condiciones iniciales anteriormente descritas, es a lo que le llamaremos un FRAGMENTON. Será un Fragmentón de reversa si es de un universo en contracción y Fragmentón de expansión sies deun Universo como el nuestro, en expansión. En este libro nos limitaremos a hablar sobre el Fragmentón de expansión, ya que habitamos en un Universo en expansión. Pero resultaría sencillo describir un FRAGMENTON de contracción.
La octava fuerza o la Fuerza del Tiempo no es un continuo como hasta hoy se pensaba, ya que el tiempo es solo una de las fuerzas que integra el IFUTEM, el IFUTEM es integral. El FRAGMENTON contiene pequeños segmentos de tiempo que sumados todos conducen a instantes mayores, así como una molécula de agua se suma a otras para construir una gota y las gotas todas se suman para formar un océano.
Los fragmentones son a la existencia del universo como los fotones son a la luz. La noción de que el tiempo es segmentado no es exactamente cierta, ya que lo que es segmentado es el Universo total, en segmentos fundamentales de Tiempo-Espacio-Materia o INFUTEM, los cuales están hechos de ARNLFAIIRDT.
Te anticipo que cuando logres comprender a cabalidad el concepto del FRAGMENTON habrás por fin comprendido la definición de lo que es un instante fundamental (del Universo) de tiempo-espacio-materia (IFUTEM), habrás descifrado una parte significativo de tu existencia y por consiguiente estarás en buen camino, ya que habrás cobrado conciencia universal, uno de los mas anhelados grandes secretos de todos los tiempos y que muchos místicos han buscado de la forma equívoca, por supuesto, sin encontrarlo.
Tú estas en el camino correcto y te convertirás en un aventajado en el tiempo. Recuerda que el Fragmenton es un partícula, la mas pequeña descriptible y esta hecha de un INFUTEM, solo existe porque fluye en un pedacito de tiempo, el fragmento mas pequeño del tiempo que puede existir, así que el tiempo esta hecho de pequeños fragmentitos que fluyen juntos, pero que fluyen junto y como parte de estos Fragmentones. El conjunto de todos ellos, según se juntan van construyendo pedazos mas grandes de tiempo-espacio-materia. Pero y por lo que el tiempo no es un continuo. Cada Fragmenton contiene y esta envuelto en su propio pedazo de tiempo.
La condición ARNLFAIIRDT que describe un IFUTEM (instante fundamental de tiempo-espacio-materia) no es estable por definición. Por consiguiente -¿Qué podría ocurrir cuando aparecen espontáneamente en el sistema universal dentro del eje tiempo, las condiciones donde se aminoran los efectos de cualquiera de las siete fuerzas, de varias de ellas, o de las condiciones que permitan predominio de cualquiera de ellas?
Uno de los propósitos de este libro es estudiar lo que ocurre cuando suceden cambios ocasionados por las fuerzas y sus efectos. Aquí estudiaremos estos resultados y trataremos de examinar lo que podemos hacer a nivel humano para recuperar nuestro balance si lo perdemos, o para lograr mantenerlo y prolongarlo lo mas que podamos cuando lo logramos por un instante, manteniendo así nuestra salud lo mas adecuada posible o alargar nuestra vida lo mas que concientemente podamos.
Ejercicio: ¿Qué ocurre si la fuerza de lo inflacionario disminuye intensamente en un punto X del Universo? ¿Qué ocurriría en ese Fragmenton?
Posiblemente este hecho provocaría una marcada disminución en la entropía en ese Fragmentón en particular y como consecuencia inmediata, lo inestable será más estable ya que la retroalimentación no lineal aperiódica disminuirá en intensidad en ese punto, tal vez lo suficiente como para que lo irrepetible pase a ser cuasi-repetible, lo aperiódico cuasi-periódico, lo inestable cuasi-estable y lo variable cuasi-invariable, lo que provocará que ocurran ciclos un poco mas cuasi exactos, (los fractales serán tan largos que se percibirian como cuasi permanentes) y podría aparecer la capacidad de autorregulación en ese Fragmenton X. Este podría ser pues un Fragmenton auto regulable, si lo cuasi-irrepetible se hace mas repetible emergen entonces las condiciones necesarias para que aparezca y fluya la VIDA.
Propongo yo que así se produciría entonces el primer Fragmentón orgánico. ¿Será de esta forma que ocurre en todo el universo? En este Fragmentón orgánico la retroalimentación no lineal se hará cuasi-lineal. Y será un fragmentón con un ARNLFAIIRDT en su límite mas bajo de expansión. Un sistema hecho de fragmentones autorregulables podría permanecer organizado por largos periodos de tiempo, constituyendo sistemas cuasi-cerrados dentro de otros sistemas abiertos (como el Universo).
A lo largo del eje tiempo, los fragmentones cuasi periódicos-cuasi estables convergen espontáneamente en puntos de reconciliación de los sistemas, interactúan, se asocian y se adaptan, formando sistemas más complejos y más eficientes. Emergen de este proceso productos que van desde los sistemas complejos autorregulables como el RNA y DNA, víruses, bacterias, plantas simples, hasta los más complejos como los animales, y entre ellos los seres humanos.
Mientras mayor es la eficiencia del sistema descrito, mayor su duración en el tiempo. Naturalmente, uno de los lugares de reconciliación más lógicos para estos procesos, son los sistemas planetarios, especialmente en planetas con ciclos internos cuasi periódicos y cuasi estables, como los ciclos de autorregulación que posee nuestro Planeta, de los cuales debe haber billones en este Universo en expansión. La Vida llamada inteligente es una consecuencia natural de este proceso descrito.
Cuando examinamos un Universo en expansión observamos que en las galaxias los sistemas estelares y planetarios, no son otra cosa que sitios de reconciliación, respuesta de los sistemas galácticos, que se repiten por todo el universo, o sea, pequeños cúmulos de polvo de la materia oscura, que por las fuerzas gravitacionales ejercidas por la masa de esta materia intergaláctica, la lleva a que se condense formando estrellas y planetas que a su vez son parte de la evolución de la propia expansión del universo.
Lo cual es un hecho ya comprobado. Debo aclarar a mis lectores que no estoy intentando crear algún lenguaje especial, tan solo estoy llevando a cabo un esfuerzo por poner en palabras una realidad de las ciencias físicas que resulta muy difícil de comprender, espero poder alcanzar ese objetivo.
X(2): Los sistemas complejos:
Un buen ejemplo de sistemas complejos son los sistemas biológicos.
Una de sus características forzadas, es que tienen que ser dinámicos, adaptativos y autorregulables. Interactúan con el ambiente externo y mantienen su balance interno en relación con los cambios de lo externo, poseen como parte de su complejidad unos sistemas de recolección de información y de intercambio de información (en nuestro caso, sentidos) con el sistema externo con el cual interactúan.
Dicho intercambio lo utilizan para adaptarse y mantener su autorregulación en beneficio de su existencia (sobrevivencia). Toda conducta del sistema complejo que esta dirigida en contra de este principio será disfuncional para ese sistema y contribuirá a su destrucción.
El estado de orden que se observa dentro de los sistemas complejos es un estado de orden aparente, ya que la entropía resultante de la expansión (que podrá ser minimizada por la auto regulación hasta niveles casi imperceptibles) siempre dominará al sistema general y este terminará tarde o temprano perdiendo su balance hacia el Sistema Mayor Universal.
Por esto, es que los organismos vivos envejecen y se enlentecen hasta que ya su intercambio normal con el medio ambiente deja de ser efectivo, cesando de funcionar como tales, paralizándose y cambiando su estado a uno de sistema abierto y sin función organizada que nosotros le llamamos muerte. Como pueden ver claramente, la muerte no tiene lugar en nuestro universo, lo que malinterpretamos como muerte es solo un cambio de estado de los sistemas.
La función del científico, del orientador y consejero actual, debe ser la de analizar las conductas desbalanceadoras desde el punto de vista de estas ocho fuerzas para mostrarnos individualmente paso a paso, como dirigir nuestra conducta de una forma comprensible y lógica hacia el mantenimiento de nuestro balance y resonancia, como también hacia el mejoramiento y mantenimiento del balance del sistema total (social, físico, emocional y ambiental inmediato,) y de nuestra resonancia con los demás sistemas del universo.
Mas adelante hablaremos de la relación estrecha que existe entre nuestros ritmos biológicos y los ritmos del Universo. Si a un FRAGMENTON ORGANICO le añadimos conciencia de si mismo tendriamos un CONCIENCIORGANIFRAGMENTON y esta seria nuestra fundamentalidad. Podemos afirmar que teóricamente estamos hechos de millones de concienciorganiframengtones. En cambio si le restamos la conciencia de si mismo, entonces tendríamos tan solo ORGANIFRAMENTONES que aunque son autorregulables al sumarse en millones solo producen vida instintiva y no inteligente, estaríamos hablando de la vida animal, plantas , etc.
Siendo fuerzas que afectan a todo el universo nos afectarán a nosotros por igual como una parte integral de ese mismo universo dinámico. Viendo esta relación intrínseca, innegable e irrompible que mantenemos con el Universo, el individuo como miembro que es de la sociedad, podrá ver claramente su interrelación con el todo y solo entonces podrá actuar conscientemente sobre su balance y resonancia individual teniendo en todo momento en cuenta el balance y resonancia de los demás al momento de tomar decisiones cotidianas.
Se convertirá así en un ser más funcional, más efectivo y más universal. Solo al llegar a este estado podrá entonces afirmar que posee Conciencia Social y Cósmica. Como te dije anteriormente en el momento en que logres comprender lo que significa un TEMFUI (inglés) o IFUTEM (español) y las características que describen un FRAGMENTON, en ese preciso instante habrás adquirido conciencia cósmica la cual por fuerza tiene que mostrarse y hacerse visible en el individuo cuando fluye.
X(3): Efectos de la Fuerza del Tiempo Segmentado:
Los siguientes efectos son posibles debido a la acción de la fuerza del tiempo cuando esta se combina con las otras siete fuerzas. Esta octava fuerza le proporciona continuidad a las otras siete fuerzas y a sus efectos, las carga o transporta, es su continente. Esto crea la ilusión de pasado, futuro y presente, convirtiendo a las fuerzas en invisibles e imperceptibles para nosotros.
Entonces todo se convierte en algo relativo a la posición que ocupa el observador dentro del sistema con relación a todas las variables y subsistemas universales. Nos brinda pues la ilusión de que el universo es estable, estático y continuo, ilusión a la que incluso Einstein* sucumbió, aquí teorizamos que el tiempo es segmentado. Veamos cuales son estos efectos de la fuerza del tiempo:
Nota relacionada: *Einstein consideraba el tiempo como una cuarta dimensión y demostró que la gravitación era equivalente a una curvatura espacio-tiempo cuatridimensional resultante. Su teoría indicaba que el Universo no era estático, sino que debía expandirse o contraerse. La expansión del Universo todavía no había sido descubierta, por lo que Einstein planteó la existencia de una fuerza de repulsión entre las galaxias que compensaba la fuerza gravitatoria de atracción. Esto le llevó a introducir una ‘constante cosmológica’ en sus ecuaciones; el resultado era un universo estático.
Sin embargo, no aprovechó la oportunidad para predecir la expansión del Universo que explicaría la encrucijada, lo que Einstein mas tarde aceptó como-“el mayor error de su vida”.
X (3-a): De la Fuerza del Tiempo, el efecto de Lo Rítmico Este efecto resultará ser uno de los más interesantes para ti, como los demás, actúa en todo el Universo, está presente en todo lo existente, orgánico o inorgánico, y comprenderlo resultará sumamente significativo para ayudarte a conservar tu salud. Todo sistema tiene un ritmo interno y externo que lo afecta, influye, cambia y modifica, perceptible o imperceptiblemente.
Cuando se comprende y trae a la luz el poderoso efecto de lo rítmico, nuestra vida cambia por completo, es como salir de una caverna oscura a un valle de luz. Cuando salimos de una caverna en la que hemos permanecido por largo tiempo, puede ser que al principio ni siquiera reconozcamos lo que es la luz, hasta que alguien que ya pasó por el proceso de descubrir esa luz y experimentó la alegría de asimilarla, lo explica para ti, convirtiéndote a ti mismo en tu propio guía.
Tal cosa como lo inconsciente y lo consciente no existe realmente, solo existe la mente con la que miramos, y eso lo cambia todo, existe una mente más dormida y otra despierta. La mente que está despierta es la que percibe todos los ritmos del universo. La comprensión y el estudio del efecto de lo rítmico, constituye uno de los puntos centrales en el logro y mantenimiento de nuestra resonancia y balance el todo lo que nos rodea.
¿Qué son la música, nuestros latidos cardiacos, el fluir del agua, el pulsar de una estrella, el caer de las gotas de lluvia, el bamboleo de las hojas, las corrientes oceánicas, las ondas cerebrales, las corrientes de aire, nuestros tonos de voz, la poesía, los colores, los aromas, los sabores... si no, mas que ritmos del universo?
Estudiaremos un concepto nuevo que será central en tu vida, se trata de la Ritmología: definida y planteada aquí de novo, como el estudio de los ritmos del universo y sus efectos en nosotros. De la ritmología se desprende su aplicación inmediata, la Ritmoterapia, la cual definimos como las aplicaciones prácticas y científicas de los diversos ritmos existentes en el Universo para el logro y mantenimiento de nuestro balance y resonancia. Como dijimos uno de los más impresionantes efectos de la Fuerza del Tiempo
Analicemos la Ritmoterapia como una de las respuestas mas adecuadas posibles: Los efectos curativos de los ritmos son conocidos desde los inicios de la humanidad, la danza del aborigen de las tribus al compás del ritmo de los tambores, es una imagen que todos conocemos y hemos visto en libros y películas desde niños.
Actualmente los ritmos son utilizados de forma científica para lograr cambios físicos, emocionales y de conducta en personas de todas las edades. Tanto niños como adultos o personas de la tercera edad, pueden utilizarlos para mejorar los síntomas de algunos desbalances físicos y emocionales, pero sobre todo para mejorar la calidad de vida.
La ritmoterapia es en definitiva una de las respuestas más sanadoras que existen, en donde se utilizan las pautas rítmicas del universo, para devolvernos la resonancia pérdida mediante la restauración de nuestros ritmos internos naturales. Podemos definirla como la utilización planificada de las distintas pautas rítmicas del universo con el propósito de restaurar nuestro funcionamiento físico, emocional, intelectual y social. La ritmoterapia nos restaura nuestros ritmos fisiológicos naturales, devolviéndonos el balance y resonancia que hemos perdido a consecuencia de la acción de cualquiera de los efectos de las ocho fuerzas universales.
La ritmoterapia constituye por consiguiente un proceso de intervención sistemática, mediante el cual la persona logra obtener a través de experiencias rítmicas y de las relaciones que se desarrollan a través de ellas con las fuerzas del universo, el balance y resonancia perdidos. La ritmoterapia puede utilizarse lo mismo en niños que en adultos con problemas físicos, emocionales, intelectuales o sociales.
También debemos usarla de forma constante (aunque no tengamos problemas visibles), para mejorar el bienestar personal, para desarrollar la creatividad, para mejorar el aprendizaje, para mejorar las relaciones interpersonales, para el manejo del estrés y de forma preventiva para un mantenimiento continuo de nuestro balance y resonancia.
En los niños mejora la autoestima de forma considerable, en adultos y envejecientes evitará que la capacidad de atención y concentración se deterioren. Lo mismo logrará con la capacidad de coordinación y con la memoria. Uno de los muchos tipos de ritmoterapia lo es la musicoterapia, que sabemos esta apoyada por innumerables estudios científicos. La musicoterapia es la utilización de pautas sónicas y ritmos variados de la música, para mejorar el funcionamiento físico, emocional, intelectual y social de personas que presentan alguna clase de desbalance en estas áreas.
Cuando nos detenemos en medio de un campo, y sostenemos alguna conversación con alguien, sucede que mientras nuestra mente consciente esta concentrada en la conversación con el interlocutor, nuestra mente inconsciente (la mente despierta) está atenta, memorizando e interactuando con todos los ritmos de la naturaleza al alcance de todos nuestros sentidos en ese momento. Las nubes arrastradas por el viento una tras otra, de diferentes tamaños, a distintas velocidades, instituirán ritmos que nuestra mente captará sin que nos percatemos de ello.
El viento que choca con nuestra piel a distintas velocidades, produciendo diferentes gradientes de presión, instituirá ritmos en la piel, desde donde se enviarán mensajes a nuestro cerebro. Otros mensajes igualmente rítmicos nos llegan por el olfato y el oído. La suma de todos esos ritmos producirán una orquesta de mensajes en nuestra mente, que nos restaurarán los ritmos naturales, que nuestro cuerpo y mente puedan haber perdido.
No existe ritmicidad en el tapón de automóviles de la autopista, ni en los bocinazos de un auto, tampoco en el sonido de la voz chillona de un locutor de la radio (cuando el locutor es gritón), tampoco en la pared lisa de una habitación.
Pero es precisamente en ese mundo arrítmico, en el que nos encontramos inmersos día a día. Salimos de una cueva (casa), para entrar en otra cueva (auto) y volvemos a salir del auto para entrar otra vez en otra cueva (lugar de trabajo), y al regresar otra vez a la casa, nos situamos frente a otra cueva (la televisión) de la cual sale solo arritmia para nuestra mente. Nos hemos convertido en los hombres y mujeres de las cavernas modernas, carentes de todo ritmo. Nuestro cuerpo y mente han perdido toda ritmicidad natural, de ahí es de donde emergen gran parte de los desbalances y las enfermedades que nos ahogan. Es preciso volver a recuperar esos ritmos entrando en sintonía con la naturaleza.
No hacen falta métodos de relajación, ni meditaciones trascendentales para lograr esta sintonía. Los ritmos están ahí disponibles todo el tiempo y se consiguen de forma natural sin esfuerzo, solo hace falta salir y rodearte de naturaleza, permitiendo que sus ritmos lleguen a ti y te invadan. Solo se trata de que te des la oportunidad diaria de estar en ella, ver una salida o puesta de sol, sentir, escuchar, ver y oler la lluvia, la tierra, el viento y el sol. Solo hace falta que hagas acto de presencia, es gratis y natural. Sal y hazlo ahora.
De eso se trata la ritmoterapia, de que te unas con el todo.
Nuestro cuerpo y mente traen consigo desde los tiempos de su origen, de las tribus, en la genética del cuerpo (CONCIENCIORGANIFRAGMENTON) , todos los ritmos naturales, nuestro cuerpo y mente están hechos con ritmos similares a los de la naturaleza, somos uno con la naturaleza, somos parte de ella y ella está en nosotros, pensamos, respiramos, olemos, vemos y escuchamos de forma rítmica. Pero lamentablemente hemos entrado en un estado constante de disrritmia, debido a la vida antinatural que llevamos.
Todos los artefactos que hemos creado y el aislamiento en que nos hemos sumergido, carecen de ritmos naturales, estos nos sacan por completo de sintonía y sincronía con el universo. Ahí está el problema, en como recuperar el balance, la armonía y la resonancia.
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De: Marti2 |
Enviado: 06/07/2012 06:29 |
Para comprender lo que explicaremos adelante debemos estudiar primero los ritmos del planeta Tierra.
X (3-a1) Los Ritmos del planeta Tierra en la regulación del Clima: La Tierra consigue su balance mediante la homeostasis. La homeostásis consiste en el mantenimiento de unas variables cuasi-estables mediante mecanismos de retroalimentación. En los seres vivos encontramos por ejemplo, sistemas homeostáticos que regulan la temperatura o el ph de un fluido. Al variar la temperatura interna se disparan los mecanismos de retroalimentación, que tenderán a recuperar la temperatura óptima. Estos mecanismos son diversos, y dependerán del grado de anomalía en la temperatura.
Si la anomalía es ligera se podrá recurrir a la constricción de los vasos sanguíneos de la piel, si es más acusada se recurrirá a los temblores musculares, por poner algún ejemplo. La retroalimentación es pues, el conjunto de censores que advierten del cambio en las constantes vitales y la posterior respuesta a este cambio. De estos mecanismos ya hemos mencionado algunos en otros capítulos, como el de la hormona tiroidea
A nivel planetario observamos también una homeostasis en el mantenimiento de una atmósfera de composición constante, pero alejada de su equilibrio químico. Los seres vivos debido a sus propios cambios internos, son los responsables de este desequilibrio, un desequilibrio óptimo para la vida. La fotosíntesis vegetal libera a la atmósfera grandes cantidades de oxígeno, que se igualan a las cantidades consumidas por oxidación de minerales y las consumidas por los organismos no fotosintéticos.
En un principio, la no existencia de éstos, permitió el incremento de oxigeno atmosférico. Pero el aumento de éste puede resultar muy perjudicial para la vida vegetal, su aumento implica una disminución de su alimento, dióxido de carbono, y además más allá de una concentración del 25%, los bosques arderían con extrema facilidad. Es necesaria la existencia de organismos que consuman oxígeno y produzcan dióxido de carbono. Si aumenta la concentración de oxígeno se incrementa la frecuencia de incendios forestales, con lo que se regula el nivel de oxígeno. Afortunadamente, la presencia de consumidores de oxígeno hace que este mecanismo de control no se llegue a utilizar a menudo, tan solo en casos extremos.
Otros sistemas homeostáticos planetarios son la regulación de la salinidad de los océanos y la regulación climática.
Regulación de la salinidad oceánica La salinidad de los océanos es debida a los ríos. Estos disuelven sales de la superficie terrestre que vierten al mar. Allí el agua es evaporada por efecto del Sol, pero no las sales, que permanecen en su gran mayoría en el agua. Se reinicia el ciclo del agua. Esta agua puede precipitar sobre la tierra y disolver más sales que de nuevo irán al mar.
El ciclo se irá repitiendo, y las sales se irán acumulando en las aguas oceánicas, que verán como aumenta su salinidad. Si los seres vivos no hacen nada para remediarlo, pronto la salinidad del agua les matará. Pero no es esto lo que sucede, al menos en presencia de seres vivos: Los carbonatos, principalmente, serán fijados por los seres vivos en sus envolturas o esqueletos, con lo que se retirará una cantidad importante de esta sal de las aguas. Al morir el ser vivo, el esqueleto de carbonato (carbonato cálcico mayoritariamente) bajará hacia las profundidades donde se acumulará con otros esqueletos.
Pero esta solución no es efectiva para sales muy solubles, para retirar estas sales se procederá con las lagunas de evaporación. Estas lagunas se forman por el estancamiento de agua marina por causas biológicas: barreras de depósitos calcáreos de origen biológico pueden estancar agua marina en poca profundidad, con lo que la evaporación es muy fuerte y empiezan a precipitar sales sobre el fondo (de manera similar a las salinas humanas).
Estos dos sistemas permiten regular la salinidad de los océanos, evitando su aumento, tan perjudicial para la vida. El planeta busca en todo momento encontrar su propia resonancia, es una de las RMAP del Universo.
Regulación del clima:
Un ejemplo de homeostasis más ilustrativo, y también más complejo, es el de la regulación climática. Antes de entrar en detalles es necesario definir dos fenómenos de gran importancia para poder comprender el mecanismo de regulación climática:
Albedo: Es una medida del grado de oscurecimiento medio del color de un planeta. Su valor puede estar entre 0 (negro) y 1 (blanco). La Tierra tiene un albedo de 0.33.Efecto invernadero: Efecto originado por ciertos gases que permiten la entrada de radiación de alta frecuencia (luz visible) y evitan la salida de radiación de frecuencia menor (infrarrojo) al absorberla.
Los principales son el dióxido de carbono, el ozono, el metano, el óxido de nitrógeno, los CFC y el vapor de agua. Su efecto invernadero se incrementa con la concentración, aunque no todos son tan efectivos: el metano es 20 veces más potente que el dióxido de carbono, el óxido de nitrógeno 200, y los CFC 10000.
Los seres vivos necesitan para vivir, unas condiciones de temperatura interna determinadas, estas condiciones se mueven en un intervalo muy pequeño en los seres más complejos, siendo menor en seres menos evolucionados. Así pues el ser vivo deberá procurar mantener su temperatura interna dentro de lo aceptable para evitar disfunciones.
Este mantenimiento se verá facilitado si la temperatura exterior se mantiene a su vez dentro de unos límites, fuera de los cuales, el sistema termorregulador interno es incapaz de mantener constante la temperatura, se colapsa y el sistema muere, bien por hipotermia o por calentamiento excesivo. Si el ser vivo es incapaz de regular su temperatura interna su reacción será la de aumentar su actividad o "tomar" el sol (muy propio de reptiles) en caso de querer aumentar su temperatura, o bien la disminución parcial o casi total de sus actividades en caso que la temperatura sea demasiado extrema.
En todos los casos, pero, un aumento o disminución de la temperatura media del planeta conlleva graves problemas a los seres vivos. Aquellos más adaptados a las nuevas condiciones térmicas sobreviven, pero los otros sufren una importante mortalidad, que en algunos casos puede llevar a la extinción de la especie. Queda claro que los primeros interesados en la regulación del clima son los seres vivos, y serán estos los que proporcionen los mecanismos homeostáticos que la permiten.
A lo largo del tiempo el Sol se vuelve más caliente, hecho propio de su envejecimiento, pero aún así la temperatura media del planeta se mantiene constante en un pequeño intervalo de temperaturas, intervalo saludable para la vida. Esta temperatura media se aleja de manera importante de la temperatura real que correspondería al planeta sin la existencia de vida.
Resulta pues innegable la existencia de una regulación climática por parte de la vida, cosa que ya mencionamos anteriormente, disminuir la entropía parece ser una de las funciones universales de la vida.
Analicemos ahora la interacción entre nuestros ritmos y los del planeta.
X(3-a2): Tipos de ritmos y respuestas terapéuticas: No olviden que los ritmos surgen como respuesta a la adaptación de los sistemas y subsistemas al sistema universal y sus 8 fuerzas. Todas las terapias mencionadas a continuación pueden hacer uso de elementos de inmersión en la naturaleza, o elementos artificiales sistematizados.
La agrupación de todos los ritmos bajo el término Ritmoterapia ha sido idea de este servidor, algunas de ellas, también inventadas por mí, como la cromoterapia, kinetoterapia, y degustaterapia, que aún no se comienzan a utilizar sistemáticamente, las restantes no se utilizan con tanto énfasis como se debería, espero que al agruparlos aquí de esta forma (bajo el efecto de la octava fuerza) ayude a originar, comprender y difundir mas su utilización.
Obviamente todo exceso en su uso va en contra del concepto de balance y resonancia, por lo que la moderación es un requisito. Veamos algunos ritmos de esa gran variedad existente. Por su gran importancia es mandatorio que le dediquemos un espacio a discutir estos ritmos.
Los ritmos sonoros: Las ondas sonoras son en realidad cambios en la presión del aire, son transmitidas a través del canal auditivo externo hacia el tímpano, en el cual se produce una vibración (ritmos). Estas vibraciones se comunican al oído medio mediante la cadena de huesecillos (martillo, yunque y estribo) a través de la ventana oval, hasta el líquido del oído interno.
El movimiento de la endolinfa (líquido en el oído interno) que se produce al vibrar la cóclea, estimula el movimiento de un grupo de proyecciones finas, similares a cabellos, denominadas células pilosas. El conjunto de células pilosas constituye el órgano de Corti. Las células pilosas transmiten señales directamente al nervio auditivo, el cual lleva la información al cerebro. El patrón de respuesta de las células pilosas a las vibraciones (ritmos) de la cóclea, codifica la información sobre el sonido para que pueda ser decodificada por los centros auditivos del cerebro.
El rango de audición, igual que el de visión, varía de unas personas a otras. El rango máximo de audición en el hombre incluye frecuencias de sonido desde 16 hasta 28.000 ciclos (ritmos) por segundo. El menor cambio de tono que puede ser captado por el oído varía en función del tono y del volumen. Los oídos humanos más sensibles son capaces de detectar cambios en la frecuencia de vibración (tono) que correspondan al 0,03% de la frecuencia original, en el rango comprendido entre 500 y 8.000 vibraciones (ritmos) por segundo.
La sensibilidad del oído a la intensidad del sonido (volumen) también varía con la frecuencia. La sensibilidad a los cambios de volumen es mayor entre los 1.000 y los 3.000 ciclos (ritmos), de forma que se pueden detectar cambios de un decibelio. Esta sensibilidad es menor cuando se reducen los niveles de intensidad de sonido.
La intensidad de un tono puro también afecta a su entonación. Los tonos altos pueden incrementar hasta una nota de la escala musical; los tonos bajos tienden a hacerse cada vez más bajos a medida que aumenta la intensidad del sonido. Este efecto sólo se percibe en tonos puros. Puesto que la mayoría de los tonos musicales son complejos, por lo general, la audición no se ve afectada por este fenómeno de un modo notable. Esta explicación nos ayuda a distinguir todos los sonidos que en todo momento e imperceptiblemente estamos escuchando, los cuales nos pueden hacer mucho
bien como mal. La música se convierte en un agente catalítico, que nos ayuda a balancear nuestros ritmos internos, no es necesariamente imprescindible, pero juega el mismo papel que jugaría un medicamento para la depresión, acelera el proceso del logro del balance. Mas adelante discutiré el modo más efectivo, preventivo y sencillo de restablecer nuestros ritmos.
Como ven, de entre todos los sentidos, el oído es uno de los órganos en donde los ritmos encuentran una mayor variedad de formas de expresión, por eso es tan prominente en la naturaleza. Los ritmos sonoros se pueden utilizar como una forma sistemática de mantener y devolver el balance interno, de ello surge la musicoterapia (ver musicoterapia en libro La Gran Ventana de este autor, 1994).
También se utiliza la natumusicoterapia (también de La Gran Ventana) donde se combinan la música y elementos rítmicos de la naturaleza con un propósito similar al anterior. Recuerden que los ritmos son formas de regulación que también caen dentro del efecto de lo cíclico y el sonido es uno de ellos.
Los ritmos visuales: El órgano donde ocurre el proceso de la visión es el cerebro; la función del ojo es convertir las vibraciones electromagnéticas de la luz en impulsos nerviosos que puedan ser transmitidos al cerebro a través del nervio óptico. La capa más interna del ojo es la retina. Esta es sensible a la luz en todas las especies de vertebrados de la escala alta. La luz es también la que comienza el proceso de dormirnos y despertarnos, el cual es otro proceso cíclico autorregulable.
En general, los ojos de los animales funcionan como unas cámaras fotográficas orgánicas. El lente del cristalino forma una imagen invertida de los objetos en la retina (parte que enfoca) similar a una película sensible a la luz. Un niño puede ver con claridad a una distancia tan corta como 6,3 cm. Al aumentar la edad del individuo, el lente se va endureciendo poco a poco y la visión cercana disminuye hasta unos límites de unos 15 cm y 40 cm a los 50 años. En las etapas finales de la vejez, la mayoría de los seres humanos pierden la capacidad de acomodar sus ojos a las distancias cortas.
