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| De: cubanet201 (Mensaje original) |
Enviado: 19/03/2016 16:37 |
¿Hay que celebrar el Día el Padre?
Hay colegios que suprimen esta fiesta y la dedicada a la Madre y optan por un único Día de la Familia, en respuesta al aumento de los hogares monoparentales y de tipos de familia distintos del tradicional
Nuevo modelo de familia,el cubano Armando Correa, Director de Pleope en Español, con sus hijos y su compañero
 FELIZ DÍA DE LOS PADRES POR ELENA MENGUAL - MADRID - EL MUNDOComo cada año, este 19 de marzo miles de hogares españoles se llenan de corbatas, colonias y todo tipo de manualidades bajo el eslogan "Felicidades, papá", "Al mejor padre del mundo" o alguna de sus variantes. Una tradición relativamente reciente -lleva poco más de 60 años en España- pero íntimamente relacionada con el modelo de familia tradicional, ese compuesto por madre, padre y descendencia.
Sin embargo, también cada año, las cifras apuntan a la aparición y crecimiento de nuevos modelos de familia. Familias con un padre, con una madre, con dos padres, con dos madres... Según cálculos del Instituto Nacional de Estadística facilitados, en España existen unas 7.600 parejas del mismo sexo que conviven con al menos un hijo.
Nuevas formas de familia que se suman a otras no tan novedosas, como las monoparentales, y que según la última Encuesta Continua de Hogares (2014), ascenderían a 1.754.670, un 2,8 más que las existentes en 2013. Núcleos monoparentales que, en la mayoría de los casos (cerca del 83%), tienen como cabeza de familia a una mujer.
Unos cambios en las estructuras familiares que se acusan especialmente en los colegios, y que generan debate en torno a la idoneidad o no de celebrar tales fechas. Ante tal diversidad, hay centros que han decidido suprimir la celebración. Otros optan por que el menor le dedique la manualidad a alguien cercano (un abuelo, un tío...). En algunos casos, celebrar el día o no se deja a criterio del docente, y hay colegios que deciden una línea única en el claustro de profesores.
Es el caso del CEIP Clara Campoamor de Alpedrete (Madrid), cuyo equipo aprobó hace casi 10 años no celebrar ni el Día del Padre ni el de la Madre. Cuenta la directora, Mar Cassinello, que se acordó en claustro, influidos en parte por el fallecimiento de la madre de un alumno de infantil, pero sobre todo ante la diversidad de familias con que contaba el centro.
Es duro para un niño preparar un regalo en clase y no tener a quién dárselo. Para los profesores que están en el aula y han tenido esa vivencia, es triste y difícil
Por este motivo -y no sin que algún padre lo cuestionara e incluso se llegara a tratar en el consejo escolar- decidieron celebrar el Día de la Familia, "donde caben todas las posibilidades", cada 15 de abril, según la fecha que fijan las Naciones Unidas. Ese día el alumno lleva un regalito que retrata y dedica a su familia.
"Tenemos alumnos que viven con su padre y madre biológicos, con un progenitor y la segunda o tercera pareja de éste/a, familias monomarentales, familias con dos madres, alumnos que viven con una familia de acogida, que viven con sus abuelos porque sus padres residen fuera por cuestiones laborales...", explica Cassinello. "Ante esta situación te das cuenta de que es duro para un niño preparar un regalo en clase y no tener a quién dárselo. Para los profesores que están en el aula y han tenido esa vivencia, es triste y difícil".
¿Y para las familias?
Beatriz Trapote enviudó hace cinco años, cuando su hijo tenía 10. Cuenta que el primer año fueron los propios compañeros de clase los que decidieron no celebrar el Día del Padre. Después, dice, lo ha llevado con "normalidad". "Que tú estés viuda y te haya tocado esa situación, no hace que el resto del mundo se pare. Intentas proteger a tu hijo, pero te das cuenta de que no puedes. Uno tiene que adaptarse, asumir la realidad. Es un aprendizaje más de la vida", afirma. Para ella, no es un día diferente al resto. "Es más visible, sí. Pero a ti el padre te falta ese día, el día del fútbol y muchos otros días".
"Cuando tienes que sacar adelante tu sola a tres hijos -educar, cuidar, mimar, divertir...- el Día del Padre no tiene mucha importancia, es una anécdota fácil de solventar. Con naturalidad. El regalito del cole es para mamá porque en casa mamá ejerce también de papá, y ya está", explica Isabel C, quien se quedó viuda cuando sus hijos tenían siete, nueve y 19 años. "Sólo recuerdo una ocasión en la que mi hija pequeña, al llegar a casa con su manualidad, cogió una pintura y en la tarjetita en la que ponía 'Para papá', tachó y puso 'Para mamá'. Pero lo hizo con naturalidad, no me pareció que en ese acto hubiese tristeza o frustración".
Cuenta que incluso celebraban el día, saliendo a comer o haciendo algo especial, como ir al zoo. "Conforme han ido siendo mayores, son ellos los que ese día toman la iniciativa para que pasemos el día juntos. Y me felicitan, sí, igual que el Día de la Madre".