Se ha estimado que los ojos pueden moverse para enfocar en, al menos, cien mil puntos diferentes del campo visual. Los músculos de los dos ojos funcionan de forma simultánea, por lo que también desempeñan la significativo función de converger su enfoque en un punto para que las imágenes de ambos coincidan. El movimiento ocular y la fusión de las imágenes también contribuyen en la estimación visual del tamaño y la distancia. Veamos la función del sentido de la visión en la ritmoterapia.
Veamos otra forma sistemática de mantener y devolver balance a nuestras vidas, la cual surge de la utilización de los colores o cromoterapia (rueda de colores del Dr. Santa). Existen cinco colores básicos, mas el blanco (ausencia de todos) y el negro (presencia de todos) suman siete. Cada persona tiene colores individuales atados a sus emociones, atadura que surge y se desarrolla con nuestra crianza, y que esta poderosamente influenciada por el inconsciente.
Dichos colores ejercen un innegable efecto sobre nuestra salud. La rueda de colores del Dr. Wilfredo Santa (libro La Gran Ventana,1994) es una herramienta diseñada para ayudarte a comenzar en el proceso de descubrir específicamente que colores tienes atados a que sentimientos. Una vez que descubres esta información individualizada, en la ritmoterapia, tu puedes hacer uso de ella para alterar favorablemente los colores de tu medio ambiente inmediato, los de tu vestimenta, o para redecorar tus espacios inmediatos.
El objeto de la utilización adecuada de la combinación de los colores en la decoración de los espacios que nos rodean, no debe ser “la armonía de los colores por si mismos”, esto es un grave error. El objetivo de armonizar los colores en la decoración, debe ser ‘”la armonización de estos con nuestras emociones”, con los significados íntimos y particulares que tienen estos colores en nuestras vidas.
Al definir la emocromoterapia, explicamos que tiene un significado sumamente individual, y en este hecho es que debe basarse la decoración con colores. Algunas filosofías orientales se equivocan en este concepto, cuando enfocan la decoración, única y exclusivamente en la armonización de los colores, excluyendo los significados íntimos e individuales que los colores evocan en nosotros.
Les recordamos que este concepto nada tiene que ver con la costumbre cultural de asociar los colores a épocas, festividades o a sentimientos, como por ejemplo la costumbre de asociar rojo con amor, o esperanza con el verde. La cromoterapia en cambio, tiene bases científicas y es individualizada. Para que comiences su estudio, a continuación te incluyo un ejercicio de cromoterapia y su explicación, llamado la Bóveda de Colores. Este ejercicio fue publicado en 1994 en otro de mis libros titulado “La Gran Ventana”.
No pienses que nos estamos alejando demasiado del tema de las fuerzas, por el contrario, veras como todos los temas que siguen poseen un enlace común con el resto del libro.
X (3-a3): Ejercicio: La Bóveda de Colores y El Aura Holística En este ejercicio podrás ver la asociación existente entre el ritmo de los colores y nuestras emociones. Este es un concepto creado por este servidor con el propósito de ayudarte a tener una representación gráfica que te deje ver la forma en que te sientes en un momento determinado, este ejercicio puede convertirse en una herramienta mas para ti.
La idea surgió luego de ver la necesidad que tenían mis pacientes de poseer una herramienta como ésta, y luego de ser creada, ha sido utilizada en mis terapias de grupo con mucha frecuencia y con mucho éxito, convirtiéndose en uno de los ejercicios favoritos de los grupos. Esta siendo utilizada por una conocida compañía de pinturas para armonizar colores con sentimientos de sus clientes. Así que pasemos a describirla.
La bóveda de colores es una representación simbólica diseñada para el análisis de un estado emocional o sentimiento dentro del tiempo y el espacio, que nos sirve para descubrir la asociación individual preexistente entre nuestras emociones y los colores. De la misma forma en que se inventó el inconsciente para poder asimilar ciertas conductas o síntomas presentados por pacientes y que se inventó el modelo del átomo para poder asimilar la realidad de la energía al nivel de las partículas atómicas, podemos igualmente instituir otros conceptos como este, que nos sirvan para representar otros estados del ser, en el asunto que nos compete, los estados emocionales y nuestra salud física.
Es conocido el hecho de que todos nosotros tenemos unos colores que nos atraen mas que otros o que preferimos mas que otros, pero he descubierto que nuestros sentimientos están atados a colores diferentes unos de los otros, y que varían de persona en persona. De ahí surgió el ejercicio que inventé inicialmente para mis pacientes en las terapias de grupo.
Vamos a describir el ejercicio tal y como lo hacemos en los grupos.
Comenzamos por realizar un ejercicio de práctica bien sencillo y básico:
1-Cierra los ojos e imagina los días de la semana uno por uno y asígnales colores a cada uno de acuerdo al color que espontáneamente venga a tu mente al visualizar los días. La pregunta que debes hacerte es. ¿De que color veo el lunes en mi mente? Así sucesivamente realiza lo mismo con los demás colores y escribe el color que visualizas en el espacio en blanco:
Lunes ____, Martes ____, Miércoles ____, Jueves ____, Viernes ____,
Sábado ____, Domingo ____.
2-Ahora intenta visualizar colores para los meses del año y anótalos en los espacios en blanco al lado del mes correspondiente:
Enero ____, Febrero ____, Marzo ____, Abril ____, Mayo ____, Junio
____, Julio ____, Agosto ____, Septiembre _____, Octubre _____,
Noviembre _____, Diciembre ____.
3-Ahora cierra los ojos e intenta visualizar los colores para cada sentimiento que aparece en la bóveda de sentimientos en la figura que sigue, e igual que en el ejercicio anterior, anótalos en el espacio triangular correspondiente al sentimiento, si lo deseas puedes colorear dichos espacios. Esto te dará una idea bastante clara de cuáles son los colores que tu mente tiene atados a esos sentimientos. Luego verás las implicaciones prácticas de éste ejercicio al cual bautizamos por decisión de mis pacientes como: La Bóveda de Colores y Sentimientos del Dr. Santa (ver gráfica a continuación).
Estos colores están asociados a sucesos que pudieron haber ocurrido en nuestra niñez, que produjeron unos sentimientos en nosotros cuando niños y a los que nosotros por la razón o circunstancia que fuera, inconscientemente le asignamos un color en nuestra mente. Esto en nada tiene que ver con el significado que popularmente se le atribuye a algunos colores.
Después de haber identificado los colores asociados a esos sentimientos del círculo, pasarás al ejercicio de la Bóveda y harás lo que sigue: Imagina que estás metido(a) dentro de una burbuja transparente, luego deja que esa burbuja se vaya tiñendo poco a poco de algún color, tan pronto esa burbuja esté completamente pintada, examina el ejercicio que realizaste de la bóveda de colores y observa que sentimiento esta asociado a ese color. Esto te dará una idea aproximada de como te sientes ese día o en ese momento específico.
Lo bueno de este ejercicio es que puedes utilizarlo como una herramienta mas de las que encontrarás en La Gran Ventana (libro del autor-1994) para ayudarte a mejorar tu salud emocional. ¿Cómo puedes utilizarla? Simplemente luego de que examines de que color está pintada tu bóveda ese día y con cuáles sentimientos están asociados esos colores, tú puedes voluntariamente en meditación intentar pintarla de otro color que represente un sentimiento positivo para ti.
Si en la bóveda predominan colores de tristeza igualmente puedes intentar modificar tu ambiente decorándolo con colores que representen alegría para ti. La efectividad de la cromoterapia ya se ha comprobado cientos de veces con los pacientes en las terapias de grupo.
La Bóveda de Colores se convierte pues en otra herramienta muy útil en la ritmoterapia, muy simbólica, que se puede utilizar de la misma forma que se utilizan otros ejercicios de uso común.
Después de haberte analizado con el ejercicio anterior, seguramente te habrás percatado que a veces te vistes de los colores que representan tristeza para ti, si analizas con cuidado esta conducta, podrás darte cuenta que en realidad te sientes triste. De igual forma puede que a veces te vistas de colores que representan alegría para ti.
También te habrás dado cuenta que en ocasiones, cuando entras a una oficina o habitación sientes que te invade un sentimiento extraño de tristeza, alegría o de depresión, sin razón aparente dependiendo del caso que sea, y al examinar el lugar en detalle caes en cuenta que esta pintado con esos colores que te hacen sentir de esa forma en particular.
Después de analizarte desde el punto de vista emocromático (concepto creado por el autor que y que él define como: el significado emocional de los colores), podrás ver con mas claridad como los colores afectan tus sentimientos y podrás utilizarlos conscientemente para tu beneficio.
Por ejemplo; si un día te sientes depresivo vístete con los colores que representen alegría para ti, pinta tu habitación u oficina con esos colores o simplemente decórala con objetos que tengan ese colorido. Dejaré el resto a tu imaginación. Otra cosa que puedes hacer en la medida en que sea posible, es caminar por algún jardín con flores y colorido que de acuerdo con tu auto evaluación signifiquen alegría para ti.
Los ritmos propioceptivos (de los tendones y articulaciones): A través del tacto y la presión que sentimos en los músculos, tendones y articulaciones, el cuerpo percibe el contacto con las distintas sustancias, objetos y se auto localiza mientras se mueve. Los seres humanos poseemos terminaciones nerviosas especializadas y localizadas en la piel, que se llaman receptores del tacto y pueden ser de diversos tipos.
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De: Marti2 |
Enviado: 06/07/2012 06:31 |
Estos receptores se estimulan ante una deformación mecánica de la piel y transportan las sensaciones hacia el cerebro a través de fibras nerviosas, los receptores se encuentran en la epidermis, que es la capa más externa de la piel, y están distribuidos por todo el cuerpo de forma variable, por lo que aparecen zonas con diferentes grados de sensibilidad táctil en función del número de receptores que contengan. Esto es significativo al aplicar masajes o tactoterapias.
Existe una forma compleja de receptor del tacto, en la cual los terminales forman nódulos diminutos o bulbos terminales, a este tipo de receptores pertenecen los corpúsculos de Paccini, sensibles a la presión, que se encuentran en las partes sensibles de las yemas de los dedos. El tacto es el menos especializado de los cinco sentidos, pero a base de usarlo se puede aumentar su agudeza, los no videntes por ejemplo, tienen un sentido táctil muy delicado que les permite leer las letras del sistema Braille. Pero las fuerzas de la naturaleza ejercen una variedad de presiones rítmicas sobre nuestra piel, músculos y tendones, que convierten este sentido en uno mas complicado de lo que aparenta.
En los tendones y articulaciones existen terminaciones nerviosas que en conjunto con otros órganos de nuestro cuerpo, como el oído, ojos, cerebro, coordinan nuestros movimientos y nos dan el sentido del equilibrio corpóreo. Este complejo sistema nos permite caminar, bailar y hacer deportes, los cuales de por sí son todos elementos rítmicos.
Gracias a los corpúsculos de Rufini y a los corpúsculos de Krause podemos percibir aumentos o bajadas de la temperatura externa, estos se utilizan en la crioterapia o terapia con frío y termoterapia con calor, también rítmicas.
Dentro de lo que abarca este sistema mencionado se utiliza la kinétoterapia como otra alternativa que nos ayuda a lograr el balance y resonancia total. Dentro de esta alternativa cabe todo tipo de movimiento organizado y rítmico utilizado de forma sistemática, entran aquí todos los deportes, el baile, la gimnasia y especialmente uno de los sistemas más completos, el Tai Chi Chuan. Repetimos que cuando se combinan todos los tipos de ritmoterapia, los beneficios son rápidamente notables. No hace falta resaltar los beneficios ampliamente conocidos del ejercicio y del control adecuado de la respiración.
Tomando el viento como agente inductor de ritmos, veamos como ocurren los ritmos en la piel. Cuando el viento toca nuestra piel, lo hace con intensidades, frecuencia y amplitud variadas, estas variaciones recibidas por la piel en distintas partes del cuerpo, son enviadas al cerebro como señales que poseen un ritmo en sí mismas, a esta terapia le he llamado helioterapia. Es una de las múltiples formas en que se crean ritmos a través de la piel. El calor, el frío, el movimiento en las articulaciones y los músculos, crean también estos ritmos. La kinetoterapia, la crioterapia, la helioterapia y la termoterapia constituyen pues otras de las muchas variedades existentes de ritmoterapias que bien utilizadas arrojan grandes beneficios a nuestra salud.
Los ritmos gustatorios: El sentido del gusto, actúa a través del contacto con la lengua de sustancias solubles. El ser humano es capaz de percibir un arcoiris amplio de sabores como respuesta a la combinación rítmica de varios estímulos, entre ellos textura, temperatura, olor y gusto.
Considerado de forma aislada, el sentido del gusto percibe cinco sabores básicos: dulce, salado, agrio, picante, amargo, más dos sensaciones resultantes de la mezcla de todos los sabores y la ausencia de todos, lo que darían siete en total; cada uno de ellos es detectado por un tipo especial de papilas gustativas. El número siete parece ser una constante que surge con bastante frecuencia en la fisiología humana, pero nada tiene que ver con lo mítico.
Las casi 10.000 papilas gustativas que tiene el ser humano están distribuidas de forma desigual en la cara superior de la lengua, donde forman manchas sensibles a determinadas clases de compuestos químicos, son los que inducen en nosotros las sensaciones del gusto. Al ser afectadas en forma distinta, con distintas intensidades y frecuencias, igualmente producen ritmos.
Por lo general, las papilas sensibles a los sabores tipo dulce y salado están mas concentradas en la punta de la lengua, las sensibles al ácido ocupan los lados y las sensibles al amargo están localizadas en la parte posterior.
Los compuestos químicos de los alimentos se disuelven con la saliva en la humedad de la boca y penetran en las papilas gustativas a través de los poros de la superficie de la lengua, donde entran en contacto con células sensoriales. Cuando un receptor es estimulado por una de estas sustancias disueltas, como en los demás sentidos, envía impulsos nerviosos al cerebro.
La frecuencia (ritmo) con las que se repiten los impulsos indica la intensidad del sabor, es probable que el tipo de sabor quede registrado por el tipo de células que hayan respondido al estímulo. Podemos inducir impulsos externos de forma voluntaria y hacerlo rítmicamente, utilizando este sentido como otra forma de agregarnos balance y resonancia.
Dentro del sentido del sabor, la degustaterapia correspondería aquí al uso científico y sistemático de los sabores para estimular el cerebro, como otra herramienta mas para ayudarnos a recuperar el balance perdido. En este caso, la cocina gourmet deja de ser meramente “cocina” y pasa a ser un instrumento de gran utilidad terapéutica. La cocina diseñada adecuadamente, con colorido, belleza, sabores específicos, estimula positivamente nuestra mente y combinado a todos las demás terapias contribuyen a devolvernos el balance perdido.
El uso de los otros elementos de la ritmoterapia en conjunto con el mencionado, resultará en mayores beneficios a nuestra salud.
Los ritmos olfatorios: La nariz, equipada con nervios olfativos, es el principal órgano del olfato. Los nervios olfativos son también significativos para diferenciar el gusto de las sustancias que se encuentran dentro de la boca. Es decir, muchas sensaciones que se perciben como sensaciones gustativas, tienen su origen, en realidad en el sentido del olfato. Por consiguiente y obviamente la gourmeterapia debe utilizar ambos sentidos
Las sensaciones olfatorias son difíciles de describir y de clasificar. Sin embargo, se han realizado clasificaciones basándose en los elementos químicos asociados a los olores de las sustancias. Ciertas investigaciones indican la existencia de siete olores primarios: alcanfor, almizcle, menta, flores, éter, acre y putrefacto. Estos olores primarios corresponden a siete tipos de receptores existentes en las células de la mucosa olfatoria, cuya combinación produce los diversos ritmos olfatorios. Las investigaciones sobre el olfato señalan que las sustancias con olores similares tienen moléculas del mismo tipo, lo que facilita en cierto modo su fabricación en laboratorios.
Se sabe que la forma de las moléculas determinará la naturaleza del olor de esas moléculas o sustancias. Se piensa que estas moléculas se combinan con células específicas de la nariz o con compuestos químicos que están dentro de esas células.
La captación de los olores es el primer paso que luego continúa con la transmisión del impulso a través del nervio olfatorio y termina con la percepción del olor por el cerebro. La captación de los olores se produce de forma rítmica lo mismo que desordenada. Las ferormonas son otro punto significativo del sentido del olfato.
Las ferormonas* son sustancias esenciales para la supervivencia de las especies. Se hallan no sólo en animales primitivos sino también en los más evolucionados, como los primates y dentro de ellos, en el hombre. Tampoco son exclusivamente de los animales, el reino vegetal también las posee, y en él reciben el nombre de fitohormonas.
Su existencia pudo demostrarse sin lugar a dudas mediante experimentos electrofisiológicos para los años 80 donde fisiólogos norteamericanos de la Universidad de Utah, insertaron microelectrodos en el órgano vemeronasal de estudiantes voluntarios y pudieron registrar cambios de voltaje en sus células. Esos cambios de voltaje eran más intensos, y la onda eléctrica tenía una forma característica cuando el órgano vemeronasal de un macho era estimulado con la feromona de una hembra y viceversa.
Estas sustancias, transmitidas a través de fluidos como el aire o el agua, llevan un mensaje específico de un individuo emisor a uno receptor. Este mensaje al igual que el de todos los sentidos, se utiliza para asegurar a la especie situaciones como existencia de alimento, alerta para la defensa o ataque, y la disposición para la reproducción. Pero a parte de esta función alterara también los ritmos en las especies.
En los animales y las plantas carentes de otros medios de expresión mas sofisticados como el lenguaje o sentidos de la visión y el oído, estas sustancias prácticamente son las únicas responsables de la preservación de la existencia de la especie.
Así, y aunque no nos guste, debemos reconocer que, por un mecanismo de memoria genética, comparable al instinto, a lo largo de las generaciones, conservamos aspectos primitivos, y que posiblemente hallan sido éstos los que nos trajeron hasta aquí. En el ser humano estas sustancias se segregan en el sudor, la saliva, el aliento y las secreciones de los órganos genitales.
Químicamente y en su mayoría estas sustancias son derivadas de los esteroides. Se presume que indican el estado reproductivo de quien las secreta. De este modo llevan la información requerida por los otros miembros de la especie, de cuando es el momento adecuado para aparearse, los seres humanos percibimos el "olor" de la orina, debido a la presencia de aminas y moléculas sulfuradas que son las que le impregnan el característico aroma de especie.
Para nosotros las ferormonas carecen de olor y no son reconocidas por nuestro olfato. Su órgano blanco capaz de reconocerlas es el órgano vemeronasal. Pero es paradójico el hecho de que este órgano es sumamente pequeño, localizado en dos cavidades, de 1 a 2 cm, a ambos lados del hueso vómer que forma el tabique nasal. En otros animales su tamaño alcanza varios centímetros.
Vemos pues como enlaza la aromoterapia inclusive con mecanismos de defensa natural.
Los mensajes rítmicos recibidos por nuestros sentidos, pueden constituir una válvula de seguridad para conservar la especie. Siendo a su vez un mecanismo sobre el que se elaboran modos de comunicación mas refinados que influyen notablemente en la belleza, la estética, en la fabricación de perfumes y en la calidad de vida individual y social. *(Referencia: libro La Gran Ventana1994.)
La aromaterapia es la utilización científica y sistemática de los aceites y aromas estimulantes del sentido del olfato y órgano vemeronasal para también ayudar a restituir y mantener el balance y la resonancia. Aceites olorosos, esencias, perfumes y flores, rítmicamente activan nuestras emociones y nos restituyen el balance si son utilizados sistemáticamente. Los olores de la naturaleza tanto dañinos como sanadores, nos rodean constantemente. Aprendamos a evadir los dañinos y utilizar los que nos ayudan.
Los ritmos táctiles: La piel es el sistema orgánico más grande que poseemos, se puede estimular de muchas formas. Le llamaremos Tactoterapia a la utilización rítmica del contacto con la piel para proporcionar relajación, balancear nuestras emociones, y devolvernos la resonancia alterada.
Podemos utilizar los cambios en temperatura que también son ritmos de la propia naturaleza ( frío, calor), presiones fuertes o suaves en la piel y músculos como los masajes, roce del agua o el viento y el contacto físico afectivo que nos proporcionan nuestros seres queridos. Las tactoterapias de inmersión en agua, arena, lodo, y el mar, se pueden utilizar para modificar sistemáticamente nuestros estados anímicos.
También se pueden usar instrumentos calibrados creados por el hombre para este mismo propósito. Las posibilidades son ilimitadas, ya existen artefactos para dar masajes que podemos llevar con nosotros a donde quiera que estemos. Estas formas de terapia podrían resultar aun más efectivas si se utilizan combinadas con las otras ritmoterapias mencionadas anteriormente. La ritmoterapia táctil es activa y más efectiva que la recibida pasivamente por la piel.
En este sentido, el acto sexual adecuadamente llevado a cabo, se podría clasificar como una ritmoterapia.
X (3-a4): ¿Cómo nos ayuda la ritmoterapia? Los esfuerzos que se han hecho para intentar explicar como trabaja el efecto de los ritmos, se han centrado por décadas en la idea de que existe una energía intermedia, a la que se le a dado nombres variados, entre estos el Chi, Prana, energía cósmica, etérea, etc. Nada de esto ha sido demostrado científicamente.
La confusión ha consistido en que se ha tratado de demostrar que meditando lo suficiente somos capaces de respirar, inhalar, o entrar en contacto con algún tipo de “energía” rara, que según muchos místicos es la energía que nos convierte en seres supuestamente iluminados, genios, y otras cosas mas que no vienen al caso.
Pero la única realidad que se desprende de la ciencia y que puede fácilmente explicar todo esto, es que todo el universo, todos los cuerpos celestes inclusive nosotros, perdemos energía constantemente hacia el sistema, sabemos que esa energía es entrópica, y que a este proceso se le conoce en las ciencias químicas como “entropía”. Con instrumentos especiales, tal vez esta energía podría llegar a medirse o a visualizarse. Quien sabe si en un futuro cercano pueda esto lograrse.
Esta es la energía sobre la cual la ritmoterapia puede actuar. Lo hará balanceándola mediante la restauración de nuestros ritmos biológicos internos, si nuestro cuerpo esta funcionando mas eficientemente, entonces utilizará su energía de forma más efectiva, es lógico que consumirá solamente la energía necesaria para funcionar adecuadamente, desplazando menos energía hacia el sistema.
Al restaurarse nuestro balance, o mantenernos siempre balanceados, el proceso de entropía disminuirá, o lo que es lo mismo, la perdida de energía hacia el sistema será menor. Al balancear nuestros ritmos internos, la perdida de energía hacia el sistema disminuye, todos los procesos internos se enlentecen hacia el extremo de lo normal, se balancean, esto es precisamente lo que los sistemas orientales intentan lograr con sus métodos, es decir, intentan enlentecer las funciones biológicas.
Pero para esto no es necesario llegar a los extremos de utilizar métodos específicos. Cuando aprendemos a restaurar nuestros ritmos internos, de una forma natural y continua, mediante la utilización adecuada de toda la naturaleza, simplemente nuestros ritmos internos se sincronizan con los externos naturales, bajan de intensidad y se regula todo nuestro organismo.
La presión sanguínea, el pulso, la ansiedad, las ondas cerebrales y el ritmo cardiaco se mantienen rítmicos, y disminuyen a los niveles normales. Se regulan los ritmos hormonales y aumenta la capacidad de atención, concentración y por tanto la memoria. Mientras diariamente funcionamos en todas las áreas regulares de nuestro existir, nuestros ritmos biológicos mencionados en la lista, se regulan de una forma natural. Por consiguiente si lo practicamos a diario como es debido viviremos muchos mas años y más libres de enfermedades mayores.
En los niños ya se esta utilizando la música para mejorar la autoestima, la atención, concentración, la coordinación, el aprendizaje y la socialización entre otros. Actualmente existe un gran número de investigaciones científicas que apoyan el empleo de la música para estos propósitos. La ritmoterapia como ha sido planteada por este servidor, en todas sus manifestaciones, no se esta utilizando en la actualidad como debe ser.
Yo exhorto a que se utilice en todas sus formas como terapia, no solamente en relajación como actualmente se hace con algunas formas, sino activamente y sistemáticamente como herramienta terapéutica. Los estudios que se han realizado en el área de la musicoterapia, muy bien podrían servir de base para la utilización de los demás tipos de ritmoterapias.
Como nota alcalce, el número siete parece repetirse con cierta estabilidad en la fisiología humana y en la naturaleza, interesantemente se observa como una proyección de nuestro ser interno construido en lo externo. Tal vez la forma de dividir la semana en siete días responde a estas proyecciones, y así sin nada místico, en muchas otras creaciones del hombre donde predomina el número siete.
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De: Marti2 |
Enviado: 06/07/2012 06:31 |
Si queremos remplazar activa y sistemáticamente cualquiera de los ritmos recibidos a través de nuestros sentidos con artefactos artificiales, pues adelante, pero en la naturaleza los tienes gratis y cuando tú los desees. Bastará con salir y estar ahí una o dos horas diarias. Ver una puesta o salida del sol, estar en el adormecer o el despertar de la naturaleza, no cuesta nada.
Cuando afinas tus ritmos prestándole la debida atención al universo que te rodea, notaras que en el momento preciso en que se esconde el último rayito de sol, en ese último segundo podrás sentir el cambio leve de temperatura en tu piel en ese instante en que se pone el Sol. ¡Ritmos! Sigamos con los efectos.
X (3-b): De la Fuerza del tiempo:
El efecto de lo Cuasiinvariable: lo definimos como la aproximación máxima posible a lo invariable. Cuando este estado es logrado por un sistema cualquiera, dicho sistema por definición debe ser un sistema de prolongada duración o longevidad. Un reloj de alta precisión es un sistema cuasi-invariable. Dejaré a tu discreción pensar en otros sistemas que creas puedan estar influenciados por este efecto. Este es el efecto que nos permite ubicar, encontrar, establecer, señalar, cosas y personas. Una residencia, un edificio, una avenida, etc.
Es el efecto que nos da la certeza suficiente sobre las cosas como para poder hacer mapas de ubicación y planos de edificios. Nos permite mantener un cierto sentido de seguridad, de precisión, y por consiguiente nos reduce la ansiedad atada a la falta de estos. Las predicciones matemáticas dependen mucho de la existencia de este efecto en el universo. Este es otro efecto de la octava fuerza.
X (3-c): De la Fuerza del Tiempo:
El efecto de lo Cuasiregistrable: es la aproximación máxima posible a lo registrable. Los equinoccios que marcan las estaciones son ejemplos de lo cuasi-registrable. Nos permite instituir los calendarios, el sistema de mapas de la bóveda celeste y de las corrientes marítimas entre otros. Nos permite almacenar, pertenecer, guardar o memorizar datos utilizables. Igualmente nos da sentido de permanencia, dirección y posición relativo a todos los sistemas y variables que nos rodean. Hace posible la navegación de los barcos, aviones, naves espaciales y automóviles. Pero sobre todo lo demás, hace posible la existencia del registro mayor, el de nuestra memoria, base imprescindible del intelecto.
X (3-d): De la Fuerza del Tiempo:
El Efecto de lo Cuasidescriptible: este efecto de la fuerza del tiempo es el que hace posible la máxima aproximación posible a lo descriptible. Las órbitas de traslación de los cuerpos celestes, el movimiento de rotación de la Tierra, el rostro de una persona, todos son cuasi-descriptibles. Este efecto nos permite conocer y distinguir un sistema o sus variables entre y de las demás variables. Nos permite identificar, tener identidad propia y asignar identidades. Nos ayuda en el sentido de pertenencia, en la identidad propia y grupal. Cuando es efectivo, nos ayuda a reducir las crisis relacionadas a estos estados del ser, por el contrario cuando es menos efectivo puede generar tanta ansiedad que llegue a producir alguna de las crisis universales que se estudiarán mas adelante. Cuando es negativo nos puede conducir a uno de los tipos de ansiedades más catastróficos presentes en nuestro diario vivir, esta es la conocida “ansiedad anticipadora”, que se produce cuando queremos alcanzar algo que esta lejos de nosotros, que ya hemos vivido con anterioridad y que queremos que se repita otra vez. Surge del efecto de lo cuasi-repetible. Esta ansiedad nos consume a diario, a cada instante, una gran cantidad de energía mental, que si persiste por semanas o meses, nos conduce a un estado de cansancio, que nos resulta a veces inexplicable, pero que es tan desastroso que nos puede llevar a padecer de depresiones, enfermedades físicas, etc, y sino, a un estado de alergia total( agotamiento). La búsqueda de la perfección, que se traduce en nuestro constante deseo de querer “controlar” nuestro ambiente interno y externo, es uno de los males mas viejos de todos los tiempos, que nos lleva a invertir gran parte de nuestro tiempo a planificar, a pensar, sobre como controlar ese “camino”, esa “vida” que a diario se nos escapa y queremos que se repita. Así que este efecto de lo cuasi-repetible se puede tornar en una gran fuente de ansiedad.
X(3-e): De la Fuerza del Tiempo:
El Efecto de lo Cuasilocalizable: este es otro de los efectos de la Fuerza del Tiempo que se produce con el movimiento constante de todas las variables o de la materia a lo largo de su propio eje segmentado, es la máxima aproximación posible a lo localizable. Aquí podemos incluir todos los sistemas o variables sobre las cuales con cierta certeza podemos enunciar, determinar, describir y anticipar su posición dentro del universo. Debido a este efecto es que se nos hace posible ubicar personas, objetos o sistemas completos en posiciones determinadas dentro del universo.
Un efecto negativo lo son las pérdidas físicas o materiales. Como cuando algo o alguien se nos extravían, o desaparece de nuestras vidas sin que jamás lo podamos volver a ver o encontrar.
X (3-f): De la Fuerza del Tiempo:
El efecto de lo cuasi-repetible: este efecto nos permite la máxima aproximación posible a lo repetible. Nos permite instituir, construir, ensamblar y desensamblar objetos, o sistemas. Hace posible la capacidad de memorizar, ha sido el efecto base para las tecnologías relacionadas a las cámaras fotográficas, cámaras de video, el cine y los sistemas de memoria de los ordenadores. Debido a la octava fuerza, fuerza del tiempo, y el consecuente efecto de que ciertas partes del Universo puedan cuasi-repetirse de forma cuasi-estable en los puntos de convergencia y sitios de reconciliación, es que podemos existir, igual que existe todo lo que nos rodea. El almacenaje de datos cuasi-estables y cuasi-repetibles nos permite establecer comparaciones, diseñar y poner a prueba sistemas nuevos para luego modificarlos, transfigurarlos y ponerlos a prueba otra vez, dando oportunidad a que surja la tecnología. Todos estos efectos tienen lados negativos y positivos.
Uno de los efectos negativos del efecto de lo cuasi-repetible se puede notar en el daño que le produce a los niños y adolescentes el ver repetidamente imágenes de video de contenido pornográfico. Veamos un estudio al respecto.
El observar películas clasificadas x vuelve a las adolescentes promiscuas, afirma un estudio. El observar películas X hace que las adolescentes se tornen promiscuas, negligentes en cuanto a la contracepción y vulnerables a enfermedades transmitidas sexualmente, anunció un estudio. Sorprendentemente, el estudio también reflejó que las adolescentes que observaban películas X son 2.5 más propensas de querer quedar embarazadas.
Según un estudio realizado por Gina Wingood profesora asociada de la Escuela de Salud Pública de Emory University en Atlanta ¿hay una gran cantidad de adolescentes que observan películas clasificadas X? Y ver si esto tiene alguna influencia en la sexualidad, el comportamiento y la actitud del adolescente", indicó, una. Según dicho estudio casi 30 por ciento de las adolescentes entre los 14 a 18 años habían observado películas X durante los tres meses en que se realizo el estudio.
La profesora Wingood reclutó 522 adolescentes, las estudiantes llenaron unos cuestionarios acerca de la vigilancia paterna, los hábitos de películas y las prácticas sexuales, luego se les entrevistó individualmente y se les hizo la prueba de las STD (enfermedades transmitidas sexualmente). Se le pagó $20 dólares a cada una por su participación. Las adolescentes quienes habían observado películas pornográficas recientemente eran 1.4 veces más propensas a asumir una actitud negativa acerca del uso del condón, el doble de propensas a haber tenido múltiples parejas sexuales y 1.5 veces más propensas a no haber utilizado anticonceptivos durante su último encuentro sexual. Ellas también eran el doble de propensas a haber tenido relaciones sexuales con más frecuencia, según el estudio.
Además, las estudiantes quienes habían observado pornografía eran 1.7 mas propensas a dar positivo a chlamydia, la enfermedad transmitida sexualmente mas común en los Estados Unidos, de la cual se estiman 4 millones de casos nuevos cada año. Las conclusiones se publicaron publicadas en la revista médica de "Pediatrics".
Un gran problema que tienen todos los adolescentes expuestos a estas películas es que o hay mensajes de prevención de embarazo en las películas X, ni del uso del condón, ni prevención contra las STD (sexually transmissible desease). Y definitivamente no hay discusión sobre los resultados que podría conllevar el no utilizar anticonceptivos o sobre los métodos de practicar el sexo seguro. Estas adolescentes y todos los adolescentes, son particularmente vulnerables a mensajes sexuales. Tampoco aparecen mensajes de prevención en ninguna película de Holywood. Yo he visto padres llevando a niños de tres y cuatro años a ver películas de violencia extrema y donde salen escenas de sexo explícitas tanto en los anuncios como en la propia película.
Este es un problema de todos los adolescentes, no sólo las americanas. Se deberían realizar estudios similares en otras poblaciones adolescentes. Estas películas pornográficas imitan con claridad lo que vemos que está pasando con la violencia en la televisión y en las películas. Que podría ser lo mismo que ocurre con el sexo. Este estudio sugiere que existe asociación entre las imágenes repetitivas y la conducta y aunque aun no se haya demostrado definitivamente, es suficiente para que estemos alerta y realicemos estudios más amplios. Mientras tanto es recomendable que los padres tomen las medidas suficientes para evitar que sus hijos se expongan a imágenes repetitivas de contenido violento y sexual. Después de todo, se trata de mantener lo que todos deseamos, una sociedad segura y saludable.
Esta claro que para bien o mal los medios funcionan como educadores sexuales y de comportamiento, y son de por si mismos una “gran fuerza de arrastre”. El problema es que la mayoría del contenido no trata sobre los riesgos y responsabilidades del comportamiento que se presenta en esas imágenes, cuando solo se presenta y se deja ahí. El análisis de contenido más reciente mostró que sólo un nueve por ciento de los programas televisivos presentaba los riesgos y las responsabilidades en cuanto al sexo.
X (3-f1): La RMAP (respuesta mas adecuada posible ante este efecto: Los padres necesitan ejercer mayor control sobre lo que observan sus hijos. Y los escritores y productores de televisión y cine internacional, local o en Hollywood necesitan asegurarse de que el contenido sexual sea responsable. Además, la educación sexual en las escuelas debe ser mas realista. La educación sexual en las escuelas tiene que ser más compresiva. Vemos en esta situación la parte negativa de este efecto.
X (3-g): De la Fuerza del Tiempo:
El Efecto de lo Cuasiperiódico: es el efecto que permite la máxima aproximación posible a lo periódico. Nos permite extrapolar y anticipar comportamientos de los objetos o personas, y de los sistemas o sus variables. El estudio de todo lo que es afectado por lo cuasi-periódico en el Universo, en conjunto con el estudio de los otros efectos, ha contribuido también al desarrollo de la ciencia y la tecnología. Bajo este efecto es que se sitúa nuestra capacidad de aproximación hacia las cosas y las personas.
Nos permite ejercer al máximo nuestra capacidad de planificar. Nos provee un cierto grado de predictibilidad sobre las personas y los objetos. La periodicidad de las partes en movimiento de una máquina, nos permite acomodar la periodicidad del movimiento de las demás partes, y en fin permite la existencia de la máquina como tal.
El saber que las variables de un sistema se comportan de una forma determinada (que poseen cierta periodicidad) nos produce relajación, tranquilidad y balance. Solo la Octava Fuerza (el eje tiempo) nos puede brindar resonancia y balance de esta particular forma. Comprender estos efectos constituye un gran paso en el logro de la conciencia universal y en el mantenimiento de nuestro balance y resonancia.
Un efecto negativo es que ha dado origen a múltiples formas de prestidigitación, alentando la falsa premisa de que el futuro se puede adelantar o predecir, para esto los envueltos en este comportamiento han inventado decenas de formas y métodos, muchos de los cuales se han tornado extremadamente populares y productores de dinero para quienes los practican. Algunos de ellos son, el horóscopo, la lectura del Tarot, la numerología, la lectura de casi cualquier cosa, (lectura de la mano, de huesos, de piedras, etc.).
Todos esto ha surgido como un efecto directo del efecto de esta fuerza universal mencionada. Desde luego, estos conceptos se pueden catalogar como supersticiones, que se nutren del miedo y la ignorancia de las víctimas. Si tienen dudas lean otro de mis libros titulado “El Inconsciente Protector” cuyo concepto se plantea mas adelante en este libro, donde se aclara este tema profundamente.
X (3-h): De la Fuerza del Tiempo:
El efecto de lo cuasi-estable: El mejor ejemplo de este efecto lo es el propio Universo, que ha logrado la máxima aproximación posible a lo estable. Nos da el espacio suficiente para mantener nuestro balance y resonancia, y para que los planetas, las estrellas, las galaxias, puedan existir. Este efecto nos permite establecer planes, metas o proyectos cortos.
También junto a los otros efectos estudiados, es contributivo al desarrollo de la ciencia y la tecnología. El Universo consiguió la forma de reducir la entropía al mínimo posible, lo que le ha permitido como sistema, dentro del eje tiempo, mantener el balance lo más prolongadamente posible. Este efecto de lo cuasi-estable afecta a todos los subsistemas dentro del universo, incluyéndonos a nosotros como sistemas. Aun así, existen constantemente en el universo estrellas que estallan, galaxias que se tragan otras galaxias, y el nacimiento continuo de estrellas. El Universo dista mucho de ser perfecto, es turbulento, repentino, inestable, caótico y variable.
A continuación analizaremos las crisis universales creadas por los efectos de las ocho fuerzas que hasta aquí hemos estudiado. Jamás habían sido analizadas desde este nuevo ángulo.
Pero en el ciclo del oxígeno y del nitrógeno de nuestro planeta vemos dos magníficos ejemplos de lo que es la búsqueda de la resonancia por parte de un sistema, examina las grafica a continuación:
Los valores numéricos se expresan en unidades de 1012 moles.
Y el Ciclo del Nitrógeno:
Los valores numéricos se expresan en unidades de 1012 gramos de N.
El 99,3 % del nitrógeno (3,861021 g de N) se encuentra en la atmósfera, principalmente en forma de N2, mientras que tan solo el 0,0072 % forma parte de la biosfera, 0,0057 % forma parte de MO en el suelo y un 0,6 % está en disolución en la hidrosfera.
Tal como puede apreciarse, el efecto de las actividades humanas es muy grande, casi llega al 50 %. Esto es debido a que el nitrógeno es la base de los fertilizantes químicos (nitratos). El abuso de éstos da lugar a la contaminación de aguas subterráneas y ríos.
Esta presencia excesiva de nutrientes puede dar lugar en lagunas, lagos o bahías oceánicas puede dar lugar a la eutrofización, es decir el crecimiento desmesurado de algas en la superficie, que impidan la llegada de oxigeno y luz a las profundidades, con la consecuente muerte de especies animales.
Ciclo de fósforo:
Otra de las consecuencias que acarrea la intervención del hombre en el ciclo del nitrógeno, es la emisión de gases como el N2O ya mencionados, que crean el efecto invernadero y que destruyen la capa de ozono como.
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De: Marti2 |
Enviado: 06/07/2012 06:32 |
Capitulo XI: Las crisis universales Generales
XI (1): Las crisis universales Generales
Dispongámonos a estudiar un sinnúmero de crisis que podrían catalogarse como universales, ya que emergen como consecuencia directa del manejo inadecuado de los efectos de las ocho fuerzas universales que ya conoces. Les he denominado crisis de los deseos debido a que en todas ellas las emociones secundarias a los efectos de las fuerzas se han impuesto sobre la razón, y nuestros deseos de alcanzar unas metas que en nada ayudan a mantener nuestro balance y resonancia, han predominado y nublando las que podrían ser otras respuestas mas adecuadas para nuestras vidas, y que nos hubieran traído un mayor balance.
Este capítulo trata sobre todas las crisis aprendidas y propulsadas por el manejo inadecuado de los efectos de las Ocho Fuerzas Invisibles que afectan nuestra existencia. Entre todos los efectos de las fuerzas y sin intención de excluir ninguno, destaca mucho la influencia del efecto de arrastre de la fuerza de lo inestable. Vamos a dedicar un momento a analizar este efecto más profundamente. El aspecto cultural influye en la forma e intensidad en que los efectos de las fuerzas se manifiestan en los individuos. Y puede que algunos efectos de las fuerzas se manifiesten con mayor intensidad en los miembros de unas culturas que en los de otras.
Hay crisis que se nutren mayormente del efecto predominante de alguna de las fuerzas en particular, mientras que otras serán sostenidas por combinaciones de los efectos de todas las fuerzas o por los efectos predominantes de otras. En nuestra época estas crisis se han hecho aun mas universales por el efecto promocional de la globalización de los medios de comunicación, aunque hayan estado presentes en todas las culturas a través de toda la historia. A continuación estudiaremos estas crisis detalladamente, a las cuales como ya les indiqué he denominado “crisis universales de los deseos”.
A continuación las estudiaremos una por una en detalle:
XI(2): La Crisis de Posesión o del deseo de posesión:
Surge en los individuos o los pueblos que sienten un deseo o necesidad imperiosa de adquirir bienes materiales, objetos, o territorios, ya que dicha conducta les proporciona una sensación de satisfacción y seguridad, que aunque es superficial, ellos no lo saben y les hace sentir temporalmente bien. Una de las formas en que se manifiesta esta crisis es a través del consumismo desenfrenado que a su vez puede llevar a otras crisis como la financiera, la familiar, las emocionales y hasta las crisis de salud física. Escuchamos con frecuencia los casos de personas que atacan físicamente a su vecino sobre disputas de colindancias, y sobre hermanos que rompen relaciones con sus hermanos sobre disputas de herencias, ambos casos por el deseo de poseer.
A lo largo de la historia han surgido y desaparecido imperios que dominaron el mundo apoderándose de territorios que no les correspondían, produciendo a su vez “crisis de vacío” en los pueblos despojados de sus territorios naturales de asentamiento, y que en ese momento histórico pasaron a ser pueblos controlados por la fuerza, sometidos de esta forma a estados de ansiedad constante.
En este tipo de crisis actúa mayormente el efecto de arrastre de la fuerza de lo inestable y el efecto de lo carente de la fuerza de lo aperiódico. El efecto de arrastre del grupo, de la crianza y de los medios de publicidad, igualmente promueven y mantienen esta crisis universal.
No olviden que el efecto de arrastre se manifiesta de múltiples formas, tanto sobre lo orgánico como lo inorgánico
XI(3): La Crisis de Dominio o del deseo de dominar:
Esta crisis es provocada por la fuerza de lo inestable y de nuestro sentimiento de impotencia ante los efectos de ella. Surge cuando intentamos manejar la ansiedad que genera en nosotros esta fuerza, y se manifiesta con conductas inadecuadas que nos llevan a que brote en nosotros el deseo enfermizo de controlar a las personas y al medio ambiente que nos rodea.
El temor irracional a perder el control sobre nuestro entorno nos lleva al temor de perder el control sobre los demás, despertando en el ser humano el miedo al abandono, el cual es propio de la infancia. Por su parte el miedo al abandono es el que nos conduce a querer tener control sobre todo lo que nos rodea, originado por las fuerzas, se convierte en un círculo vicioso y en un constante generador de ansiedad.
Estos temores generan una ansiedad intolerable que conduce a las típicas conductas observadas durante estas crisis de dominio. Crea inseguridad tanto en nosotros como en los demás. A muchas personas los conduce a adoptar conductas extremas, de violencia, manipulación o fuerza sobre quienes les rodean. Una de las formas de evitar esta crisis es mediante el conocimiento y el análisis profundo de todas las fuerzas envueltas ya señaladas en capítulos anteriores. Es significativo conocer cuales son los “signos universales de crisis”, que discutiremos mas adelante en el libro.
XI(4): La crisis de Preservación:
Los efectos de La fuerza de lo impredecible combinada con la Fuerza de lo inestable provoca en nosotros el deseo de conservar un estado de perfecta lucidez en toda circunstancia de nuestro existir y de querer en todo momento ser dueño de nuestros actos, independientemente de cuales sean los acontecimientos a nuestro alrededor. Ante todo obstáculo sentimos la necesidad imperiosa de querer conservar la integridad física, emocional y ambiental.
Cuando ésta “condición de integridad” y “estabilidad” se percibe amenazada, genera la mega ansiedad que ocasiona en nosotros la crisis de preservación. La respuesta mas adecuada posible ante ésta crisis consistirá en identificar la ayuda adecuada para resolver la situación que afecta nuestra estabilidad en el momento en que ocurre. La agresividad es una conducta inadecuada muy frecuente que surge en los afectados durante y en respuesta a esta crisis de preservación.
Otro efecto desastroso de esta crisis lo son las guerras que llevan a civilizaciones a enfrentarse con otras, destruyéndose ambas o una gran porción de ambas la mayor parte de las veces. En el pasado ha terminado incluso en el genocidio y exterminación de razas y aborígenes de muchas regiones del mundo. ¡Terrible!
XI(5): La Crisis de Perfección:
Esta es otra crisis universal que observamos surge de los deseos de lograr exactitud en torno a nuestros actos y objetivos, es una crisis provocada por los efectos de la fuerza de lo impredecible, de lo variable y de lo inestable, las cuales nos crean una imperiosa necesidad de controlar lo que tal vez desconocemos que es incontrolable, es decir, el universo que nos rodea. Ese afán nuestro de querer lograr ese control sobre objetos y personas y ambiente, nos induce a otra conducta, a la infructuosa búsqueda de la exactitud.
Esta crisis ha generado la invención de sistemas útiles como las matemáticas y las ciencias, pero también ha generado en nosotros condiciones de índole emociónales, como son los desordenes obsesivo compulsivos, y los estados de ansiedad continua que pueden conducir incluso a enfermedades cardiacas o a la muerte súbita. Comprendiendo como surge y se desarrolla la ansiedad a la cual nos conduce esta crisis, podemos igualmente aprender a manejarla mucho mas adecuadamente.
El deseo enfermizo de tener cuerpos perfectos, casas perfectas, limpieza absoluta, conduce a enfermedades muy conocidas como los son la anorexia y bulimia y los desordenes obsesivo-compulsivos, etc.
Las condición conocida como “obsesivo compulsivo” tiene igualmente un origen en esta crisis. Favor de estudiarlas.
XI(6): La Crisis de Éxito:
En esta crisis interviene mayormente el efecto de arrastre de la fuerza de lo inestable. El concepto “éxito” es uno atado a las culturas, originado y promovido por los medios de comunicación. Estimula en las personas un deseo imperioso de alcanzar objetivos muchas veces inadecuados, que en nada contribuyen al objetivo primordial saludable de lograr el balance y la resonancia con el universo.
Es una crisis de las fuerzas mayormente creada por el efecto de arrastre, del que somos víctimas continuas y el cual se ha arraigado enfermizamente en las multitudes. Este efecto mantiene las multitudes constantemente desenfocadas de las que deben ser las respuestas mas adecuadas.
En los sistemas económicos de los que formamos parte, mediante la publicidad se propulsa el concepto de vender el éxito a través de querer constantemente equipararlo como sinónimo del logro de metas y objetivos que representan “status social”. Estas metas intencionalmente endiosadas y promovidas por los medios solo conducen mayormente hacia incrementar todo tipo de ventas, arrastrando a la gente a que mida al individuo o grupo por la rapidez, efectividad y capacidad de alcanzar dichos logros económicos, sin considerar la individualidad, o si estas metas son en verdad saludables para todos.
Simplemente las agencias publicitarias construyeron una imagen general de como debe ser un ser humano exitoso, y nos han vendido esa imagen genérica a diestra y siniestra, y nosotros como los corderos del rebaño que sigue al pastor, nos hemos convertido en continuos perseguidores de esa idea. Ni si quiera consideramos si dichas metas han sido escogidas basándose en sí son o no la respuesta mas adecuada posible a nuestras crisis del momento.
Hipnotizado por los medios de comunicación y el efecto de arrastre que estos producen en las multitudes, el individuo llega pues al punto en que pierde la perspectiva de su realidad interna y externa, olvidando por completo que lo primordial es actuar a base de sí está logrando o no la respuesta mas adecuada posible para cada momento de su vida (RMAP), como consecuencia pone en peligro su balance y resonancia, situándose en un alto riesgo de entrar en estados de crisis continuas.
Estos grupos que lideran estas fuerzas de arrastre han diseñado sistemas de evaluación general para individuos o grupos, con el propósito de medir su avance hacia el alcance de estos objetivos dañinos, enmarcados dentro de su concepto particular de “éxito”.
Estos métodos evaluativos solo benefician a los elementos de control envueltos en la promulgación de ese concepto, logrando tan solo dañar tanto la mente como el cuerpo de los individuos inmersos o sometidos a esos comportamientos.
La gran mayoría de las enfermedades para las que buscamos ayuda en estos tiempos, tienen una etiología marcada en la pérdida de nuestro balance y resonancia, que tienen su fundamento en la mega ansiedad artificialmente generada. Igual que las revoluciones de Francia, EE.UU., Europea general y de África, tienen elementos comunes como el hambre, el discrimen, las enfermedades, etc., la próxima revolución mundial puede predecirse que ocurrirá como consecuencia directa de la mega ansiedad.
Actuando bajo el efecto de arrastre, la sociedad promueve y premia de diversas formas a quién o quienes alcanzan estos objetivos que nos han vendido como “exitosos”, los cuales casi siempre son también establecidos de antemano por ciertos grupos sociales como los modelos de comportamiento a seguir, sin considerar si estos han sido seleccionados o no, a tono con la RMAP.
De una forma equivocada, en la mayoría de los casos, el llamado éxito se mide por la capacidad adquisitiva del individuo o grupo, por lo cual el logro del balance y la resonancia son lamentablemente abandonados como el objetivo primordial de su conducta. Esta actitud se convierte en una paradoja, que inutiliza el concepto de éxito como uno beneficiador del balance y la resonancia, Por consiguiente puede terminar llevando al individuo o al grupo al desbalance y asonancia total, generándole la “crisis del éxito”.
Por esa razón es que a menudo vemos personas millonarias envueltos en escándalos de drogas, o profesionales supuestamente “exitosos” enredados en escándalos de todo tipo, porque simplemente no poseen balance, ni tampoco resonancia, y el logro de estos últimos dos nunca fue su objetivo primordial, no por elección voluntaria, sino que por desconocimiento.
Resulta común encontrarnos con casos como el de las parejas que siguiendo el modelo patológico de éxito, y a sabiendas de que tienen una apretada capacidad financiera, recién casados algunos, compran una lujosa casa, carros y mobiliario que apenas pueden pagar y para los cuales tienen que trabajar tantas horas que por ello pierden el balance del manejo de su tiempo, y a consecuencia el balance total.
Tienen uno o dos hijos que terminan siendo criados por los abuelos y a los cuales casi abandonan porque no tienen el tiempo para educarlos, cuidarlos, o disfrutarlos, lo que constituye la semilla de una crisis adicional, una posible crisis de crianza. El efecto de arrastre de las fuerzas es tan poderoso que termina por nublarle los sentidos y su capacidad de razonar.
Del otro lado tenemos el caso opuesto de la pareja que con un salario igual vive en balance con su capacidad financiera, experimentando una gran relajación, atendiendo a sus hijos efectivamente y logrando disfrutar adecuadamente de su tiempo libre, de pareja y de padres e hijos. Podemos considerarlos Por consiguiente, una pareja socialmente resonante.
Estos logran el adecuado objetivo de sembrar la semilla del balance en sus hijos y obviamente tendrán menos “crisis creadas” en sus vidas. ¿Conoces alguien así?
Lamentablemente muchas personas no logran comprender este hecho a tiempo y no pueden escapar de estas crisis creadas que los sitúan en una posición de alto riesgo, donde continuamente podrían estar auto generándose crisis y mega ansiedad. La conducta de estas personas, en estos casos en particular, obedece al efecto de arrastre sembrado en ellos por la propia sociedad desbalanceada a la cual pertenece, que los dirige a aparentar ese concepto del falso “éxito” que ha sido creado por los lideres de unos grupos que manipulan los medios para su beneficio económico personal.
Esta conducta de estos líderes constituye la verdadera semilla del efecto de descomposición social, con todo lo que ese concepto implica. La mayoría de ellos están cómodos y tranquilos en sus mansiones, y nunca los vemos por ningún lado. A veces es una conducta heredada que viene con ellos desde hace muchos siglos atrás, a veces son de creación reciente.
Estas actitudes descritas se convierten en un potente generador de mega ansiedad, afectando dramáticamente al homo sapiens de nuestros tiempos, que en muchos casos conduce al suicidio a los frustrados. ¿Eres tu uno de los afectados?
XI (7): La Crisis Universal de Control:
En la producción de esta crisis participan las mismas fuerzas que en la crisis de dominio, pero contrario a aquella, en este caso no se llega a producir en nosotros el deseo de imponernos sobre los demás, sino mas bien se produce en nosotros la actitud de querer tenerlo todo a nuestro alcance inmediato, en lugares alcanzables, de tal forma que satisfaga la necesidad que tenemos de seguridad, la cual genera en nosotros una ansiedad intolerable.
Recalcamos una vez más la importancia clave que tiene el hecho de asimilar bien las ocho fuerzas universales para que mediante su entendimiento logremos liberarnos de esas actitudes conducentes a destruir nuestra resonancia y balance.
Aquí la crisis surge cuando por alguna causa se obstaculiza o deja de funcionar el modo ideado por nosotros para poder tener las cosas a nuestro alcance inmediato. Comprender la fuerza de lo inestable, sus efectos y el modo de evitar que afecten nuestro balance, será la forma más efectiva de manejar éste tipo de crisis. Ese deseo de controlar surge del temor de perder la integridad individual y del temor de entrar en una situación de escasez, la cual es otra de las crisis universales.
Este temor puede atraparnos a tal extremo que la ansiedad generada por el pueda conducirnos a un estado perenne de vigilancia, donde hiper vigilamos tanto nuestras relaciones interpersonales, como nuestras posesiones materiales.
Cuando esta conducta se hace prolongada, puede hacer que surja en quien la padece el deseo incontrolable de demostrar constantemente a todos con conductas y actitudes enfermizas, cual es su territorio y que cosas les pertenecen, además de esto pueden surgir también conductas obsesivas de querer expandir esos territorios y someter a otros a nuestro control.
Quienes actúan de esta forma, demuestran una ignorancia total de las fuerzas que controlan el universo. Claro esta, los afectados por esta crisis están totalmente fuera de balance, de resonancia y disfuncionan en la mayoría de las áreas de su vida. Puede afectar toda la cadena se sistemas incluso a países guiados por lideres asonantes.
Deben buscar ayuda.
XI (8): La Crisis Universal de Separación de Parejas:
Con el extraordinario aumento de las cifras de divorcio en los últimos 15 años, no es de extrañar que los estudios más recientes se encaminen a investigar a los hijos de familias monoparentales surgidas de procesos de separación y divorcio, y que aquellos provengan de los EE.UU.
Muchos trabajos han estudiado el impacto que sufren los niños de familias monoparentales en términos de desarrollo emocional, conductas, probabilidad de enfermedades psiquiátricas, identidad sexual, actitudes futuras hacia el matrimonio e intensidad de las transiciones psicosociales. Estos y otros estudios indican, en resumen, que los hijos de familias monoparentales tienen una mayor probabilidad de obtener peores resultados en una amplia gama de facetas (conductas antisociales, rendimientos en las pruebas de lenguaje, coordinación visual, motora, etc.) que los niños que viven con ambos padres.
Sin embargo, no existe una población divorciada homogénea, sino muchas y muchos subgrupos. La gente se divorcia por una gran variedad de razones, en diferentes momentos de la vida familiar, personal y de los hijos, y proviene de diferentes tradiciones e historias familiares. Además, el divorcio no es un evento simple, sino que engloba una serie compleja de cambios en las relaciones familiares que se inician con el fracaso de la relación conyugal, continúa a menudo con un período caótico de ruptura del matrimonio y sigue, en ocasiones durante años, con desequilibrios en el seno de la familia.
La expresión de los posibles conflictos derivados de la situación de uniparentalidad asociada a separación o divorcio de los padres es variable según la edad o momento evolutivo del niño. Pero no existe ningún trastorno o cuadro clínico específico de la situación de divorcio. La reacción o aparición de síntomas clínicos depende, en gran medida, de la personalidad subyacente del niño y del momento evolutivo de éste. Incluso las dificultades en el desarrollo están presentes varios años antes del divorcio de los padres, destacando la importancia de los conflictos previos a la consumación del mismo.
Hoy sabemos que las tensiones, conflictos y discordias constantes en el hogar, por un lado, y la continua presencia de la frustración y amargura de los padres, por otro, son más perniciosas para los hijos que el mismo trauma de la ruptura. De forma que hasta los niños de familias intactas, con alto nivel de conflictos, obtienen peores resultados en valoraciones psicológicas que los niños de familias intactas o divorciadas con bajo nivel de conflicto.
Otras variables asociadas a las dificultades encontradas por los hijos de familias uniparentales son los pobres recursos económicos de la madre o el padre, el estigma y baja expectativa social de sus hijos, la experiencia de conflictos en familias separadas o divorciadas, el estado psicológico de la madre o el padre, las características de la dinámica familiar en el hogar de la madre y la ausencia del padre.
Las consecuencias que aparecen en los niños dependerán de su nivel de desarrollo. Así los preescolares tienden a manifestar conductas regresivas: insomnio, crisis de rabietas, angustia de separación, pérdida del control de esfínteres, regresión en los hábitos de limpieza, estancamiento en las adquisiciones cognitivas, temores y sentimientos de culpabilidad. Los escolares muestran su coraje intenso contra uno o ambos padres y pueden desarrollar cuadros depresivos, lo que conlleva una disminución del rendimiento académico y deterioro en las relaciones con sus compañeros.
Los adolescentes son quienes más sufren a corto plazo inseguridad, soledad y depresión, que puede mostrarse en forma de fracaso escolar, conducta delictiva, consumo de drogas y vagancia. Los adolescentes y adultos jóvenes mantienen vivos los recuerdos a los 10 años del divorcio de sus padres, lo que les hace expresar angustia respecto a sus relaciones amorosas y a un posible fracaso matrimonial.
Las repercusiones sobre los adolescentes también dependen de los factores de estrés psicosocial que pueden acompañar al divorcio y que, en orden decreciente de importancia psicológica, son:
1) La discordia permanente de los padres 2) La presencia de un padre emocionalmente angustiado (sobre todo el que tiene la custodia) 3) La pérdida de la relación con uno de los padres casi siempre del que no tiene la custodia) 4) Las nuevas relaciones de los padres (sobre todo el que tiene la custodia) 5) La experiencia de un nuevo matrimonio 6) El deterioro económico, que determina a menudo cambios de vivienda y menor disponibilidad para que los padres supervisen.
Existe evidencia de que las consecuencias del divorcio sobre los niños han disminuido desde 1960, coincidiendo con la mayor aceptación social del divorcio y nuevas leyes que señalan las obligaciones de ambos padres.
En un porcentaje alto se trata de mujeres que han quedado embarazadas sin desearlo, o donde no se ha creado ningún vínculo con su compañero o padre del niño. Muchas de ellas están en el período de la adolescencia o de adulto joven, y a menudo, dependen de sus padres o abuelos. En estos casos se añaden, a mediano y largo plazo, las dificultades para instituir y desarrollar un vínculo madre-hijo suficientemente estable que pueda brindar estabilidad a la crianza.
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De: Marti2 |
Enviado: 06/07/2012 06:34 |
Pero las familias de origen, especialmente los abuelos, tienen un papel significativo a la hora de integrar a la joven madre y de posibilitar la progresiva instauración del vínculo afectivo con su hijo.
También son cada vez mas frecuentes las mujeres que deciden engendrar y criar un hijo en solitario de modo estable. Los niños de estas madres tendrán pocas vivencias de conflicto en el hogar y quizás otros factores sean más significativos, aunque se conoce relativamente poco sobre este subgrupo de familias, pequeño pero enormemente heterogéneo. De ahí la necesidad de seguir investigando sobre la salud mental en los niños de los diferentes grupos de madres.
El fallecimiento de uno de los padres crea una crisis familiar que conlleva un proceso de duelo que abarca el especto psicológico, mental y emocional con una sucesión de reacciones: estado de aflicción, seguido de defensa, una fase de retracción de afecto y, finalmente, una fase de reanimación. La forma en que los niños viven la muerte de sus padres está en función de diversos factores: edad, personalidad, comportamiento de los allegados, sexo del progenitor fallecido y del hijo, etc. Existen datos que relacionan la muerte de un progenitor con posteriores dificultades en la etapa de adulto.