Una fiesta pagana
A diferencia del Día de la Madre, el Día del Padre no tiene connotaciones religiosas, más allá de que se celebre en coincidencia con la festividad de San José, el padre adoptivo de Jesucristo. En EEUU, donde nació, se festeja el tercer domingo de junio. En España fue una maestra, Manuela Vicente Ferreiro, 'Nely', quien lo introdujo en 1948, en respuesta a la petición de los padres de sus alumnos. Su primera edición incluyó una fiesta con poesías, misa y entrega de manualidades. "Regalos que encontrábamos en el vertedero", relataba hace unos años en una entrevista en TVE
Visto el éxito, animó a otros docentes a emularla a través de la revista El magisterio español, en la que colaboraba, si bien fue Galerías Preciados quien le dio el empuje definitivo, imprimiéndole a la fecha el carácter comercial que hoy conserva y que hace que Isabel Castelló vea la celebración como algo más "folclórico" que otra cosa. Recuerda entre risas el 19 de marzo en que su hijo llegó de la guardería con una corbata de cartulina con motivo del Día del Padre. "Nos la rifábamos", bromea. Isabel está casada con Marta, y tienen dos hijos, de cinco y tres años.
La celebración del Día del Padre nunca ha supuesto ningún problema en su casa, más allá de tener que compartir el regalo o de que a los niños les toque "trabajar" el doble el Día de la Madre para que ambas tengan su flor. Algo que sólo les ha pasado en la guardería, ya que en en el colegio público de Valencia al que asiste la mayor -en el que son la única familia homoparental- tampoco se celebra.
Desde su punto de vista, "que haya un niño así en el aula, con una familia diferente, favorece que los profesores aborden el tema desde una perspectiva más positiva: la de los distintos tipos de familia". Los docentes, explica, se ven movidos a buscar recursos educativos que recreen esa diversidad -que a veces les facilitan desde la asociación a la que pertenecen-, que abordan con naturalidad. Cuenta que para su hija ser la única familia con dos progenitoras del mismo sexo en el colegio no ha supuesto ningún trauma. "Ella entiende perfectamente que tiene dos mamás, que hay gente que tiene dos papás, otros niños solo uno...". "Somos mami Marta y mami Isabel, y lo somos también para los niños del cole", que incluso creen que es su nombre completo.
Una oportunidad para explicar las cosas
"Quizá nuestra sociedad está avanzando más de lo que creemos, hasta llegar al punto de replantear o revisar la celebración del Día del Padre. Lo cierto es que el papel de la figura paterna ha cambiado visiblemente en los últimos 30 años, sobre todo a raíz de la incorporación de la mujer al mundo laboral. Y eso ha dado pie a multitud de investigaciones, cuyos resultados y conclusiones no siempre coinciden y son coherentes", explica la psicóloga especializada en Infancia y Familia, Margarita Montes.
Señala que las consecuencias de la celebración de ese día sobre el menor dependerán de los motivos por lo que no tiene padre. Así, "si se trata de una elección de la madre (o madres) coherente y sentida, sin resentimientos hacia ningún hombre", sino simplemente "una opción de vida", la celebración no tendría por qué afectar al niño. Sí sería, señala, una oportunidad para explicar a su hijo los motivos de su opción, y dejar que los niños se expliquen y pregunten. "E incluso que, haciendo uso de su pensamiento crítico, lo cuestionen. Están en su derecho. No son una prolongación del cerebro de sus madres, tienen uno propio. Recordemos que la labor de los hijos no es reconfortarnos y aplaudirnos, sino simplemente crecer con la libertad de pensar y poder expresar lo que piensan con respeto y consideración".
Dado que va a ser una constante en su vida, cuanto antes vaya normalizando la ausencia del padre y enfrentando esos sentimientos, mejor.
Caso diferente sería si los motivos de que el niño crezca sin progenitor se deben a un conflicto o desavenencia. "En tal caso, aconsejo con todo mi cariño a esa madre que revise y digiera sus sentimientos cuanto antes. Sólo así podrá criar a su hijo de manera sana", afirma Montes, quien no ve recomendable que, "por evitarles un mal rato", no hagan ese regalo. "Habrá que preguntarles y que ellos decidan. Dado que va a ser una constante en su vida, cuanto antes vaya normalizando y enfrentando esos sentimientos, mejor".
Día del Padre en Estados Unidos 2016
El Día del Padre en Estados Unidos, es una fiesta que se celebra todos los años el tercer domingo de Junio, este día se lleva a cabo en muchos países en distintas fechas, con el fin de rendir homenaje a la figura paterna.
Este día tuvo sus inicios en el año 1909 en Spokane, Washington cuando la hija de un veterano de la Guerra Civil solicitó un día especial para honrar a su padre quien la había criado a ella y a sus 4 hermanos luego de que su esposa falleciera, esta proclamación fue emitida en el año 1966 por el presidente Lyndon Johnson.
La próxima celebración de este evento es el 19 de Junio del 2016.