La muerte, como otras pérdidas, hace que las crisis individuales posteriores sean experimentadas como nuevas pérdidas, lo que conlleva una pérdida o disminución de la autoestima y favorece la aparición de depresión.
En definitiva, las diferentes situaciones de uniparentalidad originan repercusiones psíquicas que están resumidas, mientras que en la tabla aparecen los factores de riesgo que inciden en las familias uniparentales.
La evolución a largo plazo de una experiencia traumática vivida en la infancia o adolescencia es especialmente difícil de predecir, pero gran parte de la patología mental y conductual y de los conflictos psicosociales crónicos pueden prevenirse en un grado u otro si se abordan con sentido común de forma precoz.
Durante la infancia todos los niños se benefician del contacto con un modelo paterno estable, armónico, racional y considerado, aunque ésta figura no tiene que ser forzadamente el padre biológico. Pero en el caso del varón, la imagen del padre es especialmente significativa a la hora de aprender a manejar los impulsos agresivos, de formar el concepto de autoridad, de configurar la identidad masculina y de forjar la imagen interna de padre futuro.
De ahí que se insista en la importancia de la presencia de un varón y una mujer (sean o no padres biológicos) cerca del niño en las diferentes etapas de su crecimiento.
Ante los niños sin padre se les presenta un mundo difícil y amenazante, aunque no por ello las mujeres que crían y educan solas a sus hijos estén forzadas a tener hijos problemáticos. La mayoría disfrutan de hijos e hijas sanas, que llegan a convertirse en adultos competentes y empáticos, sobre todo los que disfrutaron de buenas relaciones de apoyo con la madre.
La razón es que la imagen paterna se construye en la mente de los niños, no sólo de rasgos del progenitor, sino también de atributos de otros hombres significativos de su infancia y de cualidades paternales idealizadas que las criaturas captan de los ídolos de su tiempo.
Resulta evidente que aunque las madres pueden decidir tener o no pareja, los niños nunca pueden elegir tener o no un padre, que en todo caso siempre existirá en su fantasía.
XI (8-a): La respuesta más adecuada posible en esta crisis lo será: Mantener una postura de flexibilidad y comprensión, que permita percibir el sufrimiento de los niños y de sus padres frente a la situación de monoparentalidad creada por los acontecimientos dolorosos de esta situación. La intervención más adecuada consiste en detectar cuántos factores de riesgo o acontecimientos traumáticos están internalizando los niños en su situación familiar, cuál será su vulnerabilidad o capacidad para hacerles frente y cuáles serán las eventuales consecuencias psicológicas o enfermizas actuales y futuras.
Y la mediación familiar El tema de la mediación familiar es hoy por hoy un tema del que se habla poco en Puerto Rico, aunque en otros países (como España y Suecia) sea algo ya bien establecido y utilizado efectivamente, aquí existe y no se le da la importancia que merece. Este desconocimiento trae costos sociales altísimos, no solo en el ángulo económico, pero mucho peor en el emocional tanto para las personas que dejan de ser pareja como para sus hijos.
Por lo tanto este es un tema que debería divulgarse mucho mas, especialmente para los que lo necesitan en este momento, que al parecer es un porcentaje considerable de nuestra sociedad que aumenta continuamente.
¿Qué es la mediación familiar?
Es un proceso de resolución de conflictos familiares. El mediador ayuda a la pareja, casada o no, a conseguir acuerdos para que su separación o divorcio se realice de la forma menos conflictiva posible, y puedan seguir siendo ambos responsables de sus hijos, aunque ellos hayan dejado de ser pareja. En nuestra sociedad se necesita mucho de este proceso, si se aplicara en cada caso como es debido, ciertamente se reducirían los problemas sociales con los adolescentes y niños.
¿A quién va dirigida?
A las personas casadas o no, que tengan hijos, que deseen regular las consecuencias de su ruptura como pareja, y soliciten o acepten la intervención neutral, confidencial y cualificada de un mediador. Este proceso debe ser estimulado por las cortes y los asesores legales de las partes envueltas. En Puerto Rico existe una asociación de mediadores familiares y las cortes utilizan sus servicios de forma regular para este propósito.
Beneficios de esta respuesta para la familia en esta crisis:
Reduce los costos emocionales de la ruptura de la pareja. Puede evitar o minimizar los problemas de comunicación que surgen a menudo luego de las separaciones. Como se comprende que la comunicación efectiva es una piedra angular para que se mantenga una buena relación entre los padres y sus hijos, la intervención del mediador a tiempo y de manera efectiva representa una gran esperanza para que este proceso se de y se minimice así el impacto negativo que pueda tener la separación en el deterioro de la comunicación saludable.
De igual forma el mediador tiene la función de conseguir el que se mantenga o reinstaure el sistema parental compartido en los casos donde se ha deteriorado. Es una función terapéutica importante, ya que permite la continuidad de los lazos entre los hijos y sus padres. Hoy día son muchos los hogares donde uno de los padres desaparece del panorama luego de la separación, abandonando a los hijos en todos los sentidos.
También el mediador es determinante en lograr que se recupere la corresponsabilidad en la toma de decisiones relativas a la familia, la cual en los múltiples casos de separaciones contenciosas se afecta de manera desastrosa, y hasta en muchos casos de forma permanente.
¿Cómo actúa el mediador?
El mediador podría decirse sin ninguna duda que es un “manejador de crisis”, ya que el divorcio o la separación representan una crisis para toda la familia en todos los sentidos, y como tal un proceso de perdidas para todos, incluso a veces hasta para los vecinos, familia extendida y amigos.
Si por casualidad te encuentras ahora mismo en una situación de conflicto familiar aquí tienes algunas ideas practicas para ti :
Piensa en algún miembro de tu familia a quien te gustaría entender mejor y elige alguna situación concreta en la que te hubiera gustado poder comunicarte con esa persona de manera más eficaz. Si realizas bien este ejercicio luego podrás realizarlo con cualquier miembro de tu familia o amigos.
Recuerda esa situación y repasa las ideas que se te pasaron por la cabeza, mas importante que nada tus sentimientos en aquel momento, las cosas que dijiste y que te dijeron, tus impresiones (anótalas), etc.
Ahora vuelve a recordar la misma situación, pero esta vez desde el punto de vista de la otra persona y haz lo siguiente:
*Imagínate que eres esa persona *Imagínate que te estás viendo a ti mismo desde los ojos de esa otra persona *Entra en la piel de esa persona e imagínate sus sentimientos acerca de esa situación y acerca de ti mismo. ¿Qué pensaba esa persona? ¿Cuál era su punto de vista acerca de la situación? *¿Qué hubieras tenido que decirle y de que manera para mejorar la comunicación entre ambos? *Toma nota de tus impresiones.
Ahora pasa al siguiente paso, el cual es establecer un dialogo interno. El dialogo interno te ayudará a conocer mejor tus sentimientos, lo que a su vez te servirá para que puedas comunicarte efectivamente con tu pareja o ex-pareja.
La labor del mediador familiar debe mantenerse como primera línea de ayuda en todos los casos de separación o divorcio, en manera alguna debe menospreciarse o ser pasada por alto por las autoridades judiciales. El beneficio de una mediación familiar efectiva es de tanta importancia para el futuro de las familias afectadas, que tiene por fuerza un impacto permanente en disminuir todos los efectos secundarios de las separaciones, como lo son el deterioro emocional, económico y espiritual de los afectados, lo que a su vez se traduce en menos problemas sociales.
Cada familia que llega a una corte en medio de un proceso de separación debería ser redirigida de inmediato a un profesional de la salud emocional y a un proceso de mediación.
XI (8-b): Otra (RMAP) puede ser: La terapia familiar para abordar el tema de la importancia del "rol" masculino y femenino en el desarrollo del niño, así como para facilitar o recomendar la búsqueda de una figura de apoyo para el progenitor que se queda solo. La primera entrevista debe ser lo más próxima posible al evento que desencadenó la uniparentalidad. La periodicidad de las entrevistas puede ajustarse a las necesidades individuales y a la detección de los factores de riesgo
Especial atención merece el seguimiento de los casos de embarazo de las adolescentes que puedan terminar en una familia monoparental. Promover una buena relación entre estas y sus propios padres, especialmente con su madre es muy saludable para minimizar las situaciones generadoras de ansiedad. Posteriormente convendrá asegurar la existencia de una figura de apoyo continuado para la joven madre. En el caso de no existir una figura paterna que conviva con ella, ha de recomendarse la relación continuada del niño con los varones más cercanos a la familia, a lo largo de su desarrollo.
XI (9): La Crisis Universal del Medio Ambiente:
La relación entre la salud individual y colectiva con el medio que rodea a los grupos humanos ha sido un fenómeno captado desde muy antiguo por quienes deben dar atención a los que sufren dolor, limitación o incapacidad por la presencia de una enfermedad. Las relaciones de causa efecto entre ambos es innegable.
Las enfermedades de carácter agudo que se precipitan por desequilibrio, alteraciones o contaminación del medio ambiente son el motivo de las primeras páginas de rotativos y revistas de todas partes del mundo. Ha sido in issue significativo en el conflicto de Vieques versus marina. Entre estas enfermedades se encuentran la exacerbación de enfermedades respiratorias por contaminación atmosférica y las enfermedades gastrointestinales por contaminación microbiológica de agua y alimentos las cuales se han multiplicado.
En muchas situaciones específicas la relación no es inmediatamente evidente y existe un tiempo de latencia, a veces de años. Ejemplos de esta situación son el efecto cancerígeno de substancias contaminantes de diversas fuentes y el aumento de radiación ultravioleta y su relación con enfermedades oculares como las cataratas y cánceres de piel, han encontrado explicación científica en la investigación epidemiológica, que nos apunta como etiología los cambios ambientales y de la transformación del panorama sociodemográfico.
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 06:55 |
Capítulo XII: Otras Crisis Universales
XII (1): Las crisis universales producto del misticismo y no comprensión de las ocho fuerzas
La comunicación entre dos personas es el resultado de múltiples métodos de expresión los cuales hemos desarrollado a lo largo de los siglos. Los gestos, el desarrollo del lenguaje y la necesidad de interaccionar juegan un papel significativo en este proceso. Existe mucha controversia en torno a los orígenes del lenguaje.
Algunas palabras parecen imitar sonidos de la naturaleza, mientras que otras parecen tener orígenes atados a expresiones particulares de nuestras emociones como lo son la risa, el coraje o la tristeza. Los científicos opinan que el desarrollo del lenguaje esta íntimamente relacionado a las actividades de grupo como el trabajo, la caza, la pesca, o el baile. Otra teoría sostiene que el lenguaje se desarrolló a partir de la asociación natural y simultanea entre los movimientos corporales y los sonidos acompañantes.
En el mundo de hoy día se hablan unas tres mil lenguas y dialectos, que se agrupan en familias. A medida que unas lenguas se han ido desarrollando, otras han ido desapareciendo. Las diferencias en el lenguaje reflejan sus orígenes culturales, los niveles de educación de sus miembros, los grupos de edad, así como también otras características sociales. La influencia de la tecnología de las comunicaciones en la vida cotidiana ha tenido un impacto increíble por su efecto de arrastre en la modificación de las ideas que tenemos sobre las cosas.
Dado que se ha convertido en un medio utilizado para la manipulación de las masas, notamos como a través de su uso se ha logrado bastante efectivamente que a todos nos lleguen las mismas ideas y al mismo tiempo, lo cual ha permitido que lenta e imperceptiblemente se vayan modificando nuestras ideas sobre las cosas, sin que nos percatemos de ello, donde la humanidad se enfrenta a la llegada de una Cultura Global, que ha trascendido todas las razas, religiones y culturas.
A consecuencia del potente efecto de los medios de comunicación sobre nosotros, cambiamos las ideas que tenemos de lo que es o debe ser lo bello, lo feo, lo bueno, lo malo, lo moderno, lo que debemos usar para vestir, el auto que debemos comprar, como debe ser tu pareja y hasta de que color debes pintar tu casa. Ya las multitudes automáticamente responden a éste efecto sin ni siquiera pensar porque lo hacen.
Guiados por una necesidad natural, los pueblos antiguos buscaron medios para que de alguna forma quedara registrado su sentir sobre el mundo que les rodeaba. Sabemos que el lenguaje surgió como una necesidad convergente. Pintaban en las paredes de las cuevas para enviar mensajes, utilizaban signos y símbolos para diferenciar sus pertenencias, sus territorios o alguna tribu de otra.
A medida que se fue desarrollando el conocimiento humano, se hizo necesaria la escritura para transmitir la acumulada información. La primera escritura, que era pictográfica con grabaciones que representaban objetos, fue con símbolos en forma de cuña grabados con variados estilos sobre tablas de barro, a esta escritura se le denomina cuneiforme.
Mas adelante surgieron los aspectos ideográficos, en donde el símbolo no sólo representaba el objeto, sino todas las ideas y cualidades asociadas a él. Hoy día una película, un video, un anuncio, nos presentan una idea mas integrada con imagen, sonido, un gran colorido y efectivos elementos subliminales de persuasión, utilizados para modificar el estado de ánimo de las masas. No somos tan solo partícipes, sino activas víctimas de los medios de comunicación. De tal modo que ya vivimos entre mentiras aceptadas por todos, mentiras que se han convertido en parte de nuestras vivencias diarias, mentiras sociales.
Pero no podemos pasar por alto que desde tiempos triviales el ser humano ha buscado lo eterno, lo permanente, lo imperecedero, no es por casualidad que la creencia en todos los dioses antiguos hacía referencia a este hecho, recordemos que los dioses de los pueblos antiguos intentaban darle una forma inteligible a estos mitos, ejemplos: el dios de la Belleza, de la Justicia, del Amor, de la Guerra, del Éxito, etc., el ser humano intentó mistificar todo lo que no comprendía o no podía controlar y lo penoso del caso es que aun en el siglo 21 continúa en este camino, aun con todo el conocimiento que existe, existen miles de millones de personas sumidas en este atraso, las líneas telefónicas de síquicos y el horóscopo son un grave ejemplo de este pobre entendimiento de las masas, y de lo fácil que es sugestionar a las masas y someterlas.
Los siguientes son algunos de estos conceptos generalmente aceptados por las multitudes, que han sido afectados por el proceso antes descrito.
XII (2): La crisis del mito de lo perfecto
Este es uno de esos conceptos creados por el deseo de permanencia del hombre y por las “crisis de los deseos”. El afán de activamente querer imponerle a los demás nuestras ideas particulares sobre las cosas, detrás del cual existe un marcado interés económico, ha promocionado ampliamente un concepto social de lo que es lo “perfecto”.
Si se logra persuadir a la muchedumbre de que esto o aquello es lo perfecto o lo cercano a ello, quien lo consiga podrá controlar sus deseos y podrá luego intentar venderle sus ideas particulares de las cosas, plasmando dichas ideas en sus mentes mediante sistemas de publicidad. A eso es a lo que muchas agencias publicitarias se dedican. De esta forma intentan imponerse para aumentar sus riquezas, estar más cómodos y sentirse mas seguros, todo a costa de que otros compren sus conceptos creados. Los medios de comunicación son constantemente utilizados con dicho propósito y las multitudes responden a ello como corderos mansos.
Lo triste es que la parte psicológica e inconsciente de las mentes de billones de adultos, niños y adolescentes, es manipulada sutilmente en algunos casos y en otros de forma no tan sutil, causando graves daños a esas mentes atacadas. Repito otra vez que conocer los efectos de las fuerzas y los signos universales del advenimiento de crisis, nos ayuda a liberarnos de estos efectos. Pero para poder llegar a ese nivel de comprensión tenemos que analizar cuidadosamente todos esos conceptos falsos y equívocos que a través de los siglos hemos automáticamente aprendido y que ya ni siquiera los ponemos en duda. Vamos a repasarlos uno por uno.
Por ejemplo, en las niñas este mito resulta desastroso ya que los estereotipos de género en la televisión, el cine, los libros y las industrias jugueteras y de modas, imponen desafíos obvios para el desarrollo psicológico saludable de las niñas adolescentes. El síndrome de la “niña perfecta” o de la “niña buena” que ocurre alrededor de la edad de los diez años demuestra que a esta edad muchas niñas de clase media ya han incorporado estos mensajes y expectativas, y los han convertido en el ideal de la “niña perfecta” quien debe ser bonita, gentil y obediente, y que nunca tiene malos pensamientos o sentimientos.
Cuando las niñas intentan estar al tanto de los requisitos imposibles de estas exigencias poco realistas de lo que debe ser el comportamiento femenino perfecto, las niñas supriman su capacidad de expresar el enojo o imponerse, o hasta comiencen a juzgarse a través de los ojos de los demás, cuestionando su valía propia.
En la preadolescencia, las niñas también luchan con sus conocimientos sobre otros dos mitos, el de la igualdad y la justicia, y con las obligaciones de sometimiento impuestas sobre ellas en la casa y en el ámbito escolar.
XII (3): La crisis del mito de lo cierto
Comencemos diciendo que lo verdadero tampoco existe. De las leyes universales ya estudiadas se desprende fácilmente que un concepto como este que encierra estaticidad, jamás podría tener lugar en un universo dinámico, cambiante, impredecible, aperiódico, inestable e inflacionario, así que sácalo de tu mente de una vez y por todas. Un concepto así estaría siempre prejuiciado por la situación intelectual, emocional y cultural del observador, y además por su situación de localización en el Universo.
No pierdas de vista el hecho de que tu balance y resonancia son individuales, no existen dos iguales en el Universo, y eso es lo que hace a la vida tan divertida. Otro punto interesante es que para el propósito de conseguir tu balance individual, el concepto de “lo cierto” no es útil, ni hace falta.
Ya explicamos que el balance se logra única y exclusivamente con determinar cual es la respuesta mas adecuada posible (RAMP) para cada instante de tu vida, para cada FRAGMENTON, conceptos que se explicaron dentro de la explicación del modelo de fuerzas, utilízalo.
Comparando la filosofía de la verdad de Niestche con la de los filósofos antiguos y la filosofía de los religiosos podrás adquirir una mayor amplitud de los que significa esta crisis universal.
Nietzsche fundamenta su criterio de verdad (la voluntad de poder) en dos hechos fundamentales:
La realidad del Universo es múltiple y cambiante. Vuelve pues a pensamientos presocráticos
El hombre, como parte de ese Universo, está constituido por un conjunto de impulsos e instintos vitales, que originan una dinámica o cambio.
Si el mundo es múltiple, cambiante y aparente, y el hombre está guiado por esa multiplicidad a través de los instintos, no podrá existir nunca la verdad absoluta; frente a la metafísica platónica y cristiana, Nietzsche reclama una visión irracional del Universo. La verdad no puede ser algo absoluto ni definitivo, sino que será siempre relativa, individual, o como el mismo lo expresó "la verdad consiste en estar siempre en el error".
Dentro de esta relatividad, será más verdadera aquella perspectiva que favorezca la vida, aquella que siga los instintos vitales.
Aunque la verdad se mueva siempre en la apariencia, esta apariencia es necesaria para que el hombre tome su perspectiva vital de seguridad frente al Universo cambiante; el hombre necesita buscar la verdad mediante el error para autoafirmarse en sus instintos vitales frente a la irracionalidad del Universo.
Nietzsche define la voluntad de poder de esta forma: La verdad es aquella clase de error sin la que una determinada especie de seres vivos no podrían vivir. El valor para la vida es lo que decide en última instancia.
El platonismo consistiría también en una cierta forma de voluntad de poder, consistente en defenderse del cambio y la transformación de éste mundo mediante la noción de un Universo imaginario o suprasensible. Sin embargo, se opone a la postura de Nietzsche, ya que considera la verdad como única e inmutable. Según éste, la filosofía platónica ha dado un valor desproporcionado a los conceptos, provocando la aparición de un mundo ilusorio y falso que ha ignorado lo vital (Nihilismo).
Para Nietzsche hay que ser consciente del valor relativo que tienen los conceptos; el proceso de formación de un concepto para éste consistiría en:
Desde una sensación se pasa a una imagen mediante una metáfora intuitiva.
De la imagen se pasa al concepto mediante la fijación de esta metáfora.
Por lo tanto, el lenguaje tiene un valor metafórico, resultado de un proceso creativo y estético; pero siempre tiene una verdad o validez relativa. Por lo tanto no nos va a permitir captar la verdad de una forma absoluta, sino tan sólo superar el caos que produce en nuestra mente el intento de captar aquello que es de por sí cambiante.
El lenguaje es la única forma de llegar a la verdad, y como tal, tiene mucha importancia. Nietzsche pretende sustituir los conceptos (fijos e inmutables) por metáforas (relativas y cambiantes), confiriendo al lenguaje la función creativa de captar artísticamente el sentimiento vital y el devenir del Universo; por lo tanto, la verdad será algo poético (en el sentido griego -poiesis-, producción en sentido artístico).
En la filosofía de Nietzsche, a la concepción metafórica del lenguaje se une el carácter dionisiaco de la voluntad de poder. Representa metafóricamente sus planteamientos vitalistas a través de la mitología griega, en la que se observa un enfrentamiento entre los ideales apolíneos (equilibrio, virtud, racionalidad) y los ideales dionisíacos (placer, instinto, vitalidad)
La filosofía occidental, encabezada por Platón y Aristóteles reprimió los planteamientos dionisíacos para ofrecer una visión del mundo apolista. Frente a esto, Nietzsche niega los ideales apolíneos y reclama el triunfo de los ideales dionisíacos mediante la utilización metafórica del lenguaje como expresión de la voluntad de poder. La negación de los ideales apolíneos implica la negación del principio de individuación, expresado en el platonismo por la idea de uno y sustituida en el cristianismo por la idea de Dios.
Para nuestro libro lo importante es que comprendas que en un Universo como el planteado el concepto de los cierto es obstaculizante y no te ayuda a encontrar y mantener tu balance y resonancia.
La intención no es dirigir tu pensamiento hacia ninguna creencia en particular, por el contrario, la intención es que puedas mirarte y mirar a tu alrededor con una mente tranquila y vacía de conceptos preconcebidos, tal y como afirma el psicólogo Krishnamurti.
XII (4): La crisis del mito de lo bello
Este es un concepto mayormente aplicado a los objetos y a las ideas abstractas. Por otra parte el concepto hermoso se aplica mayormente a las personas. Al igual que los otros conceptos estudiados, todo esto dependerá mucho del observador. La idea de “lo bello o lo hermoso” es tan individual como el propio balance. Pero ha ocurrido lo mismo que con otros conceptos que han sido influenciados grandemente por los medios de comunicación y su bombardeo constante de ideas arrítmicas visuales y sonoras. Es un concepto que se le vende a las masas y las masas los aceptan e incorporan a sus ideas propias sin darse cuenta, llegando a olvidarse de sí mismos como individuos y de su realidad como cultura.
Un ejemplo de este planteamiento es la idea generalizada que se nos ha inculcado sobre como es o debe ser la mujer hermosa, nos la presentan tipo modelo, delgada, rubia y de ojos azules. Hubo un tiempo en que inclusive las fábricas de muñecas imitaban ese prototipo. Pero el punto es que las culturas latinas donde las mujeres en nada se parecen a ese prototipo de mujer, han llegado al extremo de aceptarlo e imitarlo. Muchas jóvenes llegan a desarrollar Anorexia Nervosa (enfermedad compleja) en su afán de perseguir ese ideal de belleza.
Te sugerimos que te liberes de esas ataduras y comprendas que lo significativo es tu concepto interno de belleza, ya que no existe tal cosa como una hermosura universal. En un Universo irrepetible como el nuestro, la individualidad predominará sobre todo y es lo que establece la base de tu relación con el sistema universal que te rodea.
El concepto de “lo más bello” o “más hermoso”, carece de significado propio, solo tú puedes dárselo, no permitas que pequeños grupos te lo impongan. Tú eres tan hermosa o hermoso como todos los demás a tu alrededor, no caigas en la propaganda colectiva de venta de ideas que te capturan, te posicionan y generan ansiedad en ti cuando intentas alcanzar esos falsos conceptos, y frustración cuando no los consigues. Estos conceptos no contribuyen en nada a que logres tu balance, además son inadecuados porque excluyen, señalan y crean prejuicios.
Recuerda que la respuesta mas adecuada posible es sumamente individual, la tuya jamás será igual a la de quienes te rodean, solamente en eso somos semejantes a todos los demás. Rompe con esos esquemas que te enmarcan, te limitan y te distraen de percibir correctamente las fuerzas que controlan tu existencia.
Desintoxícate de la “droga de los medios” que mantiene tus sentidos embotados y sometidos.
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 07:03 |
XII (5): La crisis del mito de la encarnación del mal
El concepto del “mal vivo”, “activo” y “encarnado” en una entidad sobrenatural, es un concepto primitivo que sigue la tendencia de las diversas culturas antiguas de asignarle cualidades humanas a sus deidades, en este caso una deidad del mal. Pero es notable que en prácticamente todas las religiones esta presente el concepto del mal personificado. Veremos la razón de esta idea.
Analizadas de forma objetiva, toda religión clama poder salvar al hombre de este mal y todas de una forma u otra tienen métodos bien estructurados de cómo alcanzar algún tipo de vida eterna. Por medio del misticismo y de experiencias religiosas personales se ha intentado conseguir conocimiento inmediato, directo, o intuitivo del Dios o de alguna realidad esencial.
O sea que dentro del misticismo existente en todas las religiones, sobresale casi como requisito, el hecho de que dicho conocimiento pleno de la deidad se efectúe por medio de las experiencias religiosas personales en un plano místico empírico, esto convenientemente lo aleja totalmente de la ciencia, de lo experimental y de lo demostrable.
De esta forma sus promotores se aseguran que los miedos inculcados en sus seguidores sean difíciles de erradicar y fáciles de perpetuar por la fuerza de arrastre del grupo o la multitud, a los que se les mantiene sujetos a un sistema cerrado (ver capítulo-1). Con éste propósito específico se instauran ceremonias, rituales y libros sagrados, por los que la multitud creyente se deja ir. En éste caso, el inducido sentimiento de temor es el que mantiene principalmente la cohesión en estos grupos.
La falsa idea de que el mal encarnado es una fuerza pensante es fácil de promover en una multitud atemorizada y por ende manipulable. Es similar a la idea del “cuco” de la niñez, pero en éste caso transferido a la etapa de adulto con otros nombres. Es al llegar a la etapa de adulto donde se le atribuye al susodicho “ser” poderes y capacidades de manipulación de tu voluntad para someterte a cometer violaciones a las reglas morales.
Para los seguidores de estas ideas es mucho mas sencillo aceptar que fue “tentado y cayó”, justificando así la evasión de sus responsabilidades y de tomar las decisiones mas adecuadas posibles, que el admitir que tiene plena responsabilidad de tomar estas decisiones aceptando su obligación de estar en todo momento consciente y alerta de su comportamiento, para no contribuir a causar crisis a otros o a si mismos.
Culpar a otros, o a algo “sobrenatural”, es una conducta inmadura del adulto que no aprendió en su crianza a aceptar responsabilidad por sus actos, y es en esta conducta inmadura en donde germinan con facilidad conceptos como el del mal encarnizado, “Satán o demonio”, que como dijimos es sostenido por la perpetuación de nuestros propios miedos internos.
También éste concepto ha sido utilizado por las distintas culturas como razón o explicación a sucesos para los cuales ellos no podían tener explicación, o sobre los que no querían aceptar responsabilidades, como lo es el caso de los desastres naturales, tan comunes en el Universo, o el caso de las guerras entre tribus.
El tiempo ha llegado que NO sea lo mítico, ni los miedos, ni la ignorancia, ni la superstición lo que controlándote te guíe y gobierne tu vida, sino el conocimiento pleno y profundo de las fuerzas que controlan nuestro universo y nuestro existir, junto al conocimiento profundo de como reaccionar adecuadamente ante ellas.
XII (6): La crisis del mito de lo justo
En el universo, es innecesaria la existencia de lo justo, el universo tiene sus propios mecanismos de auto balance y las fuerzas que lo rigen están siempre actuando sobre todo lo que existe. Estos mecanismos ya los estudiamos anteriormente, repásalos. El concepto de “lo justo” es un concepto humano, creado a imagen y semejanza de los deseos, fortalezas y debilidades de los
humanos, por ellos y para ellos.
En la sociedad, “lo justo” no existe y nunca ha existido, esta sujeto a los prejuicios de los que están en control y dominan. Sería un concepto maravilloso si tuviese cabida en el universo. Nuestra mal llamada justicia esta viciada porque las cortes se han convertido en un lugar de negociación viciosa para todos los que por allí pasan, en donde lenta, lentamente, se realizan negociaciones con la mayoría de los casos judiciales, y donde rara vez se ven los casos en su fondo. Los pueblos han perdido la confianza en su sistema judicial y con mucha razón.
Vemos las cortes llenas de políticos o de personas influyentes sentadas en primera fila para hacerse notar, o para que les vean sus caras con la esperanza de abiertamente influir decisiones en casos de allegados.
El proceso por el que se nominan y escogen los jueces y los fiscales no es imparcial ni reconciliador, es un proceso en donde estos en la mayoría de los casos, se seleccionan en base a las afiliaciones políticas de los aspirantes siendo en muchos países, nombrados por el gobernante de turno en base a la confianza personal y política que el tenga en ellos.
¿Por qué y para qué un gobernante escoge jueces y fiscales solo del partido político en el poder y por qué un solo hombre tiene que tener el poder para escoger los que regirán la justicia de un pueblo?
La contestación a esta pregunta deber ser suficiente para que entiendas porque no existe la justicia.
Lo justo se convierte entonces en una intención buena del sistema por mantener la armonía mediante los mecanismos que todos conocemos, basados en reglas y sanciones a los violadores de estas reglas.
A la misma vez funciona como un sistema mediador en la solución de la confusión que generan los conflictos en torno al cumplimiento de estas reglas por las partes afectadas, pero aun esta mediación se ha degenerado debido a la influencia del factor económico y de las grandes sumas de dinero sobre las que allí a diario se toman decisiones. Los más poderosos está teniendo muchas mas decisiones a su favor mientras que los pobres están entrando mas a las cárceles y obteniendo menos victorias legales.
En fin, las responsabilidades se les están asignando no a quien viola las leyes, si no al que menos recursos tiene para defenderse, una lamentable realidad. El sistema judicial es un sistema que ha sido socialmente viciado y en el que se ha perdido la confianza por todo lo anteriormente expuesto. La confianza deteriorada en los sistemas judiciales ha sido un síntoma de corrupción típico de los imperios en decadencia. ¿Habrá algo aún que podamos hacer?
Se dice que todos tenemos muchas capacidades y talentos que no utilizamos bien, pero existe uno por sobre todos los demás que hemos dejado enmohecer, y el cual hemos limitado a un estrecho marco de funcionamiento, me refiero a tu capacidad de razonar.
Gran atención se les debe prestar a los funcionarios encargados de velar por que las reglas y las leyes se cumplan, ya que ellos están en un alto riesgo de violarlas. Su salud emocional, física debe ser objeto de constante análisis. ¿Quiénes están más cerca de los criminales que ellos? El solo hecho de que los oficiales de la ley, los policías, los jueces, y los fiscales se pasan la vida entre y rodeado por los criminales y sus efectos, los pone en una posición vulnerable ante las fuerzas universales.
Y es el deber de las instituciones de vigilar los procesos para que estos funcionarios en constante riesgo no sucumban ante ele efecto de arrastre, uno de los efectos estudiados de las Ocho Fuerzas.
XII (7): Las crisis del mito de la felicidad
La felicidad se define como la realización activa y comprometida de las capacidades innatas del ser humano. Este concepto se nos ha inculcado como el objetivo alcanzable por muchos caminos. Sin embargo, esta es otra de las mentiras sociales aceptadas por todos. Se nos habla de la virtud moral como la expresión del carácter, producto de los hábitos que reflejan opciones repetidas.
Una virtud moral siempre es el punto medio entre dos extremos menos deseables, en otras palabras solo podemos encontrar virtud en la zona de balance y dentro de un estado resonancia. El valor es por ejemplo, el punto intermedio entre la cobardía y la impulsividad; la generosidad, por su parte, constituiría el punto intermedio entre el derroche y la tacañería. Se presenta así a las virtudes morales como los puntos de “balance” entre las actitudes opuestas de orden y desorden.
De acuerdo al modelo de fuerzas, cuando hablamos del concepto definido por las capacidades que desarrollemos de poder comprender los efectos de las ocho fuerzas sobre nosotros, además este estado comprende el entendimiento consciente de como lidiar con ellas, o sea de tomar alguna acción apropiada. El nivel de efectividad que logremos en el desarrolló de las capacidades mas adecuadas que nos sean útiles para adquirir y mantener el balance y resonancia entre nosotros y el sistema universal (orgánico y no orgánico), determinará cuan cerca o lejos estaremos de dicho concepto.
Felicidad, balance, resonancia y conocimiento, no pueden ocurrir por separados, por consiguiente el concepto felicidad es tan dinámico, variable e inestable como todo lo que ocurre en el universo y jamás será alcanzable por definición. Este es otro de los conceptos perseguidos por la humanidad, que cuando no se entiende a cabalidad, puede generar frustración y crisis constante.
Veamos como lo plantea, la base de la concepción del mundo de Ortega y de su idea de filosofía hay una negación del supuesto fundamental del racionalismo europeo clásico: lo primario no es el pensamiento, sino la vida. Ortega sostiene que la razón que le ha sido concedida al hombre le sirve para captar las realidades que constituyen la vida y, por ello, es una razón vital, puesto que está en función y al servicio de la vida.
La vida humana, nunca meramente biológica, es la realidad radical, no en el sentido de que sea creadora de las demás realidades, sino en el sentido de que en ella se encuentran todas. Las cosas tienen un sentido y un valor a afirmar por sí mismas; pero se las concibe como la totalidad de las situaciones que constituyen la vida circunstanciada de un hombre: "Yo soy: yo y mi circunstancia". Además, mi vida no es una circunstancia en el sentido del Yo idealista, sino un quehacer, un entretejimiento con las cosas de las que cada uno es responsable, porque siempre es necesariamente producto de la elección libre.
Para entender la noción orteguiana de realidad radical hemos de hablar de los distintos tipos de saberes que éste considera:
Saber lineal: Aquellos que se acumulan progresiva e históricamente, sin plantearse continuamente sus fundamentos. De esta forma funciona la ciencia.
Saber circular: Aquel que siempre vuelve a los mismos problemas y a los mismos temas irresolubles. La filosofía constituye un saber circular, pues consiste en una continua búsqueda de soluciones a problemas, en un intento de explicación de la naturaleza humana.
Y es precisamente el hecho de que el hombre no tiene naturaleza lo que explica esa continua búsqueda por parte de la filosofía. Mientras los animales responden a las situaciones del medio ambiente mediante los instintos, el hombre ha de buscar esta acomodación de manera constante, es su persecución de la felicidad; se encuentra perdido frente a su circunstancia y ante ella ha de crear sus creencias. La base sobre la que cada filosofía se sustenta es la realidad radical.
Otra distinción orteguiana de máxima importancia es la que se establece entre ideas y creencias:
Creencias son todas aquellas cosas con las que contamos de una forma absoluta de manera inconsciente. Estamos tan seguros de que existen que no las cuestionamos; en todo momento nuestra vida está montada sobre un enorme repertorio de creencias.
Ideas son todos aquellos planteamientos que de manera consciente construimos precisamente porque no creemos en ella. Aparecen cuando nos encontramos ante situaciones de las que no poseemos ninguna creencia firme.
Un gran nº de creencias actúan sobre nosotros sin que nos demos cuenta de ello; sin embargo, las ideas sólo actúan y existen cuando las pensamos. Podemos decir que las creencias son viejas ideas que se han consolidado como creencias.
Por tanto, el hombre se encuentra en una situación de pérdida continua y ha de dar sentido a su existencia buscando continuamente ideas. En la época en la que Ortega elabora estas teorías existe una gran pérdida del sentido de la realidad (período de entreguerras) y la filosofía ha de crear un nuevo sentido, un nuevo significado de la realidad. En su caso es la concepción de la vida como realidad radical.
Similar a Nietzsche, Ortega parte de un concepto de verdad como perspectiva. Nunca podemos captar la realidad de una forma única, absoluta o definitiva, sino que siempre lo hacemos desde una circunstancia de carácter vital. La realidad nunca se nos muestra en su plenitud objetiva, sino en un proceso de cambio, y además el hombre añade algo a la realidad cuando la conoce, se integra en lo real. Esta fusión vida-conocimiento desde una determinada circunstancia supone un intento de superación histórica, o, en el lenguaje ortegiano, de razón histórica.
Sin embargo, en la vida está también la razón; no en oposición dialéctica sino en necesaria coexistencia. Por eso, Ortega define su filosofía como “filosofía de la razón vital”, superación del racionalismo pero sin caer en el irracionalismo.
Mediante este nuevo concepto de verdad, Ortega pretende sintetizar y superar las grandes corrientes que han configurado la filosofía occidental:
El pensamiento griego y la filosofía medieval. Lo único realmente verdadero, lo que realmente existe es el cosmos o la naturaleza, el SER. En esta concepción del mundo sólo existen las "cosas", independientes del hombre.
El pensamiento moderno (a partir de Descartes). La realidad radical, lo que realmente existe, no son las cosas sino las IDEAS, que dependen del sujeto. Es una filosofía idealista: sólo existe aquello que puede ser pensado por el sujeto.
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 07:05 |
Su filosofía proviene de la influencia de posturas de diferentes filósofos:
El concepto de historia y razón histórica de Dilthey Los conceptos de vida y perspectiva de Nietzsche La consideración de la vida como proyecto de Heidegger, a través de conceptos como el de la angustia o el quehacer en la vida de Dasein.
Las principales características del raciovitalismo son pues, a modo de resumen:
1-La vida es quehacer, proyecto, programa y aspiración. La finalidad es precisamente el desarrollo de la existencia del YO, que no será nunca completo. De ahí que la felicidad absoluta no exista y que la vida sea a la vez felicidad e infelicidad. El hombre no se encuentra solo en la realidad, sino que tiene que existir en una circunstancia; esta circunstancia es producto de la historia. En el desarrollo de la vida humana hay que ser conscientes pues de los condicionamientos históricos.
2-El hombre es en la medida que realiza proyectos y en la medida en que le ocurren cosas. El ser del hombre es desarrollo vital, donde se realiza su razón. Esta unión de la razón y de la vida es la culminación del raciovitalismo de Ortega. Y el planteamiento que hacemos en éste libro sobre la búsqueda del mito de la felicidad enlaza a Ortega con el efecto de las ocho fuerzas que te planteamos.
XII (7-a): El poder del amor, una de las respuestas más adecuadas a esta crisis Que es necesario un manual para el desarrollo del niño? ¿Que los hijos no nacen con un manual de instrucciones? Cierto es, pero cierto es por igual que existe un sentimiento poderoso con el cual todos nacemos y para el cual no se necesita manual, solamente hace falta dejarlo fluir desde nuestro centro hacia quienes nos rodean. Es una herramienta tan poderosa que cuando como padres lo utilizamos hacia nuestros hijos desde que estos nacen, crea un lazo tan fuerte entre ambos como la fuerza gravitacional que ata los cuerpos celestes entre sí.
Pero de la misma forma en que la fuerza gravitacional fluye de forma constante entre los planetas, el amor tiene que por fuerza ser una constante en la vida familiar. Un planeta para no precipitarse hacia el Sol que lo atrae consigue su balance girando a su alrededor. El sol Por consiguiente no lo destruye, si no que le alumbra y le da vida, unos padres amorosos permiten que sus hijos fluyan libremente en torno a ellos siempre iluminándolos con la fuerza constante de su amor.
El amor como una energía poderosa los une a todos, y ambas fuentes de amor, la de los padres y la de los hijos encuentran su balance único. Cuando esto llega a ocurrir los lazos del amor son tan fuertes que los hijos (que hemos sido todos) aceptan los señalamientos de los progenitores sin ninguna dificultad.
Así pues el poder del amor es tan grande que su fuerza permite una crianza saludable. Los hijos por el respeto que le inspira el amor que sienten por ellos y que perciben y sienten día a día de sus padres, aceptan quejas, críticas saludables y la frustración que les pueda producir aquellas ocasiones en que se les dice que “no” a sus peticiones.
Desde su nacimiento, nuestra conducta, nuestro lenguaje no verbal, el tono de nuestra voz, y cada paso que damos frente a ellos tiene un impacto constante y continuo en sus sentimientos. Van internalizando como una grabadora de video, todo lo que perciben de nosotros y de su entorno, y de esa forma conjuntamente los sentimientos predominantes que emergen dentro del ambiente en que viven. Así que nos convertimos en su fuente más poderosa de estima propia o de lo contrario, si es que así actuamos con ellos.
El poder del amor no necesita manual de instrucciones. Si se utiliza y fluye de nosotros hacia los demás, rompe las más fuertes barreras. Y si se ha utilizado siempre, podemos estar seguros de que no deberían existir tales barreras. Es preciso ver con que facilidad podemos detectar en el rostro de un niño el amor que ha estado recibiendo, emana de él con naturalidad, se acerca sin temor, sonríe sin temor y se mueve libremente entendiendo con facilidad los límites que le ponemos para su seguridad. Por el contrario el niño carente de amor, es temeroso, tímido, solitario y se retrae asustado cuando enfrenta nuevas experiencias. Se frustra con suma facilidad y se irrita cuando le señalamos límites y controles para su seguridad.
El poder del amor es tan grande que su fuerza traspasa las barreras generacionales y se puede ver como fluye en algunas familias, de generación en generación. De la misma forma podemos ver como lo contrario ocurre en generaciones de familias, que ni siquiera pueden abrazarse sin sentirse incómodos. La crítica destructiva constante, la poca tolerancia hacia los demás, el poco respeto hacia los sentimientos de los otros, son signos que se perciben fácilmente en estas familias carentes de amor.
El poder del amor es la herramienta más efectiva que todos tenemos para criar niños sanos y saludables, todos nacemos con ella, solo hace falta un paso, solo uno, que lo dejemos fluir momento a momento, de instante en instante…los resultados de lo uno o lo otro no se pueden ocultar, siempre se van a sentir. Es el medio, la herramienta, el camino mas efectivo y necesario como marco para poder enseñar al hombre el porque y para que debemos encaminarnos hacia el sostenimiento del bien común.
XII (8): La crisis del mito del éxito
Aunque parezca repetido, es interesante analizarlo de nuevo desde otro ángulo. Este es otro de los conceptos ideológicos, creado e impuesto por un grupo en las multitudes. Los medios de comunicación masiva venden una “imagen preconcebida”, creada por ellos, de lo que es un adulto exitoso, luego te estimulan a perseguir esa imagen fervorosamente vendiéndote a través de esos mismos medios de comunicación sus fabricados modos de lograrlo.
Es un negocio redondo para ellos y terrible para tu salud. Es un concepto con el que continuamente nos bombardean en los medios de comunicación, crecemos con él y llegamos a incorporarlo como uno cierto y necesario para nuestras vidas. Pero es otro concepto falso, que se aleja mucho de la realidad del individuo promedio de cualquier multitud de este planeta.
Entre los medios que promueven esta imagen están algunos libros. Existen en el mercado innumerables libros con variadas fórmulas para el éxito, a continuación examinemos un resumen de dichas fórmulas y veamos porque fracasan. Encontraremos resumidos en esos libros los siguientes consejos que analizaremos uno a uno para tu beneficio, utilizando el MODELO DE FUERZAS.
En resumidas cuentas todos estos libros te exhortan a que procedas a hacer alguna de las siguientes cosas:
a)-Que eleves tu autoestima (según el diccionario: valoración de uno mismo). Te dicen que debes conocer su naturaleza y sus potencialidades, estimulándote a comprometerte contigo mismo a desarrollarlas al máximo. Pero no te dicen como o que debes hacer para lograrlo. Dentro del esfuerzo por comprender las leyes universales y sus efectos sobre nosotros, se descubre de inmediato que la valoración de ti mismo no depende de lo que tú has logrado, no depende de lo que posees, ni de tu educación, o tu forma física, el color de tu piel, ni de tu condición social, si no que depende de tu conocimiento y capacidad para mantener tu resonancia en la sociedad o en el grupo al que perteneces.
Nuestra autoestima se deriva de ese balance constante y continuo que ocurre en cada Fragmentón de nuestra existencia. Primero debemos saber como encontrar ese balance para luego alcanzar todo lo demás. Al estudiar las fuerzas y sus efectos sobre ti se va despejando el camino que deja visible tu balance propio, a la misma vez que vas aprendiendo como mantenerlo. Uno de los preceptos sobre los cuales se fundamento la cultura griega lo era el “conócete a ti mismo”, que aparece escrito sobre las piedras de sus templos. Aquí te decimos “conoce las fuerzas que te controlan”.
b)-También te dicen que mantengas un intenso y constante deseo de triunfar:
¿Quién te ha explicado claramente lo que significa triunfar? ¿Por qué debes desear ardientemente alcanzar tus metas? ¿Cómo puedes tener claro cuales deben ser tus metas? ¿Que es lo que motiva a una persona a alcanzar sus metas? ¿Existe una ruta, un camino, un método? Ningún libro te dice como y ninguno ha probado ser efectivo.
Existen unos llamados métodos que las oficinas de recursos humanos de las empresas millonarias compran para aplicarte, con el solo propósito de indoctrinarte como empleado y como ciudadano para que persigas sueños y fantasías que nunca ocurren, pero que ellos desean mantener en tu mente para que continúes produciéndole a sus empresas magnánimamente (que no estaría mal, si estuviera basado en una justa retribución, emocional y monetaria para contigo), pero que en nada contribuyen a que tu mantengas o logres el balance tan deseado por ti.
Te mantienen viviendo de “crisis en crisis”, bajo engaños y con sueños que nunca alcanzarás, porque no son los tuyos, son los de ellos. Manteniéndote trabajando injustamente turnos de 12 horas, o turnos rotativos de siete días a la semana. ¿Cómo y quién puede lograr su balance individual, ausentándose de sus deportes preferidos, de sus pasatiempos, de su familia, y de su descanso biológico adecuado? Nadie…
Yo te digo que tú puedes lograr tu balance y tu resonancia con el grupo y la sociedad, pero no es posible en un empleo que promueve la esclavitud moderna, no es ese el camino para alcanzarlo, como tampoco lo es tu irresponsabilidad para con tu empleo, especialmente si es justo y balanceado, ni lo será tu ocio. Entiende que tu empleo es tan solo tu medio de sustento, pero debe existir un justo balance entre tu empleo y una oportunidad adecuada para mantener tu balance.
El mayor éxito alcanzable posible está donde está tu balance total, ambos son inseparables.
c)-Otra formulita clásica te exhorta a que anticipes:
aconsejan que te adelantes a los requerimientos de tu trabajo, de tu vida. Que seas creativo y nunca llegues a tiempo a tu trabajo sino adelantado, aprendiendo a ganarle tiempo al tiempo. Ese es otro consejito basado en la alta productividad a costa de la pérdida de tu balance y de adelantar “ansiedad” en tu vida. ¿Por qué tiene que ser así, quién estableció que esa conducta es la mejor para tu salud, la de tu familia o la de la empresa?
Precisamente uno de los tipos de ansiedad más dañinas que existe se le conoce como “ansiedad anticipadora”, que es fatal para el corazón y para tu salud en general. De las leyes universales se infiere que no es posible, ni sirve para nada anticipar, dado que la fuerza de lo impredecible, de lo aperiódico, de lo inestable, están presentes en cada instante de tu vida. Así que esa mentira social échala de tu vida, anticipar no funciona como una solución.
La democracia griega también tenia otro precepto fundamental cuando te decían “vive en libertad”. Volvemos al balance y al conocimiento de las leyes fundamentales como una forma de liberación. Lograr la respuesta mas adecuada posible para cada instante, aplicando el modelo de fuerzas ayudará mucho mas a tu salud que tratar lo imposible, que es anticipar. Diseñar un plan de acción con posibles alternativas dinámicas, considerando todas las alternativas necesarias dentro de las posibles soluciones para reducir el margen de incertidumbre al mínimo posible, no debe confundirse con “fijarte metas estáticas para tu vida” y ponerte de esa forma en un camino que solo te conducirá directo hacia la frustración y la crisis.
No es saludable arriesgarte y no es válido ni racional ese concepto de vida. No tiene sentido ni cabida dentro de las leyes y fuerzas de nuestro universo. Debemos vivir como si fuéramos “gelatina dentro de un molde de gelatina que se expande y cambia constantemente de forma y tamaño”, eso es adaptación racional.
d)-Que seas flexible.
Te lo sugieren cual si fuera un mandato, sin ninguna explicación. ¿Qué significa ser flexible y para que podría servirnos en nuestro desempeño dentro de un sistema? Te dicen que no todas las batallas se ganan y que lo significativo es volver a empezar, pero nuestra existencia no es una batalla ni debe serlo nunca.
No es cuestión de si debemos o no ser flexibles, es cuestión de asimilar que dentro de los efectos de las fuerzas universales como lo es la fuerza de lo inflacionario, están los efectos de lo rígido y lo flácido, si te dejas posicionar por cualquiera de estos efectos, comenzarás a generar ansiedad hacia el sistema y vas a entrar en crisis, con las consabidas posibilidades que emergen de las crisis (ver capítulo-1).
Se trata entonces de conocer el hecho de que debemos fluir constantemente y no posicionarnos, es esta la razón y debe ser el porque. Al evitar posicionarnos ya estamos siendo flexibles. Pero no se trata de fluir y dejarnos arrastrar por quienes pretendan manipularnos, se trata de fluir con sabiduría.
e)-Que tomes la iniciativa.
Este es otro de los consejos populares. Te aconsejan que evites permanecer estático y no estancarte en un círculo vicioso. Tampoco te dicen por qué debe ser así o a qué se debe que uno entre en lo cuasi estático, ya que nada podría jamás estar estático. Debido al efecto de lo dinámico podríamos desacelerarnos, acelerarnos o asumir un movimiento circular. Pero estos son solo algunos de los efectos de esta fuerza que tiende también a posicionarnos.
Se trata entonces de fluir y no de movilizarte por el mero hecho de no estar posicionado. Siempre debemos analizar cuales son las respuestas mas adecuadas posibles a tus crisis pequeñas o mayores, que puedan minimizar nuestro margen de incertidumbre de cada instante que vivimos, para entonces movilizarnos en esa dirección seleccionada mediante el análisis y la razón.
f)-¿Qué seas positivo?.
Esta sugerencia da gracia por lo mucho que a diario se repite. ¿Pero cómo y qué significa ser positivos? Esto es un absurdo y un sin sentido. Pero suena lindo y a todo el mundo le gusta repetirlo. Estás deprimido y de dicen “se positivo”. Se avería el auto, pierdes el trabajo, te enfermas, te divorcias, tu esposa se te va con otro y todos te dicen “se positivo”, y te dan deseos de tirarlos a la playa. El positivismo es una de las mentiras sociales más grandes que jamás se halla vendido tanto. En realidad utilizan esta frase como una forma de intentar elevarte el estado de ánimo, pero resulta poco o nada efectivo.
En cualquier labor que emprendas, se presentan obstáculos, pero lo significativo no es saber conservar una actitud positiva o negativa. No se trata de una batalla de triunfo o fracaso, ni de actitudes, se trata de un proceso continuo que no se detiene dentro del cual vas a sentir inevitablemente los efectos aislados o combinados de todas las fuerzas universales. Se trata pues del conocimiento de estas fuerzas, de sus efectos, y qué hacer para lidiar con ellos.
Si conoces estos efectos lo suficientemente bien como para analizarlos de instante en instante y proseguir fluyendo en la dirección mas adecuada posible para ti, no te hará falta desarrollar ninguna actitud en particular, mucho menos mantenerla.
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 07:05 |
g)-Que estés dispuestos a transfigurar:
¿A transfigurar para qué y por qué? Tal cosa como “el cambio controlado”, no tiene cabida en el universo. Del conocimiento de las leyes fundamentales surge el poderoso motivo que nos hace fluir. La fuerza de lo dinámico, que mantiene el sistema universal en constante cambio y en constante movimiento.
Cambias cada segundo lo quieras o no, e igualmente cambia todo el universo que te rodea. Ni siquiera se trata de aceptar o no el cambio, el cambio te llega indistintamente. Se trata de que estés consciente de que constantemente debes estar alerta para poder tomar decisiones que son todas tan significativas para tu vida como para la vida de los demás, no me cansaré de repetir esto. Pero recuerda que para ello se requiere esfuerzo, un gasto de energía, y se requiere además conocer con claridad el hecho de que la motivación para realizar dichas modificaciones, surge del conocimiento de las fuerzas universales mencionadas.
Yo le diría a los antiguos griegos “Conoce las fuerzas universales y serás libre”.
El cambio surge de una fuerza universal que mantiene el todo en constante movimiento, esta es la fuerza de lo dinámico, la que produce el cambio, es una fuerza aplicable a todo el Universo y a todo lo que existe sobre la tierra, orgánico o inorgánico.
Nadie puede escaparse al hecho de que no importa lo que hagas, lo que decidas, lo pequeño o lo grande que tu pienses que sea tu acción, ni lo rápido o lo lento, ese será tu fluir y tu fluir inevitablemente te afectará a ti y a todo lo demás que te rodea. La responsabilidad que tienes es grande. Eres tan significativo como todo lo que existe.
Observa que la sola decisión de pasarte una luz roja puede transfigurar la historia de tu país, sin importar si tienes dieciséis años o noventa, si eres blanco, negro u amarillo, hombre o mujer, la religión a que perteneces, ciudadano o no de tu país, dará igual si al pasarte esa luz roja impactas el automóvil del gobernador o gobernadora del momento y muere, o sale herido entrando entonces un gobernador o gobernadora interino. ¿Comprendes ahora? Intenta por un instante pensar en más ejemplos como este.
Todas las especies están sujetas a los efectos de estas ocho fuerzas, y junto a todo el universo las especies están igualmente en expansión constante. El universo como continente se transforma constantemente, transformación que puede ocurrir de forma obvia o de forma imperceptible. Las especies que existen en él, al ser parte suya, se transforman junto con el universo y la llamada adaptación no es otra cosa que las respuestas continuas y constantes de dichas especies a ese efecto también continuo y constante a que las especies están sometidas como parte ese todo.
Nosotros como especie tampoco nos escapamos de ese efecto descrito. El cambio como tal tampoco existe, solo existe una transformación continua de las cosas. Nunca te propongas transfigurar, solo proponte ajustarte, transformarte para entrar en resonancia con el todo que te rodea, tu resonancia será tu salud.
h)-Te dicen que debes UTILIZAR EL PODER DEL PENSAMIENTO:
En muchos de estos libros nos plantean que las imágenes, los sentimientos, pensamientos de fracaso, desesperanza, desaliento, ejercen todos unos efectos negativos en nuestra auto imagen. Esto es igualmente cuestionable. El sentimiento de fracaso surge del efecto de “lo vacío” que viene de la “Fuerza de lo Irrepetible”. Es falso que tan solo con el hecho de alimentar tu mente con pensamientos positivos que resulten ser agradables, vas a transfigurar tu auto imagen.
Nada de esto es cierto, nada transfigurará el hecho de que ésta fuerza de lo irrepetible estará ahí todo el tiempo actuando sobre ti y sobre todo el universo. Esas energías que vas a gastar “meditando” banalmente en fantasías, puedes utilizarlas para comprender que no está al alcance tuyo, ni de nadie, bloquear el efecto inevitable de esta fuerza. La clave de tu balance y de una auto imagen adecuada, está en la comprensión de cuáles son los efectos de estas fuerzas, para que luego determines cuales son las respuestas individuales mas adecuadas posibles, y con esa información despejar el camino a seguir en cada instante de tu existencia, ya que la tuya es única e irrepetible, al igual que tus respuestas.
Los pensamientos llamados “negativos” son parte del estado de “crisis” al que entras cuando no comprendes estas fuerzas, Por consiguiente te posicionas, como consecuencia la ansiedad aumentará considerablemente, lo cual sabemos es por definición un estado de ánimo desagradable que aloja sentimientos igualmente desagradables. Por consiguiente no hace falta llevar a cabo esfuerzos conscientes de introducir “pensamientos positivos” en espera de que esa actitud mejore nuestra auto imagen puesto que no funciona de esa forma, y no ocurrirá.
Solamente si aprendes a tomar decisiones analizadas conscientemente, basadas en el concepto de la “respuesta mas adecuada posible”, será que podrás ser capaz de disminuir la ansiedad a niveles manejables, podrás entonces solucionar con mayor eficacia las “crisis” que se avecinen, por lo cual podrás volver a fluir nuevamente, a sabiendas de que las crisis son continuas pero no por eso malas o inmanejables. De la comprensión clara de ese proceso es de donde surgirá tu “saludable auto imagen” y de ningún otro lugar, analízalo.
Una de las claves del logro del estado de balance está en comprender que en el universo nada es repetible, que cada instante y cada momento son diferentes a todos los demás, y que todo lo que es dejará de ser, y esta dejando de ser como es a cada instante que pasa. Por consiguiente es indispensable y necesario comprender que no existe forma de evitar el efecto de “lo vacío”, que nos deja a su vez una sensación o sentimiento de perdida. Y no existe pensamiento alguno que puedas introducir en tu mente que evite esta realidad. Tampoco es saludable negarla cuando te ocurre.
La actitud correcta es trabajar activamente para tratar de comprenderla y permitir que tus sentimientos fluyan, que la energía que traen continúe disipándose en su fluir dentro del eje tiempo, pero disipándose desde un estado de balance y resonancia que sabes debes mantener de manera constante, para lo cual existirá un gasto inevitable de energía que nunca jamás recuperarás. Dentro de la posibilidad de esa comprensión esta tu balance y resonancia.
Tu auto imagen se nutre solamente cuando tú has logrado una interacción real y efectiva con tu universo, esa interacción cuando está basada en el entendimiento claro de las leyes que nos rigen, es lo único que te brinda la oportunidad mas adecuada posible de mantener tu balance, tu resonancia, y por consiguiente como consecuencia, la mejor auto imagen.
Recuerda que la idea del “adulto exitoso” es una imagen política, comercial y cultural generada por los grupos de control para las masas, es un concepto antiguo e inútil, de venta y mercadeo, no trates de ponerte una vestimenta que no fue hecha para ti, y que por consiguiente nunca te sentará bien. Mientras malgastas el tiempo y esfuerzo persiguiendo una falsa idea, la vida se va de tus manos momento a momento, es hora de que la comiences a vivir dentro del mayor balance posible.
Convivir en balance y resonancia con los demás, es tal vez el estado de ser y estar, en donde está presente el grado mas elevado de responsabilidad social e individual posiblemente alcanzable para ti y para los demás. No me preguntes que es balance, si has leído hasta aquí, entonces ya deberías saberlo.
XII (9): La crisis del mito de la libertad
Según la definición proporcionada por el diccionario Larousse, el concepto libertad significa; -el estado o condición del que no esta sujeto a un poder extraño o a una autoridad arbitraria, o no esta constreñido por una obligación deber o disciplina-. Se desprende de aquí la definición de la libertad de pensamiento, como la que nos permite expresar las propias ideas, políticas, religiosas, defenderlas y propagarlas sin ninguna oposición por parte de la autoridad pública, incluye las libertades de palabra, de imprenta, de reunión y asociación.
Estas están enmarcadas por la libertad individual, eres libre en la medida en que tus actos no se oponen a las leyes y las buenas costumbres de la cultura a la que perteneces. Por definición la libertad es adaptativa.
Como ves es una idea paradójicamente aprisionada por su propia definición. La idea es maravillosa y es quizá de las mejores cosas que nos ha traído el fluir del tiempo, dentro de nuestra gran gesta en pos de nuestro balance. Es muy útil que la tengamos y mantengamos, pero es significativo que todos comprendamos todas sus restricciones, limitaciones, y que comprendamos que no existe un estado así como tal en el universo. Igualmente es significativo que entendamos que tampoco es necesario que exista un estado así, como lo hemos aprendido y creído.
¿A que me refiero? Simplemente a que la idea errónea que nos han inculcado sobre lo que es libertad, ha llevado a la sociedad a muchas crisis. Se escuchan expresiones entre la gente como -“yo soy libre para hacer lo que yo quiera”-o “a mi nadie me manda”, etc. Expresiones que son traducciones personales de la idea general que hemos heredado de que “vivimos en un mundo de libertad”, donde es interpretada como total o absoluta por muchas personas, y que conduce al individuo a las actitudes de violar las normas y las reglas.
En este contexto expresaba Ortega que la vida humana no está hecha, el hombre tiene que determinar permanentemente lo que va a ser ; por tanto, la vida es quehacer poético, es una faena histórica. Este quehacer históricopoético lleva consigo la necesidad de elegir, porque nos encontramos con una serie de posibilidades ante las que forzosamente hemos de optar por ellas. Es una libertad "a la fuerza”: hay que elegir, aunque se elija mal. Pero esa elección humana ha de contar con un proyecto vital: la vida humana es, además de historia, proyecto de historia. Cuando éste falta la vida pierde todo sentido para él.
Esta visión heracliteana de la vida y de la realidad humana deja bien claro que el hombre no tiene sustancia, sino que su sustancia es el propio cambio.
La forzosidad de elegir del hombre en la vida nos adentra en el terreno de la moral, ya que al tener que elegir, se es libre y al ser libre se asume la acción hecha o elegida por nosotros, es decir, que se es responsable. La responsabilidad moral se especifica en las 2 categorías morales de la autenticidad y la inautenticidad , relacionadas con la respuesta del hombre a su destino. El habla de vida auténtica cuando se permanece fiel al proyecto vital. Habla de vida inauténtica cuando el hombre se pierde en la comodidad del anonimato, de la masa, cuando falsea su destino.