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Más estadounidenses jóvenes
respaldan la adopción gay, según una encuesta
Pero la tolerancia todavía varía entre los adolescentes y los adultos de 40 y algo
Los estadounidenses jóvenes favorecen cada vez más los derechos de adopción de gais y lesbianas: tres cuartas partes de las mujeres y dos tercios de los hombres expresan ahora su apoyo, según un nuevo informe del gobierno.
Esas estadísticas del Centro Nacional de Estadísticas de Salud de EE. UU. reflejan un aumento constante desde 2002, y un cambio significativo en las actitudes entre las personas del país de 15 a 44 años de edad.
El informe no explora los motivos del cambio. Pero un papá gay que estudia la sexualidad cree que la familiaridad con gais y lesbianas ha fomentado una aceptación creciente de las familias gais.
"Tenemos más visibilidad, y más personas nos ven como individuos que vivimos cerca, lo que contribuye a unas actitudes más favorables", planteó Sean Massey, profesor asociado de estudios de las mujeres, el género y la sexualidad de la Universidad de Binghamton, en Nueva York. Massey y su esposo adoptaron un hijo en 2002, que ahora tiene 13 años.
El informe, publicado el 17 de marzo, se basa en unas encuestas continuas sobre las actitudes respecto al matrimonio, la paternidad y el sexo en EE. UU. Se encuestó a unas 45,000 personas de 15 a 44 años en 2002, 2006-2010, y 2011-2013.
Según este estudio, es imposible decir si pilares de la cultura pop, como el programa de televisión "Modern Family", están moldeando (o reflejando) las opiniones cambiantes.
Pero en el panorama general, los hallazgos "encajan con unas tendencias sociales más amplias a una mayor aceptación de las vidas LGBT (lesbianas, gais, bisexuales y transexuales)", afirmó Rachel Farr, profesora asistente de psicología de la Universidad de Kentucky.
"La visibilidad de los padres y las madres lesbianas y gais está en aumento, y es probable que las vidas de más personas se hayan visto tocadas positivamente de algún modo por este tema de la adopción por parte de lesbianas y gais", afirmó Farr, que no participó en el estudio.
De hecho, las investigaciones han mostrado que las personas tienen actitudes más positivas hacia el matrimonio homosexual y las adopciones de parte de personas gais cuando conocen a individuos gais personalmente, son sus amigos o han hablado con ellos sobre cómo es la vida en la sociedad para una persona gay, apuntó Robert-Jay Green, fundador del Instituto Rockway de Investigación sobre la Psicología LGBT, y profesor emérito de psicología clínica de la Facultad California de Psicología Profesional de la Universidad Internacional Alliant.
Aunque las nuevas cifras reflejan un creciente respaldo para los derechos de adopción de gais y lesbianas, no todo es tan sencillo. Las personas a finales de la treintena y principio de la cuarentena son significativamente menos tolerantes que los adolescentes y las personas de entre 20 y 35.
En general, el 68 por ciento de los hombres y el 75 por ciento de las mujeres en 2011-2013 dijeron que los adultos gais o lesbianas deben tener el derecho a adoptar niños, señalaron los investigadores.
Pero solo dos tercios de las mujeres de 35 a 44 expresaron su respaldo, frente al 83 por ciento de las que tenían entre 15 y 24 años. De forma similar, tres cuartas partes de los hombres jóvenes estaban a favor, frente a 6 de cada 10 en el grupo de más edad, mostraron los hallazgos.
Massey dijo que otra complicación es que es posible que los que respaldan la adopción de parte de los gais no sean del todo tolerantes con los gais y lesbianas.
Por ejemplo, poco menos de la mitad de los hombres encuestados y alrededor del 60 por ciento de las mujeres dijeron que aprobaban las relaciones sexuales entre adultos del mismo sexo. Esos porcentajes son más altos que hace una década, halló la encuesta. Pero esas cifras siguen bastante por debajo que la cantidad de personas que apoyan la adopción por parte de gais y lesbianas.
Las actitudes sobre las demás personas pueden ser "complejas, y a veces contradictorias", dijo Massey. Por ejemplo, señaló, alguien podría decir que respalda la adopción gay pero ser particularmente crítico cuando ve a una familia con padres gais "que no están presentando su mejor imagen".
Pero la investigación sugiere que a los niños con padres gais les va igual de bien que a los demás niños. "Tras décadas de estudio, los investigadores no han encontrado ninguna evidencia de que la orientación sexual de los padres afecte el bienestar, el logro académico o las habilidades para relacionarse de sus hijos", apuntó Rachel Riskind, profesora asistente de psicología del Colegio Guilford en Greensboro, Carolina del Norte.
Pero algunos niños podrían enfrentarse a dificultades fuera de casa. "Muchos niños con padres y madres lesbianas y gais experimentan sesgos o discriminación contra sus familias, al igual que los niños que son miembros de otros grupos marginalizados, pero en general esto no tiene un impacto duradero sobre su bienestar", aseguró Riskind.
El informe, de la autoría de Jill Daugherty y Casey Copen de la división de estadísticas vitales del Centro Nacional de Estadísticas de Salud de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU., aparece en la revista National Health Statistics Reports.
*Más información
Para más información sobre la adopción gay, visite el Centro de Adopción Independiente (Independent Adoption Center).
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