Otro aspecto derivado de la historicidad del hombre de Ortega es el de la temporalidad, pero un tiempo no físico, sino vital, en la forma en la que se manifiesta en el ser. El hombre es heredero de su pasado, no como en el caso de los animales, que cada uno estrena y repite el modelo del anterior. Esta vida histórica del hombre, posee una estructura que la hace estudiable, que la convierte en historiografía; esa estructura es la de las generaciones.
Para Ortega una generación es "una zona de 15 años durante la cual una cierta forma de vida fue vigente". La afinidad entre los hombres de una misma generación "no procede tanto de ellos como de verse obligados a vivir en un mundo que tiene una forma determinada y única". Hay que distinguir entre los contemporáneos y los coetáneos, según sean los que viven en el mismo tiempo o sean de la misma edad, respectivamente. Hay unas generaciones decisivas, que son las que hacen cambiar las épocas históricas, o mejor dicho, aquellas que viven el cambio entre las épocas de la historia.
El hombre además de ser histórico es ser social. Pero la sociabilidad del hombre no es la vida del hombre sino algo que pasa en su vida. La vida del hombre es radical soledad, es sólo suya y la sociabilidad es convivencia. El sujeto de lo social no es nadie determinado, sino la gente. Ortega distingue dos formas de convivencia Interindividual: Relación entre dos o más individuos como tales, que dan origen a afecciones como el amor, la amistad, etc., en los que el individuo no sale de su individualidad, de su esencial carácter de persona y la convivencia Social: Establece relaciones impersonales, no espontáneas ni responsables, como por ejemplo el saludo.
Volviendo a nosotros, no se le explica activamente a los ciudadanos en formación, el hecho limitante de que esa “libertad” esta enmarcada por un código de reglas y leyes. Además de que esta condicionada por esas fuerzas del universo que lo controlan todo, por lo que paradójicamente nadie jamás podrá ser libre.
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 07:06 |
Más cierto aún, se puede afirmar que para alcanzar y mantener nuestro balance no es necesario ese estado ficticio de libertad, definido por ese concepto. El concepto de libertad esta atado a su opuesto, al concepto de estar restringido por algo, constreñido por otros. El concepto de libertad, como lo conocemos, queda obsoleto en un universo que fluye a su propio ritmo, que nada lo puede detener, que nada lo constriñe ni enmarca.
El universo es libre desde su nacimiento e igualmente lo somos nosotros como parte de él, todo aquello que intente coartar temporalmente el fluir continuo del universo o alguna de sus variables, no debería para esto tener otra razón que no fuese el asegurar el continuo fluir de esas variables o partes del mismo universo, de lo contrario tarde o temprano el propio Universo remueve cualquiera que sea el obstáculo de tal posición y lo obliga a fluir.
Cuando alguien comete un delito en contra de la sociedad, lo estará cometiendo en contra de sí mismo aunque no se percate de ello, el sistema lo removerá temporeramente por un segmento de tiempo que los miembros del sistema establecen de antemano como proporcional a su delito, pero por mas enclaustrado y limitado que queramos tener a dicha persona, la muerte finalmente lo libera y lo transforma en parte del fluir del propio Universo. Así sucede con cualquier variable de cualquier sistema cuando estas se convierten temporáneamente (jamás podrán ser obstáculos permanentes) en obstáculos.
Sobre la libertad Rosseau nos dice que la sumisión y la alienación no constituyen un verdadero contrato social (no responde al bien común), puesto que hay una coacción al individuo y por tanto se niega la libertad individual del hombre. El verdadero vínculo social para Rosseau ha de estar fundamentado en un contrato libre, lo cual no significa que en el orden social las leyes no tengan obligatoriedad. El carácter genuino del contrato consiste precisamente el sentido de sumisión a la ley en libertad.
El problema fundamental que el contrato social soluciona es encontrar una forma de asociación mediante la cual cada uno, uniéndose a todos, no obedezca sin embargo más que a el mismo y permanezca tan libre como lo estaba en el Estado de naturaleza. Afirma Rosseau que esta conversión de libertad natural a libertad civil se produce cuando el individuo se desposee a sí mismo de libertad en favor de toda la comunidad, creándose una unión social perfecta, cuya expresión y principio rector es la que Rosseau llamó voluntad general.
De tal manera que al ser el contrato social libre e igualitario el Estado social se parece cada vez más al Estado de Naturaleza. Estos ideales, junto con el espíritu humanitario y filantrópico de la ilustración, expresan ideológicamente lo que se convirtió en realidad política mediante la Revolución Francesa, que constituye el ejemplo de Estado moderno guiado por la división de poderes y la mutua limitación de éstos afirmada por Montesquieu en favor del “bien común”.
XII (10): La crisis del mito de la Fe
Partamos de una definición aceptada: se define como la actitud de la totalidad del ser, la voluntad y el intelecto, dirigida a una persona, idea o como en el caso de la fe religiosa, a un ser divino. Los teólogos cristianos modernos resaltan el carácter existencial de la Fe para distinguirla así del concepto que la identifica con creencia en oposición a conocimiento.
El apóstol Pablo afirmó que el ser humano pecador no puede alcanzar la salvación a través de buenas obras solamente, sino sólo mediante la fe en la libre gracia de Dios. Según esta idea, popularizada luego por Martín Lutero durante la Reforma, las buenas obras son consecuencia de la fe. Según éste concepto, la relación de Fe con Dios permite al creyente trascender sus limitaciones y realizar buenas obras.
En el Nuevo Testamento la idea de la fe más significativa, está en hebreos 11,1, donde se acepta la fe como "el fundamento de las cosas que se esperan y un convencimiento de las cosas que no se ven". Aquí la palabra para fe, es la palabra griega pistis, que significa el “acto de dar la confianza de uno”. La idea de la fe en el Nuevo Testamento, implica una ampliación y una alternación de la idea hebrea de la fe, que se definía como la calidad de la estabilidad y confianza que inspira la relación entre dos personas.
Para los autores del Nuevo Testamento, la fe se basa en la relación del creyente con Jesucristo. Se lleva al extremo de decir que es un pecado cuestionar la fe. Habitando en un universo inestable y cambiante como lo es el nuestro, la fe se convierte en un estado del ser muy difícil de lograr en el sentido en el que aquí se nos presenta, ya que continuamente estamos fluyendo, por lo cual somos inestables y estamos inevitablemente en constante cambio.
Durante la edad media, los teólogos católicos enfatizaron dos tipos de verdades religiosas distintas pero no mutuamente excluyentes: aquellas que son accesibles a la razón humana sin ninguna ayuda, como la creencia en la existencia de Dios, y aquellas que requieren de la fe para poder ser aceptadas, como lo es la creencia en la resurrección de la muerte. Desde una perspectiva histórica, la Iglesia Católica Apostólica Romana ha definido la fe como la total aceptación incuestionable de la doctrina y de la autoridad absoluta de Dios, en lo que promete revelar. Si no podemos cuestionar, entonces para que existe la razón, o porque intentar convencernos, si solo se puede convencer al que razona. Este concepto de la fe consiste en una doble negación, el concepto se niega a si mismo.
No siempre los cristianos han creído que las implicaciones de la fe son compatibles con las de la razón. Muchos de los primeros cristianos, entre ellos San Pablo y el teólogo del siglo II Tertuliano, mantuvieron su punto de vista de que la fe parece un disparate a los ojos que no han sido abiertos por la gracia de Dios.
En un sentido similar, el teólogo y filósofo danés del siglo XIX Sören Kierkegaard planteaba que un abismo separaba la razón humana de la fe y que el supuesto creyente tenía que dar "un salto de fe" sobre dicho abismo, como condición para encontrar la salvación. Los teólogos protestantes por otra parte han señalado, como lo hizo Kierkegaard, el aspecto individualista de la fe y se han preocupado más por el sacrificio que significa una vida cristiana, en vez de aceptar los credos como una expresión de la fe.
Pero sin embargo al estudiar las fuerzas que gobiernan nuestro universo y el efecto que estas tienen en nosotros, nos damos la oportunidad de traer de nuevo la razón al panorama y poder ver claramente que no se trata solamente de hacer buenas o malas obras, sino de comprender cual es la conducta individual mas adecuada para manejar efectivamente los efectos de estas fuerzas en nosotros y en la multitud para poder mantener ese balance tan esencial de convivencia para todos.
Podemos comprender claramente que al comprender y manejar estos efectos adecuadamente desaparecen los miedos y los temores con los que abierta o imperceptiblemente se nos intenta controlar. Estos miedos llegan a formar parte de nuestro pensamiento y son instigados en nosotros desde que nacemos dentro de un marco de transferencia generacional aprendida. Llegamos a aceptarlos sin cuestionarlos como si fueran fundamentales.
Pero al lograr comprender las maneras en que las fuerzas universales nos afectan, estaremos más capacitados para alcanzar y mantener un estado continuo de balance y con menor esfuerzo.
El llamado “bien” llega como consecuencia de este proceso de conocer y actuar, no hay que buscarlo, y el llamado “mal” aunque siempre tiene forma de entrar en este proceso, tendremos maneras mucho mas efectivas de enfrentarlo, se hace por tanto innecesario estar pensando en ello todo el tiempo. La fe se convierte en una “elección” personal que en nada tiene que ver con todo el proceso estudiado en éste libro.
En fin que “el acto de dar la confianza de uno (fe)” es significativo solamente cuando uno ha logrado alcanzar ese balance aceptable (que nunca será total, es dinámico) entre uno y el todo, pudiendo así entrar en resonancia con el todo orgánico o inorgánico que nos rodea. El “acto de confiar” esta atado inseparablemente del “acto de conocer”. Es solamente cuando se alcanza este estado especial de “conocer”, que podemos a consecuencia “confiar”, confiar en uno mismo primero que en nada más, se desarrolla entonces el difícil estado de tener “fe en uno mismo”.
Llegamos al preciado camino que señalaron los griegos cuando decían “conócete a ti mismo”. Pero… ¿Cómo conocerte a ti mismo sin conocer las fuerzas invisibles que te controlan?
XII (11): La crisis del mito de lo místico
Las primeras concepciones conocidas del misticismo se originan de los mitos en el siglo VII a.C., un ejemplo claro lo tenemos en la mitología griega. El mito puede ser definido como un conjunto de leyendas imaginativas y fantásticas que narran el origen del universo, la situación del hombre y el final de los tiempos en los que volverá a existir la felicidad perdida al comienzo de éstos; pero del mismo modo, el mito es una actitud intelectual en la que se produce una personificación de las fuerzas de la naturaleza, es decir, se dota de voluntad y personalidad a los elementos naturales. Así por ejemplo, en la mitología griega hay un Dios del Mar, otro del Viento, del Sol, etc. Estos dioses actúan según su voluntad y capricho.
¿Como se define misticismo?
El misticismo se define como un alegado conocimiento inmediato, directo, e intuitivo de Dios o de una realidad fundamental, adquirido por medio de experiencias religiosas personales. Hay grandes variaciones tanto en la forma como en la intensidad de la experiencia mística. El hecho de someterlo al plano personal o de “experiencias religiosas personales”, lo somete de inicio a ser un concepto viciado por todas las ideas equívocas que hemos aprendido a lo largo de nuestra existencia que surgirán también de nuestra propia imperfección, tal ves hasta el punto del “delirio”.
Sin embargo, de acuerdo a las creencias místicas, la autenticidad de tal experiencia no depende de la forma, sino tan sólo del tipo de vida posterior a ella, lo cual ventajosamente para quienes lo promulgan, nos aleja de toda posibilidad de corroborarlo, para la tranquilidad de los místicos.
En los filósofos griegos encontramos igualmente las primeras apariciones del pensamiento espiritual. . La sociedad griega carecía de libros sagrados y de un sistema de enseñanza organizada, por lo cual es fácil de transformar ideológicamente. Hasta esa época cada tribu poseía su propia mitología diferente (e incluso se descubrieron nuevas mitologías a medida que se colonizaban nuevas ideas), que se intentaron unificar en una mitología general en libros como la Ilíada o la Odisea de Homero.
Así se llegó a un escepticismo en la mentalidad popular, ya que si existían tantas mitologías diferentes es muy probable que todas fuesen falsas, creándose un vacío ideológico. Además, existe otro elemento que sólo aparece en la mitología griega: la idea de destino (fuerza superior a la voluntad de los hombres y de los dioses y que determina aquello que necesariamente tiene que ocurrir). El paso del mito al logos se produce, junto a todos los elementos que hemos visto anteriormente, cuando se convierte o transforma la idea de mito en la idea de necesidad lógica o ley natural.
Pero es Platón (Segunda mitad del siglo V a.C.) quien fue un gran discípulo de Sócrates que crea su escuela en Atenas y que fue a su vez maestro de otros grandes filósofos como Aristóteles el que introduce la dimensión del Alma en la filosofía. Su obra más importante son los diálogos, entre los que destacan: Feldon (inmortalidad del alma), Timeo (Generación del Universo), República (Teoría de las Ideas), Sofista, Gorgias, ... La enseñanza mediante diálogos la copia de su maestro Sócrates, y es a través de dicho personaje donde generalmente expone sus ideas.
Como hemos dicho es en el Fedon donde Platón expone sus ideas sobre el Alma. Todos los filósofos griegos admiten la existencia del Alma, aunque hay fundamentalmente 2 planteamientos:
El alma como principio de vida. De esto se desprendería que: todos los seres vivos tienen alma, perece al morir los seres y que está unida substancialmente o naturalmente al cuerpo.
El alma como principio de conocimiento. Por el contrario, si atendemos a esta postura, el alma sería propia únicamente del hombre, eterna o inmortal y unida accidentalmente o de manera antinatural con el cuerpo.
De estas dos concepciones Platón elige la segunda.
Para Platón existen dos ámbitos:
Mundo o ámbito físico ("aiszetos on"): Mutable, perecedero, engañoso, falso,...
Mundo o ámbito de las ideas ("ontos on"): Lo realmente "real", inmutable, eterno, simple... De acuerdo con estas nociones el alma pertenece al mundo de las ideas mientras que el cuerpo pertenece el ámbito físico.
Platón está influido en el concepto de trasmigración de las almas de los Pitagóricos (no olviden que Pitágoras estudió en Egipto), para los que el alma es algo que al morir el cuerpo se transmite a otro ser.
Según Platón las almas pertenecieron al ámbito de las ideas donde estuvieron en contacto con ésta (en mayor o menor medida, de ahí que haya una jerarquía de almas: las almas más virtuosas fueron las que estuvieron más en contacto con las ideas superiores de virtud, justicia). En un momento dado estas almas se unen con un cuerpo para purificarse de una forma temporal; a través de la información de los sentidos que el cuerpo le suministra de la realidad física, burda imitación del de las ideas, el alma "recuerda" estas ideas: es la anamnesis o teoría del recuerdo.
Para Platón existen en el hombre 3 almas, o tres partes de una misma alma (nunca lo dejó claro), que son:
Alma racional (razón). Destinada al conocimiento de las ideas. Es la superior, y, parece que quiso decir, aunque tampoco está claro, que es la única inmortal. Le dio una localización física en la cabeza y una virtud, la prudencia.
Alma irascible (fortaleza). Voluntad, fortaleza o ánimo del hombre para superar los problemas y alcanzar las finalidades. Según Platón está situada en el pecho y tiene la virtud de la fortaleza.
Alma concupiscible (apetito). Es la más baja del hombre. Está constituida por sus deseos y necesidades básicas. Está situada en el vientre y tiene la virtud de la templanza.
Según él, gracias a estas tres virtudes se controla el cuerpo, y a la vez el alma racional controla las otras dos. Platón representó estas almas en el mito de Fedro como un auriga (el alma racional) tirado por 2 caballos, uno blanco noble, dócil y fuerte (alma irascible) y otro negro, rebelde, perturbador, insurrecto (alma concupiscible) y esto es todo con respecto a Platón.
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 07:07 |
Según los expertos en esta materia, la vida mística se caracteriza por un supuesto estado de productividad, serenidad y alegría, mientras que los aspectos interiores y exteriores armonizan con lo divino (sustituye las palabras místico por balance y lo divino por universo, y se asemejará un poco a lo que se dice en este libro).
Se han elaborado complejas teorías filosóficas con el objetivo de explicar el fenómeno del misticismo, incluida su manifestación en algunos credos seculares que en apariencia son ateos.
Veamos algunos ejemplos del misticismo en diferentes países y épocas, y al final observaremos la universalidad de éste punto de convergencia:
XII (11-a): El desarrollo del misticismo en la India El hinduismo cuenta con la más antigua tradición mística. En la filosofía hindú, conocida como el Vedanta, el yo o atmán de una persona, se identifica con el supremo yo o brahman del universo. Se considera que la aparente separación de los seres y los acontecimientos es solo una ilusión (físicamente cierta). Según esta filosofía se puede disipar esta ilusión logrando la identificación esencial de atmán (el yo) y Brahman (el universo).
En éste libro afirmamos que éste proceso se logrará comprendiendo las ocho fuerzas, pero solamente por medio de la razón. En cambio ellos promulgan que cuando el religioso iniciado ha superado la ignorancia absoluta (avidya), de la que depende la posibilidad de separación entre sujeto y objeto, de yo y no yo, llega entonces a un estado místico de liberación, o moksha. Nosotros afirmamos que se debe lograr el estado de balance y resonancia con el universo comprendiendo racionalmente las fuerzas invisibles que nos influencian y controlan.
La filosofía hindú del yoga diseñó una disciplina, que al ser disciplina de por si misma es limitante, pero que es supuestamente estricta con el propósito de intentar superar el sentimiento de identidad personal y despejar el supuesto camino para una experiencia de unión con un yo divino. El hecho de ser disciplina enmarcada por una metodología constituye su propio obstáculo, ya nace obstaculizada. En el universo todo fluye naturalmente, sin métodos, ni esfuerzo. Lo que ocurrió con las Torres Gemelas de NY. es un trágico ejemplo de lo que las religiones y el fanatismo pueden llegar a hacer.
Un grupo de hindúes sumamente interesantes para estudiar son los Roma cuyo lenguaje es el Rumani, los Roma son los equivocadamente llamados Gypsies o Gitanos, ya que algunas personas pensaron que venían de Egipto, pero hoy día se sabe que proceden de Rajasthan, norte de India, y que no se sabe a ciencia cierta, porque su emigración comenzó entre los años 100 y 1000 AC. Lo interesante de este grupo que hoy día esta disperso por el mundo es que se alejaron del misticismo hindú y del yoga que tiende a ser estático, escogiendo en cambio la vida adaptativa libre y dinámica de los nómadas.
Nosotros afirmamos que los métodos son los obstaculizadores del conocimiento y del fluir, son fuentes de confusión, divisionismo y frustración. Los métodos están en constante choque con todas las fuerzas universales.
Todo conocimiento efectivo puede ser alcanzado a través de la razón, en pleno estado de conciencia y sin necesidad de meditaciones profundas, y puede prescindir de los métodos. Pero esta claro que ésta actitud requiere mucho mas esfuerzo de nuestra parte, y eso es precisamente lo que la humanidad rehúye, el esfuerzo.
Tampoco es necesario apartarse del mundo para ello, ya que es imposible escapar del continente que es el propio Universo. Nuestros sentidos son el camino al conocimiento, tan solo tenemos que aprender a utilizarlos a plenitud. Por esto me di a la tarea de exponerte y analizar las filosofías místicas existentes. Es necesario conocer lo que existe, lo dicho, para saber con mayor aproximación lo que buscas y saber con la mayor aproximación posible lo que no debes hacer.
Mientras meditas y te estiras encerrado en un cuarto, el mundo sigue girando y alejándose de ti.
XII (11-b): El desarrollo del misticismo en la China En China, el confucionismo, que guió la vida de China desde sus comienzos hasta el siglo XX, fue una filosofía de por si misma antimística, aunque en el taoísmo, el filósofo chino Lao-tsé (fundador), presenta un marcado fundamento místico. El taoísmo predicaba la relatividad y superficialidad de lo racional que es encontrado por medio del pensamiento y el lenguaje. Pero se posicionaba mas aun, cuando afirmaba que para comprender y controlar el mundo era necesaria la eliminación del lenguaje y lo racional, afirmando que esta era la única forma de elevar la mente a una unidad indiferenciada del universo, un estado al que ellos llamaron "el bloque compacto". Buscan Por consiguiente la negación de lo innegable, negar lo que somos.
Somos parte innegable del todo, y no hace falta ningún estado especial para asimilar éste hecho tan simple. El misticismo te lleva a darle vueltas a la realidad para luego negarla, afirmando que así se llega a una realidad que no existe, que nadie puede ver y que nadie puede sentir, a esto se le llama complicar lo sencillo.
El creyente taoísta busca de esta forma su armonía mística con la medida de las cosas, poseyendo según ellos un corazón que se sintoniza con el orden universal, hoy día sabemos que tal orden no existe en el Universo. Nosotros afirmamos que la conducta mística representa el fracaso del hombre en confrontar y comprender su propia realidad, es la huida y la escapatoria de quienes fracasan en comprenderse a ellos mismos y a los demás, le aterroriza su realidad humana y biológica, su similaridad con las otras especies.
Persiguiendo estados ideales de enajenación dentro del propio Universo, el cual a la misma vez niegan. Volvemos a lo mismo, la razón es inseparable del lenguaje, pensamos en palabras y vivimos un mundo de lenguaje, palabras y sentimientos, es nuestro modo biológico de fluir en el Universo. Estas filosofías antiguas carecían de los datos científicos sobre neurología, estructura celular, anatomía, astronomía, psicología y fisiología que nosotros tenemos a nuestro alcance en nuestra época y por eso aquellos pensaron de esta forma errónea y desacertada. Lo que no podemos asimilar es como es que aun en nuestro siglo 2000 el homo sapiens promedio, recurre aun a estas filosofías.
Aunque tal ves lo entendemos, mencionamos anteriormente que actuamos en base a miedos aprendidos y conceptos que seguimos como autómatas sin cuestionarlos, es mas fácil ser seguidor que pensador, y a la mayoría de los pensadores que obtienen algún beneficio marginal, les conviene tener miles de seguidores y no miles de pensadores. El ser humano tiene temor de lo que siente, aun no ha aprendido a lidiar con sus sentimientos y busca todas las formas disponibles para apartarse de ellos, huye de si mismo refugiándose en cualquier sistema que le promete algo que le aleje de su propia realidad y sufrimiento. Mi trabajo en éste libro, es traerte a la Tierra y enseñarte a lidiar con tu realidad, nuestra realidad.
El sabio taoísta Zhuangzi (siglo III AC.) comparó el estado meditativo seguido por ellos al de un nadador capaz de navegar por grandes torrentes con absoluta seguridad. Lo que no alcanzó a inferir Zhuangzi es que para navegar por torrentes no hace falta pensar, es un habito adquirido mediante la experiencia, mientras más has navegado por esos mares mejor navegante de esos mares serás. Pero ¿Serías igual de bueno en mares desconocidos? Yo te exhorto a conocerte, a encontrarte, a ubicarte, a relacionarte, y a saber porque debes respetar el universo y todas sus variables. Te motivo a ser parte del todo, no a intentar lo imposible, querer escapar.
El taoísmo fundó monasterios organizados por consiguiente metódicos, y una tradición de práctica mística, luego al relacionarse con la primitiva ciencia química china produjo también alquimistas pseudomísticos, que se desviaron en la búsqueda de los elixires de la inmortalidad en vez de su unión con el Infinito.
Como todos los sistemas místicos, el taoísmo funcionó para una época específica y dentro de una cultura específica, definitivamente no es para la era del Internet.
XII (11-c): El desarrollo del misticismo en la antigua Grecia Las ideas filosóficas de la antigua Grecia fueron ante todo naturalistas y racionalistas, siendo allí fundada la primera cultura democrática conocida, es de ellos que viene la filosofía holistica, el misticismo encontró una buena expresión allí en el orfismo y en los misterios de Eleusis y otros ritos.
El neoplatonismo que fue un movimiento griego tardío, basado en la filosofía de Platón, presenta también influencias de religiones esotéricas, su pensamiento ejerció una considerable influencia en los orígenes del cristianismo. El misticismo del periodo precristiano quedó plasmado en los tratados del filósofo judeo-helénico Filón de Alejandría, donde no por casualidad se encontraba establecida la histórica biblioteca más famosa de la época, la biblioteca de Alejandría donde estudió Hipócrates y luego Galeno 400 años mas tarde, biblioteca que fue quemada durante la caída del imperio romano.
Un ejemplo del misticismo griego lo encontramos en las ideas del pluralista Anaxágoras (s. V a. C.), según el cual la realidad está formada por unas partículas que denominó homeomerías, que traducido literalmente significa todo está en todo y participa de todo.
Para explicar el cambio de estas partículas y el movimiento, nos habla de un nous o entendimiento universal: una realidad espiritual, divina, que imprime el movimiento a esta partícula provocando su mezcla y la creación de sucesivos y eternos mundos. Es un concepto muy importante, pues es la primera vez que aparece la idea de una realidad divina.
Sin embargo, una vez llegado a este punto no acierta a completar sus teorías: ¿Creó esa realidad divina las partículas? ¿Es eterna? Recurre entonces a una segunda explicación mediante el éter, homeomerías especiales en eterno movimiento, que imprime éste movimiento a las restantes. Anaxágoras pues se debate entre el finalismo y el mecanicismo. ¿Verdad que se asemeja mucho a las concepciones cosmologicas modernas que les presenté al inicio del libro?
Dentro de todas las corrientes místicas antiguas es la griega la más racional, la más matemática y quizás la que más nos enfila hacia las ciencias. De todas me parece la mas interesante.
XII (11-d): El desarrollo místico del budismo El budismo esta basado en conceptos hindúes aunque se desarrolla fuera de las tradiciones de esta cultura, su filosofía ha influenciado grandemente las tendencias místicas del hinduismo. Se dice que el profeta Buda practicó yoga durante muchos años antes de transfigurarlo por una filosofía menos rígida y más conservadora, el budismo en sí puede ser entendido como un movimiento de reforma opuesto a las severas reglas del misticismo hindú y del yoga tradicional.
Se puede considerar como una religión mística, ya que su objetivo primordial es conseguir en los que la practican un estado místico hacia el nirvana en su presente o futura encarnación, su creencia en la reencarnación (trasmigración de las almas de Pitágoras), ha sido seguida por los espiritistas laicos de esta época.
En el budismo no existen clérigos seculares como en el cristianismo, sólo tiene monjes masculinos y femeninos que intentan lograr la iluminación a través del ejercicio espiritual y de una vida “adecuada”, donde se despojan así de la carga de karma que según ellos los mantiene en el mundo de la reencarnación continua.
Nuestro comentario al respecto es idéntico a los comentarios sobre las otras corrientes místicas. El proceso de alcanzar ese deseado estado de balance con el Universo que nos rodea, no necesita ser dominado por rituales de ningún tipo. Dichos rituales sean canciones, repeticiones mentales, con los ojos cerrados o abiertos, con los que intentamos aislarnos del mundo y escaparnos de nuestra realidad, intentan negar nuestra propia esencia, nuestros pensamientos y nuestros sentimientos. Dicho intento crea una lucha entre nosotros y la realidad de lo que somos, la cual es imposible negar o ganar de esa forma.
Tan pronto terminamos los rezos o mantras que recitemos, el hecho innegable de que debemos comer o nos morimos de hambre, de que debemos dormir, o necesitar ir al baño o tener sexo, estará ahí presente recordándonos que somos humanos y nada más que eso. En la India hay millones de personas en hambruna, por debajo de los niveles de pobreza, el yoga en nada a contribuido a ayudarles a sobrevivir. Jamás podrás obviar esa realidad, ella va de la mano con el pensamiento y la razón.
Vuelvo a repetir que comprendiendo las ocho fuerzas y sus efectos reales sobre nosotros y sobre las personas que nos rodean, entraremos en ese balance por tantos buscado de tantas maneras, y solo lo encontraremos en este mundo en el que respiramos, comemos, amamos, y morimos, no en la fantasía de ningún otro.
XII (11-e): El desarrollo del misticismo islámico En el sufismo islámico es aparente una forma de teísmo místico muy parecida a la del vedanta. Se desarrolla en la temprana historia islámica y gira al igual que en las otras corrientes místicas en torno a la unión personal con Alá o nombre que ellos le dan a su deidad universal y la creencia de que Mahoma fue su profeta, a quien Dios o Ala le entrega los versos del Corán.
También igual que en las demás corrientes místicas se intenta mediante disciplinas y rituales ascéticos rígidos, la unión directa con Dios, lograda aquí según ellos por concesión divina. El lenguaje de éxtasis ritual que según ellos los lleva a la unión con Dios y con el que los sufíes describen sus experiencias místicas, son semejantes a los mantras, y a las letanías u oraciones cristianas.
Al igual que en los tribunales de la inquisición dieron lugar a acusaciones de heterodoxia entre sus practicantes. En el año 922 el sufí al-Hallaj fue ejecutado en Bagdad acusado de haber manifestado su identidad con Dios. Correspondió al filósofo del siglo X, Algazel reconciliar el sufismo con el Islam ortodoxo. Hoy día nada ha cambiado en los sectores extremistas de esta creencia, dado que es sabido que en países como Afganistán, los extremistas religiosos matan a sus ciudadanos por situaciones tan inverosímiles como llevar la barba más corta de lo que ellos dictan, claro está, estas no son ideas compartidas por la inmensa mayoría de islámicos.
XII (11-f): El desarrollo del misticismo cristiano El primer gran místico cristiano lo fue el apóstol San Pablo. Los textos del Nuevo Testamento mas conocidos por su marcado acento místico, son las epístolas de Pablo y el Evangelio de Juan. Sin embargo, el misticismo cristiano como sistema procede del neoplatonismo influenciado por la obra de Dionisio el Areopagita, o Pseudo-Dionisio.
El filósofo escolástico del siglo IX, Juan Escoto Eriúgena, tradujo las obras griegas de Pseudo-Dionisio al latín, introduciendo de este modo la teología mística del cristianismo oriental en la Europa occidental, donde se fusionó con el misticismo del prelado cristiano San Agustín de Hipona. Les menciono éste dato para reafirmar mi explicación anterior de la semejanza y ataduras existentes entre todas las corrientes místicas, aquí Jesús apodado el Cristo es el profeta elegido de Dios.
El misticismo cristiano de la Edad Media al igual que en el budismo, estuvo muy asociado al monacato. Muchos de los místicos cristianos mas conocidos se encontraban entre los monjes, tanto en la Iglesia oriental como en la occidental, en particular los hesequiastas de Monte Hatos del siglo XIV en aquélla, y san Bernardo de Claraval, san Francisco de Asís y San Juan de la Cruz en ésta. El monasterio francés de Sainte Victoire, de París, fue un centro significativo de pensamiento místico durante el siglo XII. El místico escolástico San Buenaventura, fue discípulo de los monjes de Saint Víctor.
San Francisco permanece como una figura central en el misticismo moderno y se dice que su misticismo surgió del Nuevo Testamento. Entre los místicos holandeses esta Gerardo Groote el Grande, reformador y fundador de la orden conocida como los Hermanos de la Vida Común.
Johannes Eckhart (siglo XIII), mejor conocido por el Maestro Eckhart, se considera el primer místico de la tradición alemana. Fue un miembro de éste grupo el que escribió la Teología alemana, que tanto influyó en Martín Lutero entre otros. Entre los miembros posteriores están Tomas de Kempis, autor de la Imitación de Cristo.
Entre los místicos ingleses de los siglos XIV y XV están Walter Hilton, Juliana de Norwick, y el anónimo autor de The Cloud Of Unknowing, el cual es un tratado sobre el tema de la oración mística. Otros conocidos místicos alemanes fueron Johannes Tauler y Heinrich Suzo, seguidores de Eckhart y quienes fueron miembros de un grupo llamado los Amigos de Dios.
Entre los mas significativos místicos cristianos hay hubo un grupo de mujeres bien conocidas, entre quienes estuvieron Santa Hildegarda, Santa Catalina de Siena y Santa Teresa de Jesús. Pero fue la mística francesa del siglo XVII Juana María Bouvier de la Motte Guyon quién introdujo en Francia la doctrina mística del quietismo, similar a la de los yoguis hindúes.
Por otra parte la Contrarreforma inspiró los Ejercicios espirituales de san Ignacio de Loyola. The Practice Of the Presence Of God de Brother Lawrence fue una obra clásica francesa del siglo XVII que gira en torno a este tema. El misticismo se manifestó en Inglaterra en las obras de los platonistas de Cambridge, en las del escritor William Law, autor de Serious Cai to a Devout and Olí Life, y en la poesía de William Blake.
En Nueva Inglaterra, el teólogo Jonathan Edwards mostró una tendencia mística, y el renacimiento religioso que comenzó en su época y que se difundió por Estados Unidos en el siglo XIX se debió en gran medida a su capacidad de asumir estos principios místicos. En Alemania surgieron dos notables místicos protestantes de la época que fueron Jacob Boehme, autor de Mysterium Magnum, y Kaspar Schwenkfeld Von Ossig.
Las ocho fuerzas planteadas en esta obra, han producido en los hombres de todas las culturas y épocas inquietudes o efectos similares, y la humanidad ha respondido a estas necesidades universales de forma similar, tal vez influenciados unos por otros. En estas conductas es evidente el efecto universal de convergencia que ya planteamos.
Lo místico es claramente un efecto de convergencia de inquietudes y necesidades similares presentes en todas las culturas y todas las épocas, que le ha resuelto poco al ser humano, por el contrario trayéndole muchos problemas.
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 07:07 |
XII (11-g): El misticismo en el Judaísmo El judaísmo cultura religiosa de los judíos, conocidos también como el pueblo de Israel, es una de las religiones más antiguas de la historia. Los términos judaísmo y religión no existían en el hebreo premoderno. Los judíos hablaban de la Torá: leyes que Dios reveló a Israel, y en las que se ofrecía una visión del mundo y una manera de vivir, a esta le llamaban la Halajá, la senda que se debía seguir por el mundo, o las leyes, costumbres y prácticas judías.
Todas las formas históricas del judaísmo premoderno constituían, aún hoy día, un sistema de cultura integral, que abarca la totalidad de la existencia individual y comunitaria de las personas. Es un sistema de santificación en el que todo está sometido a la voluntad expresa de Dios, de acuerdo con modelos divinos revelados sobre el orden cósmico y la legalidad. Judaísmo, cristianismo e islam, las tres grandes religiones monoteístas, tienen mucho en común.
El cristianismo surgió en Palestina dentro de la comunidad judía durante el siglo I d.C.; en un principio, el islam extrajo parte de su ideología del judaísmo. Teniendo en cuenta que desde el siglo VII la mayor parte de los judíos han vivido en un ambiente cultural muy cercano al cristianismo y al islam, estas dos religiones ejercieron una fuerte influencia en la historia del judaísmo.
El judaísmo tuvo su origen en Oriente Próximo. Pero, casi desde sus inicios, las comunidades judías, en muchas ocasiones como resultado de migraciones voluntarias y de exilios o expulsiones forzadas, han vivido en casi todos los rincones del mundo.
En el 1994 la población aproximada de judíos en el mundo ascendía a 18 millones, de los cuales 6,8 millones vivían en Estados Unidos, más de 3,6 en Israel y más de 1,9 en la Unión Soviética; estos son los tres emplazamientos judíos más importantes del mundo. Aproximadamente 1,5 millones de judíos vivían repartidos por Europa, la mayoría de ellos en Francia y Gran Bretaña. Más o menos 300,000 vivían repartidos por el resto de Norteamérica y 600.000 por el resto de Asia. Cerca de 1,1 millones de judíos vivían en América Central y del Sur, y 350,000 en África.
La principal característica común del judaísmo es la del monoteísmo radical, es decir, la creencia de que un solo Dios trascendente creó el Universo y que, afortunadamente, continúa gobernándolo. Profundizando en este monoteísmo, se da la creencia de que el mundo es inteligible porque existe una inteligencia divina, y el mundo pasa a ser fruto de una causalidad intencional que lo sostiene. Nada es en la humanidad fruto de la casualidad (esto no es lo que se deriva de los efectos de las 8 fuerzas); en sentido último, todo tiene un significado (concepción mística). La inteligencia divina se manifiesta a los judíos tanto en su orden natural, a través de la creación, como en su orden histórico-social, a través de la revelación. Según ellos el mismo Dios que creó el mundo se reveló a los israelitas en el monte Sinaí.
El contenido de esta revelación es lo que constituye la Torá o la ‘ley’, la voluntad de Dios para la humanidad expresada por medio de mandamientos o mitsvot, por los que las personas deberían regir sus vidas en mutua interacción entre ellos y Dios. Según ellos la humanidad puede transformarse en una parte armoniosa del cosmos si vivimos de acuerdo con las leyes de Dios, y sometiéndonos a la voluntad divina, concepto encontrado también en el budismo.
El segundo gran concepto del judaísmo es el de la alianza (berit) o pacto entre Dios y los judíos. De acuerdo con la tradición, el Dios de la creación estableció una relación muy especial con el pueblo judío en el Sinaí. Ellos reconocen en Dios a su único y último rey y legislador, comprometiéndose a obedecer sus leyes.
Como recompensa, Dios reconocerá a Israel como su pueblo, y estaría especialmente atento a su bienestar. Los autores bíblicos, y más tarde la tradición judía, consideraron esta alianza en un contexto universal. Pero, después de sucesivos fracasos para lograr establecer una alianza con la rebelde humanidad, Dios se centró en un segmento particular de ésta. Israel está llamado a ser ‘el reino de los sacerdotes’, y el orden social ideal, que se establecería de acuerdo con las leyes divinas, el cual sería un modelo para la humanidad. Así pues, alegan ellos que Israel se encuentra entre Dios y la humanidad, como mediador entre ambos. Como ven todas las religiones tienen esta característica, todas son elegidas por Dios. ¿Estará Dios tan confuso?
La idea de la alianza también determina la manera como se ha considerado tradicionalmente la naturaleza y la historia en el judaísmo. El bienestar económico de Israel se basa en la obediencia que el pueblo debe prestar a los mandamientos de Dios, otra vez vemos la cohesión de grupo propiciada por la religión como objeto de supervivencia, pero como ya hemos dicho, une a muchos y los divide del resto de la humanidad. De aquí las guerras.
Tanto los acontecimientos históricos como los naturales que afectan a Israel, son interpretados por ellos como algo que procede de Dios, (igual que hace el Islam y el Cristianismo), y que es efecto directo del comportamiento religioso del pueblo de Israel. De esta forma, existiría una conexión causal directa entre el comportamiento de los judíos y su destino. Esta visión acentúa el problema de la teodicea (justicia de Dios que también está presente en todas las demás religiones) en el judaísmo, la historia experimentada tanto por los judíos tomados individualmente, como de su pueblo en general, con bastante frecuencia ha sido de sufrimiento.
A partir del libro de Job, una buena parte del pensamiento religioso judío se ha preocupado del problema de la afirmación de lo que es la justicia y su significado frente a la injusticia. A medida que fue pasando el tiempo, el problema fue perdiendo importancia. Los judíos comenzaron a creer que, durante el juicio final después de la muerte, la virtud y la obediencia serían recompensadas y el pecado castigado, compensando así las injusticias de este mundo, idea que se promulga en todas las demás religiones, para validar aun más nuestro punto.
El sufrimiento y la humillación de la dominación extranjera y el exilio forzado de la tierra de Israel que tuvieron que sufrir los judíos, según ellos, al final de los tiempos también encontraría su recompensa cuando Dios envíe al Mesías (mashiaj o el ungido con aceite de rey), un vástago de la casa real de David, que vendría a redimir a los judíos y a devolverles la soberanía sobre sus tierras.
Desde épocas muy tempranas, el mesianismo ha constituido una base significativa en el pensamiento judío y de todas las demás religiones. El anhelo por la llegada del Mesías se intensificaba notablemente durante periodos de problemas y calamidades.
A pesar de que las distintas formas del judaísmo están basadas en la Biblia hebrea, a la que los judíos llaman Tanak, acrónimo de las tres partes del Torá el Pentateuco, Neviím los Profetas, Ketuvim los Hagiógrafos, sería un error considerar el judaísmo simplemente como la religión del Antiguo Testamento. El judaísmo contemporáneo deriva del movimiento de los rabinos de los primeros siglos de la era Cristiana en Palestina y Babilonia, y por eso se le llama judaísmo rabínico.
En arameo y en hebreo, Rabí significa ‘mi maestro’. Los rabinos, eran sabios judíos que se dedicaban al estudio de las Escrituras y de sus propias tradiciones, ellos afirmaban que Dios, en el monte Sinaí, había revelado a Moisés una doble Torá. Además de la Torá escrita (las Escrituras), Dios le habría revelado una Torá oral, fielmente transmitida por medio de palabras, de maestro a discípulo, por una cadena irrompible y que aún hoy se mantiene entre los rabinos.
En el misticismo judaico, la vida es un continuo acto de adoración divina. “Tener a Dios siempre delante de mí” (Sal. 16,8). Este verso que está inscrito en el frontis de muchas sinagogas, muestra muy bien la devoción judía. Por tradición, los judíos rezan tres veces al día, por la mañana (shaharit), por la tarde (minjá) y al anochecer (maariv). Se especula que estos tres momentos de oración corresponden a los tiempos en que los sacrificios se ofrecían en el templo de Jerusalén. Tanto así, como de otras maneras, el judaísmo rabínico aún conserva la estructura del ya abandonado culto en el templo. Las congregaciones mínimas (minyán) para rezar están formadas por grupos de diez hombres.
Los servicios religiosos judíos requieren de una serie de bendiciones llamadas Tefillá (rezo) el cual también recibe el nombre de Amidá, o rezo de pie, porque se recita en esa posición, y el Shemoné Esré que deriva este nombre porque originalmente estaba compuesto por dieciocho bendiciones. En la época moderna los rezos de los días de semana se componen de diecinueve bendiciones, dentro de las que se incluyen trece peticiones por el bienestar y por la restauración mesiánica.
Durante cada shabat y en las distintas festividades, estas peticiones se reemplazan por los rezos específicos de cada fiesta. La segunda oración en importancia es el Shemá que se reza por la mañana y al atardecer. Todos los servicios religiosos concluyen con dos rezos mesiánicos, el primero se llama Alenu y el segundo es un rezo arameo llamado Kadish. Vemos como también en ésta creencia se dan todos los elementos propios de cualquier creencia mística.
XII (11-h): El desarrollo del misticismo en los siglos veinte y veintiuno En el siglo veinte se observó un nuevo renacer del interés por el misticismo de todas las tendencias habidas y por haber. En los años 1960 la revolución Hippie abrió las puertas a todo tipo de creencias, en especial al misticismo oriental, fueron innumerables los Gurus que emigraron de la India para nutrirse económicamente de esta nueva ola en occidente. Los extremos fueron muy evidentes en esta época donde se meditaba con marijuana. El misticismo y los vicios casi siempre se encuentran mano a mano.
Entre los primeros místicos y mas conocidos del siglo veinte están el austríaco católico Friedrich Hügel, el poeta y escritor británico Evelyn Underhill, el cuáquero estadounidense Rufus Jones, el prelado anglicano William Inge y el teólogo alemán Rudolf Otto. Otro significativo pensador de lo místico religioso fue el psicólogo y filósofo estadounidense William James quien escribió The Varieties of Religious Experience (1902).
Dentro de las otras tendencias, el mas prominente sobre budismo zen es el japonés Daisetzu Suzuki, sobre hinduismo lo es el filósofo indio Savepalli Radhakrishnan, y sobre el Islam, el investigador británico R.A. Nicholson. Después de la segunda mitad del siglo XX surgió un gran interés mundial por el misticismo oriental, especialmente de los años sesenta en adelante junto a la revolución Hippie norteamericana. La tendencia mística en el judaísmo, fue promulgada en los escritos de la Cábala de la edad media y en el movimiento del hasidismo del siglo XVIII, resurgiendo con el austríaco Martin Buber.
Es interesante el hecho de la facilidad con que el misticismo de las religiones orientales penetra en las mentes occidentales sin importar sus religiones particulares, lo cual es explicable cuando observamos la poca diferencia que existe en los fundamentos existentes entre todas estas corrientes que igual llenan las mismas necesidades y mitigan los mismos temores en cualquier parte del planeta. En esencia se comprende el porque le resulta tan fácil al ser humano pasar de una tendencia mística a otra.
Como místicos modernos se mencionan a Simone Weil, el sacerdote y filósofo francés Pierre Teilhard de Chardin (su libro “Ciencia y Cristo” es muy conocido) y el monje trapense estadounidense Thomas Merton.
XII (11-j): El Misticísmo en la Teoría de GAIA Gaia es el el concepto acuñado por los seguidores directos de la teoría del bioquímico inglés James Lovelock. En esta teoría el considera que el conjunto Tierra-vida (Gaia) es por si mismo un ser vivo, que al igual que los seres que lo constituyen, realiza funciones activas en la materia inerte. Este conjunto Tierra-vida recibe el nombre de Gaia, nombre con el que los griegos se referían a la diosa de la tierra. Quizás es el concepto místico que más se acerca a la ciencia, pero que no por ello deja ser místico.
La Gaia de Lovelock es un intento científico que Lovelock defiende con su teoría frente a los científicos que correctamente saben que la Tierra no está viva.
El misticismo de GAIA defiende la idea de que la Tierra está viva, sus seguidores afirman que esta idea puede resultar absurda para algunas personas, según el concepto que se tenga de la vida, y sobretodo si comparamos Gaia con un ser vivo como nosotros. Dicen ellos que si no restringimos nuestra idea de vida al mundo inmediato que nos rodea, y levantamos nuestras cabezas para observar la Tierra desde el exterior podremos ver las cosas de manera diferente. La Tierra tiene una esperanza de vida de miles de millones de años, siendo lógico que sus constantes vitales varíen más lentamente (efecto de lo imperceptible mal comprendido) que en uno de los seres vivos que la constituyen.
Ellos afirman que si observamos la Tierra desde el exterior, por un tiempo suficientemente largo, veremos que es capaz de mantener su temperatura constante (en el proceso se gasta energía) a pesar de que el sol aumente su emisión de energía, que su superficie está en constante movimiento y está siendo continuamente alterada, que a pesar de su edad no ha perdido el agua como sus hermanos Marte y Venus (al menos no perceptiblemente), que a pesar de la caída de grandes meteoritos vuelve a recuperar su estado óptimo, etc.
La situación normal sería la de llegar a un equilibrio estable e inerte, pero no es así en Gaia, como no lo es en los seres vivos en general. Gaia regula sus condiciones internas para hacerlas favorables a la vida, nadando a contracorriente de lo que debería ser su estado físico-químico más estable, el estado inerte. Sus seguidores olvidan algo muy importante y es que los seres vivos mueren unos primeros que otros, Marte o cualquier otro planeta, pueden haber perdido su adaptación a los efectos de las fuerzas y haber perdido su balance interno primero, o quien sabe si aun están intentando buscarlo.
La Tierra solo posee los ritmos que logro encontrar durante siglos en su interacción con las 8 fuerzas, y esta es su RMAP ante las Ocho Fuerzas Universales, son los puntos de convergencia a los que puede llegar cualquier planeta dentro de cualquier Galaxia, los cuales han variado imperceptiblemente a través del Tiempo (la octava fuerza).
La vida no encontró unas condiciones propicias para establecerse en el planeta como dicen los seguidores de GAIA, el Planeta llegado el momento dentro de su fluir por el eje tiempo fue capaz de balancear las Fuerzas universales y hacerlas lo suficientemente resonantes como para que surgiera la primera molécula viva, desde aquel momento, la vida no ha parado ni un instante de adaptarse sus necesidades al efecto de las 8 Fuerzas universales.
En palabras del mismo Lovelock:
"... las condiciones físicas y químicas de la superficie de la Tierra, de la atmósfera y de los océanos se han hecho adecuadas y confortables para la vida debido a las actividades de los propios seres vivos, o sea de la búsqueda constante de todos los seres vivos de su propia resonancia y balance con las 8 Fuerzas. Esto contrasta con la visión anterior, que mantenía que la vida se había adaptado a las condiciones existentes en la Tierra, y que esta y la vida habían evolucionado separadamente", en esto Gaia tiene razón., en lo que aquí decimos de que somos parte inseparable de todo el Universo.
Pero como pueden ver, aquí encontramos otra de las conjunciones con las 8 fuerzas de las que hemos planteado en este libro. Estamos hablando de la Respuesta Mas Adecuada Posible que encontró nuestro planeta a en su constante encuentro con las *8 Fuerzas Universales. Situación por la cual muy probablemente atraviesan todos los planetas en el Universo, según afirmamos en éste libro.
Considerar al misticismo de Gaia implica conceder un valor más elevado a la vida, pero a expensas de estar en una ruta un poco equivoca. Los seres vivos que formamos parte de ella dejamos de ser entidades que viven en la Tierra gracias a un proceso de adaptación a sus condiciones generales, para convertirnos en células de un organismo más complejo, capaz de modificar las condiciones del planeta para obtener unas condiciones favorables a la vida.
Sin embargo esta teoría no considera para nada el efecto de la 8 Fuerzas tanto sobre todos los seres vivos, como sobre el planeta, y por ello llega a conclusiones erróneas. El proceso de adaptación tan solo implica la búsqueda de RMAP para las crisis constantes, tanto individuales como universales. Tanto de los seres vivos o subsistemas como del “sistema planeta” que los contiene.
La capacidad que tiene Gaia (La Tierra) de regular sus constantes vitales adaptándolas a los cambios externos universales, ha hecho posible que la vida haya existido en la Tierra desde hace aproximadamente tres mil seiscientos millones de años (3,600,000,000), a pesar de que la emisión de energía solar ha ido aumentando, y de los diversos impactos de meteoritos en su superficie.
Esto es lo mismo que afirmamos en este libro de que una de las RMAP del Universo han sido el surgimiento espontáneo de los sistemas y subsistemas dentro de los puntos de convergencia y lugares de reconciliación universales. Lo que se le a tribuye a la Tierra aquí no es más que algo que ocurre de forma común y constante en todo el Universo en expansión, los llamados ciclos o signos vitales (que pueden detectarse en cualquier sistema).
En nosotros sus equivalentes serían los ritmos circadianos y nuestros signos vitales), son las medidas de los efectos de las Fuerzas Universales en todos o cualquier sistema, producto de lo que ya mostramos anteriormente, el efecto de lo CUASI REPETIBLE, no son medidas constantes, recuerden que lo constante no existe en el Universo.
Sea como sea, aunque podemos parar nuestra alteración del sistema que nos acoge los daños ya están hechos, lo mismo que le hace el alcohólico a su cuerpo. Una vez conocido, sería bueno no seguir incrementándolo, eliminando de una vez por todas las fuentes que lo originan. La solución al problema vendrá de manos del sistema de seguridad interno que desarrolla todo sistema mayor, nosotros tan solo podemos detener el origen de los problemas que hemos creado y esperar que la Tierra resuelva lo que hemos hecho, y así tal ves alargar un poco mas nuestra existencia en el Planeta.
Para poder describir a Gaia sus seguidores afirman que debemos de "abandonar" el planeta y observarlo de la misma manera que lo haría un científico extraterrestre.
Los seguidores de Gaia afirman que a simple vista solo podemos observar que:
La mayor parte de la superficie terrestre es de color azul.
Existen grandes masas de nubes que cubren gran parte del planeta.
Los continentes son de colores que van desde el blanco al marrón más claro, pasando por el verde.
Ellos afirman que si empleáramos métodos instrumentales podríamos llegar a observaciones más completas como que:
La gran masa de color azul es agua. Su color azul es debido a la existencia de una atmósfera rica en oxígeno.
Las nubes que cubren el planeta son de agua.
A parte de contener agua y oxígeno, la atmósfera contiene nitrógeno y trazas de dióxido de carbono, metano, y argón, entre otros.
La temperatura media de su superficie es de unos 13°C, sin variaciones importantes entre la temperatura diurna y la nocturna.
La Tierra absorbe energía útil y devuelve energía degradada . Pero en el proceso siempre perderá energía hacia el sistema mayor (Universal) en forma de Entropía (ya descrita).
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 07:08 |
A partir de estas observaciones los seguidores de Gaia llegan a una serie de conclusiones:
1. Existe una gran cantidad de agua en la superficie terrestre. En la Tierra existe un mecanismo que enlentece la pérdida de agua (al perderse el hidrógeno) que ya padecieron sus hermanos Venus y Marte. La Tierra es capaz de enlentecer a grados casi imperceptibles, la pérdida de agua, al enlentecer la pérdida del hidrógeno que la constituye. El oxigeno abunda en la atmósfera terrestre. 2. Existencia de una atmósfera de gases. La Tierra finaliza en el límite exterior de la atmósfera. La Tierra tiene un límite externo. 3. Existen nubes de agua. El agua está en constante movimiento. Existe algún producto capaz de condensar el vapor de agua para la formación de nubes. Existe un ciclo del agua. 4. La superficie terrestre se puede observar fácilmente sin más interferencia atmosférica que las nubes de vapor de agua. Los gases mayoritarios que constituyen la atmósfera son incoloros. Podemos seguir pensando en la abundancia de oxígeno. Atmósfera oxidante. 5. El agua se observa de color azul. Esta coloración azul muy probablemente es debida a la importante presencia de oxigeno en la atmósfera. 6. La atmósfera está compuesta de un 21% de oxígeno, un 79% de nitrógeno y trazas de agua, dióxido de carbono, metano y argón. Dado que el oxígeno reacciona con el metano fácilmente, deducimos que la composición atmosférica está alejada de la situación de equilibrio. Existe una situación de desequilibrio químico en la atmósfera terrestre. La atmósfera oxidante que observamos en la Tierra no la observamos en sus hermanos, que tienen una atmósfera reductora, rica en dióxido de carbono. 7. La superficie de los continentes incluye colores que van desde el blanco al marrón, pasando por el verde. Existe algún compuesto que da estas coloraciones a la superficie. El blanco es propio del agua sólida, el marrón puede ser debido al color de minerales oxidados. El verde podría ser debido a mineral de hierro, pero se descarta esta posibilidad, ya que esta forma de hierro se oxida para dar la forma estable de óxido de hierro (amarillo marronoso). Hay agua congelada en la Tierra. La superficie del planeta está oxidada. Existe alguna cosa que da a la superficie una coloración verde, y no es el hierro. 8. Parte de la energía recibida del Sol es absorbida y devuelta posteriormente como energía más degradada. Existe un aprovechamiento de energía útil. La Tierra absorbe energía libre según lo que se explica en este libro, una de las funciones de los sistemas planetarios en todo el Universo es enlentecer la expansión del universo, o sea, minimizarla), pero la tierra jamás podrá detener la entropía, como tampoco ningún sistema puede lograrlo. 9. La temperatura es considerablemente baja, y se mantiene prácticamente constante a lo largo de los siglos. No se aprecia gran diferencia entre temperatura diurna y nocturna. Existe algún mecanismo de control de la temperatura a nivel planetario que la mantiene constante. La Tierra es capaz de regular el clima.
Los místicos de GAIA dicen que a partir de todas estas observaciones y conclusiones derivadas pueden llegar a un modelo que les explica todas las peculiaridades que se observan en la Tierra, y no en sus hermanos Venus y Marte (¿Qué pasó con los restantes planetas?). Con éste modelo de éste modelo de Gaia que nos brinda este científico, podemos evaluar las conclusiones y afianzar mas aun la teoría de las 8 Fuerzas que planteamos aqui. Esta teoría es un bien intencionado intento de crear conciencia sobre la crisis ambiental universal, pero partiendo de datos científicos ciertos que llegan a conclusiones erróneas.
XII (11-k): El Misticismo peligroso de Las Sectas. En los artículos anteriores sobre éste tema se presentó una idea general sobre estos grupos que tanto han proliferado en el mundo. Precisamente al tratarse de grupos extremistas pueden surgir dentro de cualquier filosofía, religión, movimiento o agrupación de cualquier índole, incluso política, ejemplo el famoso grupo cristiano suicida de Jimmy Jones, el grupo antiabortista extremista norteamericano que incluso han atacado a tiros a clínicas y han puesto bombas, los Talibanes musulmanes, el caso de Guaco Texas, el caso de Hitler y su filosofía sobre las razas, todos habrían contestado que si a todas las preguntas evaluativas que se plantearon en los artículos anteriores y créanme todos comenzaron desapercibidos y con una idea en la cabeza de algún líder desequilibrado de los que la historia es testigo.
Precisamente el mundo esta en Guerra ahora mismo debido a las acciones de una de estas sectas peligrosas el 11 de septiembre, lo cual hace de éste tema el más importante de ese año.
Pero esta bien claro que lo que los convierte en peligrosos no es la filosofía, religión o movimiento de donde surgen, sino el hecho de que adeptos desequilibrados se posicionan en los extremos. Las preguntas generales que se plantearon en los artículos anteriores te brindan una oportunidad de reevaluar tu posición ante el grupo y determinar como te sientes y dialogar con otros miembros de tu grupo al respecto. Creo que el objetivo se cumplió a raíz de todas las cartas y llamadas recibidas, muchas fueron las personas que se reevaluaron y espero en Dios que la mayoría haya determinado que no están en un grupo extremista y coercitivo.
Pero muchos habrán encontrado que si, que lo están, y por esos pocos nada mas vale la pena escribir y abundar sobre estos temas. Pueden caer personas de todas las edades, raza, sexo o profesión, entre los que se suicidaron con el ministro Jimmy Jones en Guyana habían médicos y trabajadores sociales.
Como identificar una secta peligrosa Según las amplias evaluaciones realizadas en las personas tratadas clínicamente luego de que estas pudieron salir o escaparse de estos grupos, se encontró que el grupo es autoritario en su estructura de poder. El líder tiene laautoridad suprema. Él o ella puede delegar ciertos poderes en unos pocos subordinados con el propósito de que los miembros se adhieran a los deseos y órdenes del líder. No hay apelación posible fuera de su sistema a otros sistemas de justicia que estén por encima. Por ejemplo, si un profesor de escuela se siente injustamente tratado por el director del colegio, puede quejarse, pero en una secta el líder siempre tiene la última palabra (y única) en todos los asuntos.
Los líderes sectarios tienden a ser carismáticos, decididos y dominantes. Ellos persuaden a sus seguidores a abandonar sus familias, trabajos, y amistades para seguirles. El grupo, y no el individuo, toma control de las propiedades de sus seguidores, su dinero, y sus vidas.
Los líderes sectarios son Mesías autoproclamados que presumen de tener una misión especial en la vida. El líder sectario centra la veneración de sus adeptos hacia sí mismo. Sacerdotes, rabinos, ministros, líderes democráticos y de movimientos realmente altruistas dirigen la veneración de sus seguidores hacia Dios, principios abstractos, o el bien común. Los líderes sectarios, en cambio, se proponen como el objetivo del amor, devoción, y adhesión de sus seguidores.
La secta tiende a ser totalitaria en el control del comportamiento de sus miembros. Las sectas acostumbran a dictar con gran detalle cómo deben vestir sus miembros, qué deben comer, cuándo y dónde trabajar, dormir, o ducharse, así como lo que deben creer, pensar y decir. EXISTE UN CONTROL ABSOLUTO.
La secta suele tener una doble moral. Por un lado los miembros deben ser abiertos y honestos con el grupo, y confesarlo todo a sus líderes. Por otro lado, se les anima a mentir y manipular a los no-miembros. Las religiones establecidas tradicionales enseñan a sus miembros a ser honestos con todo el mundo, y regirse por una sola moral y a respetar las creencias de los demás.
La secta tiene dos objetivos básicos; reclutar nuevos miembros y conseguir dinero. Las religiones establecidas y movimientos altruistas pueden también reclutar y conseguir dinero, pero su único objetivo no es su propio crecimiento sino mejorar las vidas de sus miembros y semejantes. Las sectas pueden presumir de hacer contribuciones sociales, pero en realidad se quedan en la presunción, o en meros gestos. Sus objetivos siempre estarán encaminadas al reclutamiento y hacer dinero, si no cumples con estos requisitos, no tienes por que preocuparte.
La secta aparenta ser innovadora y exclusiva. El líder afirma romper con la tradición, ofreciendo algo novedoso, e instituyendo el único sistema viable de cambio que solucionará los problemas de la vida de sus adeptos o del mundo. Mientras afirma todo esto, subrepticiamente utiliza la coerción psicológica sobre sus miembros para inhibir su capacidad de examinar la validez de las presunciones del líder y su secta.
El tercer criterio define otros elementos comunes de los sistemas de coerción psicológica.
Basado en el modelo de Robert Jay Lifton, consta de ocho puntos de reforma del pensamiento ('reforma del pensamiento y psicología del totalitarismo',"Thought Reform and the Psychology Of Totalism" vi R. Lifton, W.W. Norton & Co., 1963) tal como se usa en una organización sectaria.
Son:
1. CONTROL DEL MEDIO: Limitación de todas o algunas de las formas de comunicación con aquellos ajenos al grupo. Libros, revistas, cartas, y visitas a los amigos son tabú. 'Ven y aíslate' (ejemplo reciente de esto El Taliban).
2. MANIPULACIÓN MÍSTICA* El converso potencial al grupo llega a ser convencido más allá de la duda del elevado propósito, del destino especial del grupo, a través de un profundo encuentro/experiencia. Por ejemplo, a través de un supuesto milagro o palabra profética de aquellos en el grupo.
3. DEMANDA DE PUREZA* Un objetivo explícito del grupo es producir cierta forma de cambio, sea a nivel global, social, o personal. Pero “La perfección sólo será posible si uno permanece con el grupo y se entrega”. Fuera jamás ocurrirá, según el líder.
4. CULTO DE CONFESIÓN PÚBLICA. La poco saludable práctica de exponerse a los miembros del grupo, a menudo en el contexto de una reunión pública, admitiendo pecados pasados e imperfecciones, incluso dudas sobre el grupo y pensamientos críticos acerca de la integridad de los líderes.
5. CIENCIA SAGRADA La perspectiva del grupo es la verdad absoluta y completamente capaz de explicar TODO. La doctrina no está sujeta a mejoras o críticas. La conformidad ABSOLUTA con la doctrina es necesaria.
6. CARGA DE LENGUAJE Un nuevo vocabulario emerge en el contexto del grupo. Los adeptos 'piensan' en parámetros estrechos y muy abstractos, propios de la doctrina del grupo. La terminología previene suficientemente el pensamiento crítico reforzando una mentalidad en 'blanco y negro'. Los clichés y respuestas preparadas introducen prejuicios mentales.
7. DOCTRINA SOBRE LA PERSONA La experiencia previa al grupo y dentro del grupo es interpretada de forma rígida y decisiva por medio de la doctrina absoluta, incluso cuando la experiencia contradice la doctrina. Es un sistema cerrado donde el adepto tiene que procesar diariamente o cada cierto tiempo, toda la información recibida de los infieles (los no adeptos)
8. DISPENSIÓN DE LA EXISTENCIA* Afirman que la salvación sólo es posible dentro del grupo en particular. Aquellos que lo abandonen están condenados.
Analizando la incidencia, en 1984 la Cult Awareness Network (C.A.N.) de los Estados unidos recopiló una lista de más de 2,000 grupos sobre los cuales había recibido consultas psiquiátricas (Hulet, l984).
La frecuencia con que C.A.N. y la American Family Foundation han detectado grupos desconocidos, al menos 6-12 cada semana, sugiere que la cifra de 2,000 'grupos cúlticos' es una estimación a la baja de la situación actual en los EE.UU. En Puerto Rico al ser pequeños todo el mundo saben donde están, solo en la práctica privada se puede detectar el daño sufrido por los que vienen a pedir ayuda.
En el 1987 mientras yo era director de un Centro de Salud Mental, todas las camas de emergencia siquiátrica de la isla se llenaron debido a la psicosis masiva en la que entraron todos los adeptos de una secta cristiana de Utuado. Entre ellos adolescentes de 15 años.
Durante los últimos años las organizaciones de ayuda a ex adeptos han recibido muchas mas consultas por parte de personas que han salido de los 'cultos' por su propia voluntad y de personas que han sido expulsadas por los mismos grupos. Así, el 70% de los sujetos observados en un reciente estudio (Langone, Chambers, Dole, & Grice, en preparación) había abandonado el grupo por su propia decisión o había sido expulsado, al contrario que en estudios anteriores, en los cuales solo el 27% de los sujetos de la muestra entraba en una de estas categorías (Conway et al., 1986).
Los ex adeptos provienen que buscan ayuda psicológica debido a los daños sufridos dentro de los grupos provienen actualmente de un numero mayor de grupos, con menos presencia de grupos orientales que en los años setenta y mayor representación de grupos de la nueva era o de iglesias cristianas marginales.
Si bien la mayoría absoluta (76%) de los 426 sujetos que buscaron ayuda, estudiados por Conway et al.(l986) provenía de cinco de un total de 48 grupos ( la Iglesia de la Unificación, la Cienciologia, El Camino, la Misión de la Luz Divina y el Hare Krishna), un reciente estudio (Langone, Chambers, Dole, & Grice, en preparación) indica que los 308 sujetos procedentes de 101 grupos, seleccionados siguiendo los criterios de Conway y Siegelman, estaban mucho mas dispersos; los cinco grupos mas importantes abarcaban solo el 33% de la población total de sujetos.
Los ex adeptos de la Cienciologia formaban el grupo mas grande del estudio de Langone et al. (un 16% en comparación con el 11% en Conway y Siegelman). El Camino, Hare Krishna, y la Misión de la Luz Divina estaban escasamente representados en Langone et al., abarcando el 2%, 2% y 1% respectivamente, comparado con el 6%, 5% y 11% en el estudio de Conway y Siegelman. Los ex adeptos de la Iglesia de la Unificación constituyen el 44% de los sujetos de Conway y Siegelman, y solo el 5% del estudio de Langone et al. Esto es ciencia señores.
La Comisión Interministerial de la Juventud y de la Infancia del Ministerio de Asuntos Sociales de España realizo uno de los mas importantes trabajos sobre jóvenes y sectas durante los años l988-90, se pudo establecer que el 13 % de los jóvenes son receptivos al proselitismo de la misma.
Se pudo observar que psicológicamente dichas personas se caracterizan por:
Su inadaptación e insatisfacción social
Su religiosidad, trascendencia y atracción por lo sobrenatural
Sus carencias afectivas, soledad y elevada emocionalidad
Su baja autoestima, depresión, insatisfacción y sentimiento de infelicidad
Su idealismo, búsqueda de absolutos y de soluciones revolucionarias
Su independencia y bajo deseo de afiliación y compromiso
Su desorientación, aburrimiento, falta de dinero, desocupados, desengaños amorosos, fracaso escolar, malas relaciones familiares y consumo de drogas.
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 07:09 |
Por su parte la American Family Foundation ha definido un cuadro con los principales factores de vulnerabilidad:
1) Alto nivel de angustia e insatisfacción general en la vida.
2) Descontento cultural en un investigador frustrado.
3) Carencia de un sistema de creencia/valor religioso intrínseco (autoaceptado y fuertemente mantenido como una parte importante de uno mismo) o de una menor o mas extrínseca religiosidad.
4) Sistema familiar moderadamente disfuncional:
a) Síndrome de ‘ausencia de padre’.
b) Carencia de guía, estructura, dirección y limites paternales.
c) Carencia de una atención y afecto positivos e incondicionales.
d) Pobre comunicación familiar, especialmente el uso de vínculos dobles por parte de los padres.
e) Conflicto paterno, matrimonial permanente.
5) Tendencias a la personalidad dependiente
a) Carencia de dirección o propuestas internas (ego-ideal).
b) Carencia de un adecuado autocontrol (súper ego)
c) Baja tolerancia para la ambigüedad
d) Susceptibilidad a estar en estado de trance.
En la misma temática el psicólogo español Alvaro Rodríguez Carballeira expresa entre los factores de vulnerabilidad del sujeto al:
a) Periodo de adolescencia-juventud.
b) Algunos rasgos neuróticos de personalidad, Angustia, confusión e inseguridad, Tendencia a la soledad y la depresión, dificultad en la comunicación e inmadurez afectiva. Dependencia y baja autoestima, idealismo ingenuo, credulidad y baja tolerancia ala ambigüedad .
c) Dificultades de adaptación social.
d) El deseo de profundización espiritual. e) Un sistema familiar disfuncional
Daños:
En Conway et al. (1986), los ex adeptos afirmaban haber sufrido las siguientes experiencias durante su estancia en el 'culto': relaciones sexuales con los líderes (5%; 60% en los Niños de Dios), trastornos menstruales (22%) y castigos físicos (20%).
Conway y Siegelman (l982) afirman en sus informe que los ex adeptos tienen la sensación de 'flotar' (52% de los sujetos), a sufrir pesadillas (40% ), amnesia(21%), alucinaciones y espejismos (14%), incapacidad romper los ritmos mentales de los cánticos (35%), explosiones violentas de genio(14%) , y tendencias suicidas o autodestructivas (21%).
Otis (l985) examinó datos de una encuesta realizada a 2.000 miembros de Meditación Trascendental en l971. Quienes habían dejado el 'culto' presentaban un nivel considerablemente menor de efectos adversos que los meditadores con experiencia, y el "numero y la gravedad de las quejas estaban directamente relacionados con la duración de la meditación".
Existen estudios hechos sobre todo tipo de sectas, vea revistas de la Asociación Americana de Psiquiatría, a su alcance en cualquier Escuela de Medicina.
Diagnóstico clínico
En el DSM-IV o Manual de Tratamiento y Estadísticas de las Asociación Americana de Psiquiatría se plantea un trastorno o condición sufrida por los exmiembros de estos grupos, con los criterios específicos, refiérase a ese manual para dichos síndrome. Mi opinión muy personal es que todas las religiones sobre la faz de la Tierra tienen una tendencia hacia el divisionismo y hacia el sectarismo.
XII (11-L): El misticismo del Zodiaco y la Astrología:
Surge del esoterismo de los sacerdotes caldeos posteriores a los sumerios, que se refugiaron en Elam, pueblo sacerdotal comparable al pueblo judío de los primeros siglos de nuestra era. Estos sacerdotes se visualizaban como astrólogos y adivinos.
Sus adivinaciones se fundamentaban en las interpretaciones de los sueños, llamado el dominio de Ea, y sobre los presagios de los nacimientos de gemelos, de monstruos, de seres deformes, también sobre la observación de los animales como serpientes, escorpiones, peces, aves, y por otro lado sobre el estudio del cuerpo, de las entrañas, del hígado, etc.
Pero sobre todo enfatizaban en la astrología o ciencia de los astros. Esta pseudo-ciencia o creencia enfocaba en los planetas por un lado y por otra parte enfocaba en las estrellas fijas del Zodíaco. En aquella época solo se conocían el Sol y seis planetas (Luna, Marte, Mercurio, Júpiter, Venus, y Saturno) ellos servían de morada o casa a los dioses. Los doce signos del Zodíaco se hallaban en las doce horas del día y en los doce meses del año, estando gobernado cada mes por tres estrellas (las tres décadas egipcias).
De esta manera el tiempo era concebido como un ritmo eterno, gobernado por fechas fijas. El equinoccio o lo que era el día seis de Nissan, el día y la noche se equilibraban en seis horas de día y seis horas de noche, no olviden que estamos hablando de creencias sacerdotales de pueblos primitivos.
Por otro lado la Luna llena la dividían en un círculo con cuatro sectores, debido a su forma circular, representando cada sector a las cuatro regiones del universo mesopotamio: el Elam, el Amuru, el Gutium o país de los guteanos y al Akkad o Babilonia.
De estas cuatro regiones se deducían miles de presagios sobre el porvenir de esos países. Era la labor de esos sacerdotes primitivos. La mayor parte de las veces el sacerdote sacaba las predicciones según el sentido de lo que el deseaba, lo que le daba un poder inmenso.
Hoy día, casi entrando al siglo veintiuno, existen miles de personas, tal vez millones que aun creen en estas predicciones primitivas, existen publicaciones, y en casi todos los periódicos del mundo se editan segmentos del Zodíaco, con las predicciones del día, igualito que hacían los antiguos sacerdotes caldeos.
El ser humano aun no confía en si mismo, la propia auto desconfianza y la atracción por lo desconocido o las fantasías de la niñez, lo hacen esclavo de estas creencias sin fundamento científico alguno. Con ello hacen millonarios a miles de pitonisas y sacerdotes caldeos modernos, que con el uso de computadoras y del teléfono obtienen ganancias millonarias anualmente.
La realidad es que sus predicciones pueden ser tan válidas como el lanzar una moneda al aire y decidir que hacer, si sale cara o cruz. Lo que perpetúa a las masas a seguir estas creencias o lecturas, es el deseo inconsciente que todo ser humano ha tenido y tiene de que le guíen, de que le digan que hacer, o que decisión tomar, que proviene de nuestra dependencia a nuestros padres en nuestra niñez. O el deseo de que mágicamente alguien le resuelva sus problemas inmediatos o sus sufrimientos. Pero a larga terminan con los mismos problemas que tenían y sin dinero después de la consulta.
¿Cual fue el verdadero uso práctico de las estrellas y del zodíaco?
Antes que nada quiero decirles que durante todo un año estuve computarizando las predicciones zodiacales publicadas en un periódico local. Todas las frases que salían publicadas bajo cada signo fueron entradas en la computadora durante todo el año.
Al final del proyecto que fue tedioso y trabajoso, con un programa diseñado para eso por un amigo íntimo, se le ordenó a la computadora que verificara cuantas frases de esas eran similares o repetidas de alguna manera. Para nuestra sorpresa el 95% de todas habían sido repetidas, bajo uno u otro signo. Analicen ustedes el resto del fraude.
Llevo haciendo terapias grupales y dando seminarios por mas de 15 años, de una u otra forma. Puedo hacer veinte preguntas en grupo y pedir a los miembros del grupo que levanten la mano luego de cada pregunta. Por ejemplo: ¿Cuantos de ustedes han pensado en que la vida no vale la pena vivirla? Un 20% puede levantar la mano. ¿O cuantos de ustedes han tenido problemas con un supervisor en el trabajo? ¿O viajar este año? ¿O piensan que conocerán alguien interesantes en sus vidas? Pueden estar seguro que más de la mitad levantará la mano.
Pero nos gusta creer en lo mágico y en que alguien nos lo diga. Es mas difícil enfrentarnos con nuestra propia realidad y esto es parte de lo que tiene a la humanidad sumida en un vacío existencialista, la ausencia de contacto con nosotros mismos.
Pero regresemos al tema de cual es el uso verdadero del zodiaco. Para ello tenemos que trasladarnos a la época que cambió la historia de la humanidad, la época en que se inventó el arado de palo y que el hombre pudo dejar de ser nómada. Antes de eso tenía que trasladarse constantemente a las áreas donde había terrenos mas fértiles para poder pastar sus rebaños, después del arado , comenzaron a sembrar y dejaron por consiguiente de ser nómadas, pudiendo almacenar para las épocas de las vacas flacas, como dice en la Biblia.
Tuvieron tiempo de surgir los magos caldeos y sacerdotes y poder mirar hacia el cielo observando las estrellas, dándole nombres y agrupándolas en constelaciones. Utilizaron la aparición de estas constelaciones mes tras mes, día tras día en el firmamento, como marcadores de temporadas de inundaciones, de cambios en las estaciones, de épocas de recolectas de cosecha y del tiempo mas apropiado para sembrar.
Otros indígenas de otras tierras, como en Sur América, no menos listos, construyeron calendarios casi perfectos, con estos signos y otros los asociaron a las migraciones masivas de animales, y en conjunto podían hasta predecir las temporadas de sequías, las de tormentas en la mar, las mejores épocas para la pesca, etc.
Para esto era para lo único que servían las estrellas en esa época. Pero esos preciados conocimientos no los tenia todo el mundo, fueron pasando de unos a otros a través de sectas secretas a los sacerdotes y magos, que estudiaban en esas escuelas secretas, constituyéndose ellos de esta manera en una clase aparte, lo que les daba un inmenso poder, poder al que no tardaron en sacarle provecho con los faraones y reyes poco educados de la época.
Inclusive los conocedores marcaban estos cambios que ocurrían en la naturaleza con piedras, templos, monolitos, etc., para de esta manera estar seguros de no equivocarse en el futuro.
Utilizaron esos conocimientos de la naturaleza para conferirse un poder que no tenían, basado en el temor y la ignorancia de los que no tenian este conocimiento, poder para interpretarle los sueños a los reyes, a los faraones y así muchos de estos magos y adivinos cambiaron la historia a su antojo.
Pero no nos vayamos muy lejos... en la segunda guerra mundial se utilizaron las profecías de Nostradamus para tratar de influenciar al enemigo, infiriendo de las “supuestas profecías de este señor” que alguno de ellos iba a ganar. Y hoy día las pitonisas modernas que aparecen en la T. V. le dan predicciones al presidente de E. U. o a los gobernantes sobre los futuros resultados de quien va a ganar las elecciones. Así es que lamentablemente no hemos cambiado nada. Yo cumplo sencillamente con el deber científico de ponerlos en contacto con la realidad y de desenmascarar el fraude.
El verdadero uso y origen del misticismo del zodiaco queda pues aquí expuesto. No hubo otro. El resto surgió del temor y la inseguridad de los seres humanos, querer saber anticipadamente lo que les va a ocurrir, y de lo cual se aprovecharon y se siguen aprovechando los promotores de este misticismo moderno, claro esta haciéndose ricos y millonarios a costa de tus miedos e inseguridades. Pero tengan en cuenta una cosa, ni el pasado, ni el futuro existen, lo hacemos nosotros, solo existe el presente, y de lo que hagamos o dejemos de hacer en el presente, depende en una medida, todo lo demás.
Por otra parte solo para mencionarlo les diré que la llamada “parasicología” no es mas que una extensión mucho mas moderna de este misticismo, en donde se ha intentado sin ningún éxito probar que existen en nosotros poderes o capacidades mas allá de los que todos podemos tener. La llamada “metafísica” es un intento reconciliador entre la ciencia y el misticismo y es a su vez el peor error de un científico, donde se intentar demostrar algo de lo cual se esta prejuiciadamente convencido, este sería un punto peligroso de conjunción entre la ciencia y el fanatismo.
XII (11k-1): Resumen sobre esta crisis universal: Cuando examinamos todas estas creencias y tendencias místicas con detenimiento y profundidad, notamos fácilmente que en esencia convergen en al menos cinco aspectos fundamentales que son:
Creencia en una deidad suprema.
Leyes de vida reveladas por una Deidad suprema a través de algún profeta o mensajero.
Promesa de alcanzar una vida eterna después de la muerte revelada por un profeta. Ritos y métodos místicos de repetición para alcanzar un acercamiento con la deidad universal.
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Y un empeño o esfuerzo de los creyentes en lograrlo, donde cada uno asegura que su método es el verdadero camino, condenando el de los demás, lo cual es una forma de mantener la cohesión y los controles internos del grupo, y al mismo tiempo es punto de repulsión entre todos los seres humanos.
El más importante de todos estos aspectos que obliga e induce a los seres humanos de todo el planeta a aceptar todos los anteriores es…el temor a la muerte y a dejar de existir del todo. Queremos de alguna manera ser ETERNOS.
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De: kuki |
Enviado: 07/07/2012 07:10 |
En conclusión vemos como la diseminación de lo místico envuelve a toda la humanidad y vemos claramente manifestarse el “principio universal” ya descrito de que las que las 8 fuerzas del universo llevan a los sistemas a encontrar los “sitios de asentamiento” y “puntos de reconciliación” los cuales han producido el nacimiento de lo místico en las diversas culturas, y lo que también se ha traducido a el esfuerzo continuo que muestra la humanidad de querer alcanzar un control sobre “la vida y la muerte”, a pesar de que sepamos que, como todo el Universo, estos estados son y serán siempre incontrolables.
El Universo ni es perfecto ni es eterno. ¿Pero que persona es lo suficientemente madura como para aceptarlo y al mismo tiempo comprender cuales son los argumentos que nos proveen las respuestas más adecuadas posibles (RMAP) para mantenernos unidos y en cohesión?
Llevados por la “crisis de indeterminismo” del efecto de lo infinito que es uno de los resultantes de la Fuerza de lo Irrepetible (presente en nuestra propia vida y en la de los que amamos), las culturas se asientan en lo místico y lo religioso en un intento de resolver esta crisis creada por la Fuerza de lo Irrepetible, en este caso en particular lo irrepetible resulta ser nuestra propia vida, de paso encuentran cohesión.
El vacío y temor que genera en el hombre “lo indeterminable y lo finito” alimentan sus diversas creencias, cuyos ritos y controles ceremoniales se encaminan siempre a mitigar esos miedos, los que paradójicamente son alimentados de forma cada vez mas compleja por las propias filosofías místicas y religiosas, utilizando estos miedos a su vez como métodos de control.
Lo cual se realiza hasta el punto en que todas estas creencias terminan convirtiéndose en instituciones sistematizadas. Las creencias religiosas y místicas unen a unos grupos y a su vez crean distensión y separación entre los grupos de diversas regiones del mundo, en donde han originado y siguen dando origen a guerras sangrientas, a las cuales se paradójicamente les ha llamado “santas”, en diversos momentos de la historia.
¿Te has preguntado alguna vez qué ocurriría si perdieras todos esos miedos de los que te he hablado? ¿En que basarías tu existencia? ¿Estamos en verdad hechos a imagen y semejanza de Dios o construimos un Dios para nuestra satisfacción a imagen y semejanza de nosotros y ajustado a nuestras necesidades y temores humanos propios de nuestro planeta, y ante los cuales no sabemos como responder?
Si el hombre pudiera alguna vez comprender con claridad las fuerzas universales que controlan e influyen en su vida y que controlan todo el universo, entonces tendría una base sólida de donde partir para comprender las razones por las cuales debe mantener un balance adecuado entre él, los demás y su entorno físico-social. Vivir en paz, tal ves sería una meta más alcanzable.
El propósito de éste libro es precisamente liberarte de todas las fuerzas de arrastre inútiles a las que hasta ahora has estado sometido, heredadas de otros y llevadas en tus hombros como una pesada carga de arrastre que te limita y te ha martirizado durante siglos.
XII (11-L): El misticismo de lo sensual versus lo sexual: ¿Recuerdan a las diosas Eros y Venus? El termino “lo sexual” hace referencia biológica al sexo. El sexo es la diferencia física y de conducta que distingue a los organismos individuales según las funciones que estos realizan en los procesos de reproducción. A través de esta diferencia, por la que existen machos y hembras, una especie puede combinar de forma constante su información genética y dar lugar a descendientes con genes diferentes. Algunos de estos descendientes llegan a adaptarse mejor que otros a las posibles variaciones del entorno en que habitan.
El sexo está presente en todos los niveles de organización biológica, excepto en los virus. Repasemos un poco la biología elemental de la reproducción, sabemos que en grupos mas avanzados, los seres multicelulares tienen órganos especializados (gónadas), que producen células sexuales (gametos). En el momento de la fecundación, la información genética se transfiere desde los espermatozoides pequeños y móviles, a los óvulos.
Aunque la reproducción sexual sigue siendo más lenta y compleja, tiene la ventaja de producir una amplia diversidad de progenie, cada uno con pequeñas diferencias en su estructura genética. Lo cual tiene como objeto ser una ventaja para la supervivencia de la especie. Durante la formación de células sexuales, o meiosis, el doble juego de cromosomas (diploide), tal y como aparecen en cada una de las células del adulto, se reparte al azar formando un juego único de cromosomas (haploide) en cada uno de los gametos, aquí entra en juego el efecto de los casual.
Cuando este grupo simple se une a otro que proviene de un gameto diferente, los genes se vuelven a mezclar, esto hace posible que la descendencia no sea una copia exacta de los padres. Si el entorno en que vive esa descendencia experimenta pocos cambios, la prole que más se asemejen a sus progenitores serán las más capaces de adaptarse y de pro-instituir.
Si acontecen cambios más drásticos en el hábitat, algunos de los descendientes más dispares a sus padres, podrían resultar favorecidos para adaptarse mas fácilmente a la nueva situación. El papel del sexo, al reordenar activamente los genes parentales, constituye un mecanismo fundamental de la llamada selección natural los cuales son todos puntos de reconciliación de las especies.
Por otra parte lo sensual se define como lo propio o relativo a los gustos y deleites de los sentidos, también a las cosas que los incitan o satisfacen, o a las personas aficionados a ellos y se refiere también al apetito carnal. La idea de lo sensual ha variado de generación en generación y varia de una cultura a otra. Pero con el desarrollo tan acelerado de las comunicaciones, del cine, la televisión, el Internet, la idea de lo sensual ha dado un giro total.
Lo sensual-carnal se ha convertido en uno de los temas centrales más utilizados por todos los medios de comunicación existentes con múltiples propósitos, pero casi todos comerciales. Los medios mencionados han añadido a la sensualidad carnal unas dimensiones extremadamente exageradas e irreales en donde se exagera mediante la actuación de los protagonistas o actores, el nivel del placer en el acto sexual. Es preciso ver como el acto sexual se asoma como tema en prácticamente toda obra, película, novela televisada y hasta en videos musicales.
Las insinuaciones sexuales en anuncios y la utilización de la mujer semidesnuda o desnuda como un agente de venta en estos medios es el pan nuestro de cada día. No mencionamos el efecto dañino y desviado de la pornografía condenable en todas sus manifestaciones, por la explotación del ser humano implícita en ello. Son igual de criminales los que la compran como quienes la producen y la venden, en otro capítulo hablaremos un poco más del efecto de la pornografía en los niños y los adolescentes.
El hecho de que aparezcan o no mujeres en anuncios no es lo que crea de por si la desvirtualización de la idea de la sensualidad carnal, alejándola de la realidad, es la exageración gráfica y actuada que se impone externamente al acto sexual y que se le presenta a los millones de usuarios de estos medios al tratar el tema del desnudo.
Esta idea falsa, tergiversada y exagerada, crea falsas expectativas en las multitudes sobre lo que es el acto sexual, peor aún promueve y estimula a los expuestos a ello a tener mas contactos sexuales, a perder sus controles, y a lanzarse a la búsqueda de estas experiencias pintadas como “maravillosas”, de “éxtasis sublimes”, que solo son alcanzadas por actores pagados dentro de un papel ficticio.
Pero los adolescentes, niños y adultos que ven esto, desconocen si esto es o no real, y el potente estímulo los puede lanzar a experimentar y a arriesgarse a dañar su salud y su vida para siempre.
Las parejas jóvenes que van en busca de estas experiencias irreales, se topan con la realidad de que su pareja, mutuamente no se acerca ni una pizca a la idea que se les ha presentado en el cine y que ellos han dado por sentado como verdaderas, y que siguen utilizándolas luego como comparables. Entonces sufren desengaños y frustraciones al no cumplirse las expectativas de lo buscado, terminando en un posible estado de frustración.
Muchas parejas se lanzan en aventuras sexuales con múltiples personas, y van de uno a otro tratando de encontrar esa fantasía que se promueve en los medios. Las víctimas más grandes de éste esquema son los adolescentes de ambos sexos, donde año tras año aparecen millares de jovencitas embarazadas, o que se contagian con enfermedades venéreas.
La venta de artefactos, pociones mágicas y rituales con el propósito de conquistar a la persona amada, aun siguen en este siglo 21, espero estén comprendiendo lo que les quiero transmitir.
XII (12): Conclusiones generales sobre el tópico del misticismo
Estas corrientes místicas siguen los esquemas generales de todas las corrientes místicas existentes, y como en todas las demás, solo varían los nombres de los rituales, la forma en que se ejecutan, la idea que defienden de cual es o no el verdadero profeta, y el concepto particular del mas allá que dicha corriente mística promete al creyente devoto.
En esencia terminan siendo solo diferencias casi semánticas y lingüísticas, pero en todo lo demás todas son iguales, nutren y se nutren de las mismas necesidades del hombre, en una simbiosis que tiene como centro, nuestros más profundos temores y el mantenimiento de la cohesión del grupo o cultura. En abandonar estos mitos y buscar las maneras más efectivas y menos generadoras de crisis para mantener ésta tan necesaria cohesión y balance de la humanidad, es que esta la clave al logro de la respuesta mas adecuada posible (RMAP) a la supervivencia.
Así que te exhorto a que pienses más sobre éste hecho y determines si estamos en lo correcto cuando decimos este concepto de la sexualidad es otra de las mentiras socialmente aceptadas. Pero que si de algo estamos seguros, es de que ésta área de nuestra conducta se encuentra en estado de desbalance y aproximándose rápidamente a la descomposición total.
Para cerrar este tópico es interesante repasar los pensamientos de otro filosofo, Niestche. Nietzsche plantea una crítica a toda la tradición occidental, sobre todo a Platón, ya que considera a este como el origen de dicha civilización y de la filosofía cristiana. Le culpa de haber traicionado el espíritu filosófico (el perspectivismo o la perspectiva de la vida), introduciendo un planteamiento antinatural y antivital y negando a la vida los instintos vitales que son sustituidos por unos valores fuera de este mundo. A esta posición la denomina Nietzsche Nihilismo.
Su crítica a la tradición socrático-platónica la realiza desde 3 vertientes:
Ámbito moral.
Nietzsche se centra sobre todo en las valoraciones que se hacen acerca de la realidad. Para éste, la filosofía platónica contiene una valoración antivital, puesto que los valores platónicos y cristianos se fundamentan en otro mundo, imponiendo un orden moral exterior y expropiando al hombre el derecho que tiene por naturaleza a generar y crear sus propios valores.
Para justificar esta expropiación, los filósofos dogmáticos tienen que justificar de alguna forma que el hombre es libre y responsable; pero en lugar de partir de que el hombre es libre por naturaleza (lo cual sería contrario a sus posturas ya que el hombre podría reclamar un orden moral basado en la vida y en los instintos vitales), justifican esta libertad a partir de la culpabilidad. Utilizan pues la culpabilidad como un arma para mantener sometidos a los hombres y conservar el orden nihilista.
Además, estos valores tienen un carácter sobrenatural y se les impone al hombre de una forma absoluta sin posibilidad de cambiarlos.
Ámbito metafísico u ontológico.
Para Nietzsche los conceptos están muy unidos al lenguaje, de ahí la repetición de los mismos esquemas básicos por diversidad de filósofos (Dios, Sustancia, Esencia, Existencia) ; en otras palabras, el parecido que hay entre los conceptos está motivado por su parecido lingüístico, que predispone hacia una cierta filosofía.
Así, la estructura sintáctica del lenguaje guía inconscientemente los sistemas filosóficos, de tal manera que aquellos idiomas que tienen gramáticas análogas o estructura similar generan filosofías parecidas. Un ejemplo sería para Nietzsche el parecido entre la filosofía alemana y la griega, debido a su parecido lingüístico, frente a la filosofía oriental que posee otros esquemas sintácticos distintos.
Así pues la íntima unión entre los conceptos y el lenguaje se convierte en un arma engañosa del pensamiento.
Ámbito científico.
Nietzsche realiza también una crítica a las ciencias positivas, a la matematización de la realidad. Se opone a esta matematización de la realidad por dos razones:
1. Cuando medimos y cuantificamos no conocemos la verdad de las cosas, ya que la verdad nunca es cantidad sino cualidad. El conocimiento científico no nos permite captar cualitativamente lo real. 2. Cuando cuantificamos lo que logramos descubrir de la realidad es simplemente lo que nosotros mismos antes hemos considerado, es decir, cantidades y números.
Así pues, las ciencias positivas no nos sirven para llegar a la verdad; además lo más importante para Nietzsche en el conocimiento, y en el hombre, es aquello que nos permite fundamentar una valoración de la vida, para lo que no nos es útil la ciencia positiva. La ciencia simplemente ha sustituido a la religión en la época moderna y es un arma que utiliza el poder para someter al individuo.
Bueno esto decía Niestche, evalúalo.
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